2023年效能風(fēng)暴行動整改方案

第4頁共4頁2023年效能風(fēng)暴行動整改方案關(guān)于加強(qiáng)?“效能風(fēng)暴?”行動自查?自糾、整改?方案的報(bào)告?為把我院“?效能風(fēng)暴”?行動推向深?入，進(jìn)一步?提高我院整?體工作效能?，根據(jù)全縣?效能風(fēng)暴行?動動員大會?精神及縣衛(wèi)?生局效能風(fēng)?暴行動動員?大會要求，?按照我院效?能風(fēng)暴行動?實(shí)施方案及?___實(shí)施?階段意見的?部署，全面?查擺了我院?存在的問題?，深入分析?了問題存在?的原因，認(rèn)?真研究了?整改措施，?努力達(dá)到實(shí)?現(xiàn)“四個(gè)提?高”的總體?目標(biāo)，現(xiàn)將?具體整改方?案報(bào)告如下?：一、查?擺問題、剖?析根源堅(jiān)持?全面查擺與?重點(diǎn)查擺相?結(jié)合、班子?查擺與個(gè)人?查擺相結(jié)合?的方式，進(jìn)?行了認(rèn)真查?擺和剖析，?重點(diǎn)從業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)、思想?建設(shè)、制度?建設(shè)、工作?作風(fēng)、醫(yī)療?安全等五個(gè)?方面存在的?具體問題進(jìn)?行查擺。切?實(shí)做到查找?問題不怕丑?，聽取意見?不怕刺，解?剖自己不怕?痛。（一?）在業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面一些?同志對業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)的重要?意義和目的?缺乏正確認(rèn)?識，學(xué)習(xí)的?自覺性不夠?高，學(xué)習(xí)取?得的成績不?夠理想；學(xué)?習(xí)方式單一?，多以書本?為主，知識?老化，在臨?床工作中死?搬硬套，新?知識接受能?力差，跟不?上時(shí)代的步?伐。（二?）在思想建?設(shè)方面思想?解放不夠，?“創(chuàng)新”意?識不強(qiáng)，只?圖過得去、?一般化，亮?點(diǎn)少、特長?少；工作主?動性差，不?能按時(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。個(gè)別干?部職工自身?素質(zhì)不高，?不講黨性，?不講原則，?做不來事，?辦不好事，?個(gè)人業(yè)務(wù)技?術(shù)水平較差?，不求上進(jìn)?，思想僵化?。（三）?在制度建設(shè)?方面各項(xiàng)工?作制度、機(jī)?制的規(guī)范化?、標(biāo)準(zhǔn)化、?科學(xué)化程度?不夠，需要?進(jìn)一步加強(qiáng)?制度建設(shè)，?努力完善崗?位責(zé)任制、?首診醫(yī)師負(fù)?責(zé)、疑難病?例討論制、?轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院審?批制，建立?健全財(cái)務(wù)管?理制度、值?班督查制度?、上班考勤?制度、工作?失職、失誤?責(zé)任追究制?度、院務(wù)公?開制度、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)考核?制度、有獎?投訴___?制度等，加?強(qiáng)考核監(jiān)督?，確保制度?落實(shí)到位。?（四）在?工作作風(fēng)方?面政令不暢?，執(zhí)行力不?強(qiáng)，存在一?些影響工作?效能的不良?現(xiàn)象：工作?打折扣，軟?拖硬抗，推?諉病人，個(gè)?別職工自私?自利，無大?局意識，對?自己有利的?就執(zhí)行，不?利的就不執(zhí)?行，不把心?思放在工作?上，一談工?作就是困難?多、問題多?，搞應(yīng)付，?把工作當(dāng)副?業(yè)，沒有把?精力放在如?何想辦法去?完成工作任?務(wù)上，工作?___不高?，只想拿工?資，不想多?干事，就事?論事，鉆空?子。（五?）在醫(yī)療安?全方面醫(yī)療?安全是醫(yī)院?發(fā)展的生命?線。為了確?保醫(yī)療安全?，提高醫(yī)療?診治水平，?進(jìn)一步規(guī)范?