明清君主專職的加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)

明清君主專制的加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入：幻燈片展示漢唐、宋代、明清各朝代官員上朝禮儀的變化。引導(dǎo)學(xué)生思考：從禮儀的變化上，能夠說(shuō)明什么問(wèn)題，引出明清君主專制的加強(qiáng)。明清君主專制的加強(qiáng)展示課標(biāo)進(jìn)入新課明初第一大案——胡惟庸案，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本引言或史料，思考為什么胡惟庸會(huì)被殺？被殺之后還出現(xiàn)了什么后果？宰相制度的廢除廢中書省和丞相、權(quán)分六部〔1〕分析宰相制度廢除的原因展示史料，閱讀史料，分析史料，總結(jié)原因=1\*GB3①相權(quán)過(guò)大，威脅皇權(quán)——根本原因=2\*GB3②元朝丞相權(quán)勢(shì)過(guò)重，導(dǎo)致皇權(quán)不穩(wěn)——?dú)v史原因=3\*GB3③明太祖廢行中書省，在地方設(shè)三司，集權(quán)于中央，使宰相職權(quán)擴(kuò)大——具體原因。〔指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本歷史縱橫，找出三司名稱及主要職責(zé)〕④宰相胡惟庸驕橫擅權(quán)——直接原因結(jié)果引導(dǎo)學(xué)生思考宰相制度的廢除產(chǎn)生了什么結(jié)果？一方面解決了皇帝最頭疼的宰相權(quán)力過(guò)大問(wèn)題，使皇帝得以集皇權(quán)與相權(quán)于一身，進(jìn)一步加強(qiáng)了君主專制；但也導(dǎo)致了皇帝政務(wù)繁忙，力不從心，身心疲憊......為解決這一問(wèn)題，內(nèi)閣應(yīng)運(yùn)而生?！餐卣梗航Y(jié)合學(xué)思之窗：明代廢宰相的最大弊病，使得太監(jiān)有了染指政權(quán)的時(shí)機(jī)，所以，明代的太監(jiān)亂政，比歷史上任何朝代都更加嚴(yán)重，比方武宗時(shí)的劉瑾，熹宗時(shí)的魏忠賢等〕內(nèi)閣的出現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，找出內(nèi)閣出現(xiàn)的幾個(gè)重要階段：明太祖時(shí)，置殿閣大學(xué)士，作為侍從參謀，為內(nèi)閣的出現(xiàn)奠定根底。明成祖時(shí)，挑選文淵閣大學(xué)士，參與機(jī)密事務(wù)的決策，內(nèi)閣正式出現(xiàn)。明宣宗時(shí)，內(nèi)閣制有了進(jìn)一步開(kāi)展，內(nèi)閣大學(xué)士有了票擬權(quán)〔票擬，也叫做、條旨，也就是說(shuō)對(duì)于來(lái)自全國(guó)各方面的奏章，在送呈皇帝批示以前，由內(nèi)閣學(xué)士"用小票墨書"，即把批閱建議寫在紙上并貼在各奏疏的對(duì)面上以進(jìn)呈〕至于意見(jiàn)能不能被采納，那么取決于皇帝的批紅〔皇帝用紅筆作批示〕。明神宗時(shí)，內(nèi)閣首輔張居正侵奪六部職權(quán)，內(nèi)閣到達(dá)鼎盛時(shí)期。課堂討論：閱讀史料，思考明朝的內(nèi)閣首輔是不是變相重設(shè)的宰相？〔引導(dǎo)學(xué)生從決策權(quán)、行政權(quán)、權(quán)力來(lái)源、職務(wù)任免以及對(duì)皇權(quán)的影響等方面思考〕在學(xué)生思考作答后加以總結(jié)，并指出：內(nèi)閣首輔不等于宰相，明朝內(nèi)閣只是內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，曾權(quán)秦朝野的張居正死后被抄家、開(kāi)棺鞭尸。所以閣臣的興衰榮辱完全取決于皇帝的意愿。清朝：君主專制的巔峰時(shí)代清朝作為少數(shù)民族建立的政權(quán)，君主專制開(kāi)展到頂峰，經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？為什么說(shuō)清朝軍機(jī)處的設(shè)置，使君主專制制度開(kāi)展到了頂峰？學(xué)生思考答復(fù)，教師總結(jié)展示：后金的建設(shè)立者努爾哈赤時(shí)期，由八旗旗主“共治國(guó)事〞清朝初年皇太極統(tǒng)治時(shí)期，沿用了明朝的內(nèi)閣和六部制，但全國(guó)的軍國(guó)重務(wù)都由議政王大臣會(huì)議決定，皇帝都難以更改，皇權(quán)受到極大限制?？滴鯐r(shí)期，在廳內(nèi)設(shè)南書房，參與機(jī)要事務(wù)，中樞機(jī)構(gòu)一分為三，內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議與南書房三足鼎立，相互制約，最后集權(quán)于皇帝。雍正時(shí)期，設(shè)軍機(jī)處，使皇權(quán)到達(dá)頂峰。問(wèn)題設(shè)置：為什么說(shuō)軍機(jī)處的設(shè)置，使君主專制到達(dá)頂峰？展示材料，讓學(xué)生閱讀材料并分析材料，討論并答復(fù)下列問(wèn)題。軍機(jī)大臣都由皇帝的親臣、重臣擔(dān)任，職能：跪受筆錄、上傳下達(dá)、承旨遵辦性質(zhì)：不是正式機(jī)構(gòu)，但權(quán)力比內(nèi)閣大特點(diǎn)：簡(jiǎn)、速、密影響：提高了行政效率；標(biāo)志君主專制制度開(kāi)展到頂峰。明清君主專制加強(qiáng)的影響閱讀史料：“專制政體是既無(wú)法律又無(wú)規(guī)章，由單獨(dú)一個(gè)人按照一己的意志與反復(fù)無(wú)常的性情領(lǐng)導(dǎo)一切。……當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個(gè)人或同一個(gè)機(jī)關(guān)之手，自由便不復(fù)存在了……如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立，自由也就不存在了。〞——孟德斯鳩?論法的精神?分析明清君主專制的加強(qiáng)有哪些影響？提示：①皇帝決策②官場(chǎng)風(fēng)氣③官僚機(jī)構(gòu)1、對(duì)政治的影響積極作用：多民族大一統(tǒng)國(guó)家得到穩(wěn)固和開(kāi)展消極作用：①皇帝決策：具有獨(dú)斷性、隨意性，易出現(xiàn)失誤；②官場(chǎng)風(fēng)氣：使官吏唯上是從，助長(zhǎng)因循守舊之風(fēng)；③官僚機(jī)構(gòu)：使官僚機(jī)構(gòu)膨脹，導(dǎo)致官僚主義、貪污腐化。2、對(duì)社會(huì)開(kāi)展的影響〔1〕西方資本主義民主制度的建立，工業(yè)化進(jìn)程起步——進(jìn)步〔2〕中國(guó)君主專制強(qiáng)化，自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)——落后所以：絕對(duì)君主專制違背了世界開(kāi)展潮流，極大地阻礙了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和資本主義萌芽的成長(zhǎng)，中國(guó)的開(kāi)展開(kāi)始大大落后于西方。課后小結(jié)作業(yè)布置：專制主義中央集