初中一年級班主任工作計劃報告

第3頁共3頁初中一年級班主任工作計劃報告?一、班級基?本情況本?班共有__?_位同學(xué)，?其中男生_?__人，女?生___人?，住校男生?___人，?住校女生_?__人。大?部分學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?日常行為習(xí)?慣較差，特?別是一部分?男生，雖然?經(jīng)過一段時?間的努力但?是仍然沒有?大的轉(zhuǎn)變，?部分學(xué)生厭?學(xué)，班級的?學(xué)習(xí)狀況處?于年級的后?位，在新學(xué)?年中要不斷?努力，爭取?不斷前進，?樹立良好的?班風(fēng)。二?、抓紀律，?樹班風(fēng)眾?所周知，我?班的學(xué)生一?向紀律較差?。作為初三?的學(xué)生理應(yīng)?嚴格的要求?自己。每個?人都應(yīng)該做?個禮儀之士?，懂得尊師?重道，因此?，樹立起良?好的班風(fēng)是?我們的當(dāng)務(wù)?之急。我們?要樹立起刻?苦、勤奮、?團結(jié)、拼搏?的高尚班風(fēng)?，這不但有?利于我們的?學(xué)習(xí)，更為?今后走好人?生的漫漫長?路鋪下了基?石。三、?開創(chuàng)班級特?色文化子?曰：“吾嘗?終日不是，?終夜不寢，?以思為無益?，不如學(xué)也?。”在班級?中要渲染一?種學(xué)習(xí)氣氛?，讓求知熏?陶同學(xué)的思?想，使其能?樹立正確的?人生觀、價?值觀。以此?為目的，我?們班級打算?搞一些讀書?交流活動。?我們可以利?用語文課、?下午休息時?間，請同學(xué)?介紹一些他?所閱讀過的?好的書籍，?并談?wù)勊?體會。我們?也可以__?_一個征文?活動，請同?學(xué)們踴躍投?稿，將優(yōu)秀?之作提供于?出板報的同?學(xué)，這樣既?能調(diào)動學(xué)生?對語文的積?極性，又可?以從中挖掘?人才，可謂?一舉兩得。?四、培養(yǎng)?班干部的自?主管理能力?初中階段?是一個人生?的轉(zhuǎn)折點。?一切事情都?主張讓同學(xué)?能夠嘗試獨?立完成，這?是培養(yǎng)學(xué)生?能力的一個?有效途徑。?作為班干部?就更應(yīng)該學(xué)?會如何自主?管理。或許?在小學(xué)中各?項工作都是?老師指定好?，規(guī)劃好的?，干部們只?要按照老師?的要求按部?就班就可以?了。但是現(xiàn)?在的學(xué)生干?部需要根據(jù)?班級情況自?主制定班級?管理規(guī)劃，?自己完成發(fā)?現(xiàn)問題、解?決問題的步?驟，不能夠?凡事都等待?老師的處理?。當(dāng)然班干?部更應(yīng)做好?老師與學(xué)生?之間的橋梁?工作，及時?向老師反映?同學(xué)們的建?議和想法，?是師生之間?能夠得到及?時的溝通，?這有利于學(xué)?生的學(xué)習(xí)和?發(fā)展。作為?班干部，應(yīng)?該將自己的?___看成?一個大家庭?，每個同學(xué)?都是其中的?一員，我們?要讓班級形?成一種互相?幫助，共同?前進的風(fēng)氣?。我們會_?__同學(xué)更?好的進行學(xué)?習(xí)經(jīng)驗交流?，使同學(xué)能?夠?qū)ψ约旱?學(xué)習(xí)方法進?行反省和改?進，從而提?高學(xué)習(xí)成績??？傊?作為班級干?部凡事要以?身作責(zé)，時?刻關(guān)心班級?，使整個班?級形成一種?良好的自主?管理模式。?五、加強?養(yǎng)成教育?1、進一步?貫徹落實《?中學(xué)生守則?》、《中、?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，強化學(xué)生?的基礎(chǔ)道德?和日常行為?規(guī)范的養(yǎng)成?教育，把學(xué)?生被動文明?逐步轉(zhuǎn)為主?動文明。?2、繼續(xù)加?強對學(xué)生的?行為養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)學(xué)?生的自我管?理能力，采?用形象化的?教育形式、?分層遞進的?激勵機制，?鼓勵學(xué)生爭?做文明人、?爭創(chuàng)文明班?。3、加?大力度圍繞?誠信意識、?遵守公共秩?序、愛護綠?化、文明禮?貌等道德行?為開展系列?教育活動，?使學(xué)生在實?踐中自主自?動地養(yǎng)成良?好的道德習(xí)?慣，形成_?__學(xué)生特?有的、鮮明?的、持久的?道德風(fēng)貌。?4、充分?利用校內(nèi)思?想教育陣地?，上好思想?品德課與晨?會課、班會?等，積極探?索現(xiàn)代信息?技術(shù)與思品?、社會課的?整合，形成?新的教育方?法和教育模?式，對學(xué)生?作分項訓(xùn)練?和指導(dǎo)，給?學(xué)生提供實?踐的機會。?六、繼續(xù)?加強法制教?育，綜合整?治管理1?、加大安全?、法制教育?。加強宣傳?教育，學(xué)習(xí)?貫徹青少年?保護等條例?，培養(yǎng)學(xué)生?法制意識，?增強自我保?護意識。?2、把禁毒?教育納入學(xué)?校教學(xué)計劃?，開展“上?好一堂課、?閱讀一本書?、舉行一次?報告、參觀?一個展覽、?觀看一部錄?象、向父母?教育一次的?“六個一”?活動，使學(xué)?生了解__?_的危害和?預(yù)防___?的基本知識?，養(yǎng)成健康?文明的生活?方式。3?、加強網(wǎng)絡(luò)?道德教育，?自覺抵制外?來誘惑，培?養(yǎng)學(xué)生的自?我保護能力?。4、積?極主動地加?強學(xué)校周邊?環(huán)境建設(shè)，?教育學(xué)生做?到“三不”?，即：不買?小攤販的物?品、不吃不?潔食品、不?在家長陪同?下上網(wǎng)吧。?5、進一?步加強學(xué)生?的心理健康?教育培養(yǎng)學(xué)?生具有健全?的人格。一?是要多渠道?地了解和掌?握學(xué)生的心?理問題信息?，及時幫助?學(xué)生解決心?理障礙。二?要經(jīng)常性通?過版報、講?座、咨詢、?問卷調(diào)查等?形式進行心?