操作程序，?杜絕差錯(cuò)事?故發(fā)生。對?我院個(gè)別職?能科室采取?隨機(jī)抽查，?對相關(guān)業(yè)務(wù)?人員進(jìn)行現(xiàn)?場提問，發(fā)?現(xiàn)個(gè)別科室?工作人員無?菌觀念不強(qiáng)?，簡化技術(shù)?操作流程，?個(gè)別大夫臨?床用藥不夠?合理，診斷?病人不夠細(xì)?心、認(rèn)真，?追問病史不?夠詳細(xì)。針?對以上查擺?出來的問題?，院委會積?極___召?開了專題會?議，進(jìn)行認(rèn)?真分析，認(rèn)?為產(chǎn)生以上?問題的根源?主要原因是?：一是對?___和_?___的學(xué)?習(xí)還不夠深?入，沒有深?刻地去理解?其思想內(nèi)涵?和精神實(shí)質(zhì)?，導(dǎo)致理論?水平不高，?認(rèn)為憑自已?掌握的業(yè)務(wù)?知識能夠勝?任本職工作?，用新知識?、新理念武?裝自己的意?識不強(qiáng)；?二是全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨意?識不夠強(qiáng)，?思想上有所?松懈，進(jìn)取?意識不夠強(qiáng)?。認(rèn)為工作?慢慢做是普?遍現(xiàn)象，辦?事麻煩是體?制的問題，?不是個(gè)人的?原因，降低?了工作標(biāo)準(zhǔn)?和要求，缺?乏拼搏奮進(jìn)?和精益求精?的精神，造?成了工作效?率低下。?三是內(nèi)部的?各項(xiàng)管理制?度還不夠完?善，抓制度?落實(shí)的力度?不夠，對制?度的執(zhí)行情?況缺乏有效?的監(jiān)督與考?核。二、?強(qiáng)化責(zé)任、?深入整改?針對以上查?擺出來的問?題及其存在?的根源，院?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視，進(jìn)行了?認(rèn)真分析、?討論，決定?從以下幾方?面入手進(jìn)行?整改。（?一）、加強(qiáng)?政治、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，提高?理論、技術(shù)?水平。首先?要從提__?_部、職工?人員的綜合?素質(zhì)入手，?建立健全政?治、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度，制?定學(xué)習(xí)計(jì)劃?，精心__?_，周密安?排，每月開?展專題學(xué)習(xí)?會不少于_?__次，營?造“時(shí)時(shí)講?學(xué)習(xí)、處處?比學(xué)習(xí)，人?人都學(xué)習(xí)”?的良好氛圍?。其次要積?極選送干部?、職工參加?市、縣舉辦?的各類培訓(xùn)?班，尤其是?全科醫(yī)師培?訓(xùn)。二是要?注重干部、?職工的理論?學(xué)習(xí)與實(shí)踐?工作的有機(jī)?結(jié)合，積極?提高黨員、?干部的服務(wù)?水平和辦事?效能。三是?要加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)，?更新觀念，?堅(jiān)持每周一?課，學(xué)__?_內(nèi)監(jiān)督條?例、黨紀(jì)處?分條例、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)考評?細(xì)則、執(zhí)業(yè)?醫(yī)師法、醫(yī)?療事故處理?條例等規(guī)章?制度，嚴(yán)格?學(xué)習(xí)簽到制?和請假制，?要求每位黨?員、職工撰?寫學(xué)習(xí)筆記?___字以?上，個(gè)人剖?析材料__?_篇，學(xué)習(xí)?心得體會_?__篇，定?期對學(xué)習(xí)筆?記進(jìn)行審閱?，完成情況?作為年終考?核的一項(xiàng)內(nèi)?容。（二?）、加強(qiáng)黨?性修養(yǎng)，提?高思想道德?素質(zhì)。思想?道德素質(zhì)主?要包括政治?觀、世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀、道?德觀、法制?觀等內(nèi)容，?只有加強(qiáng)思?想道德教育?