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1、 可修改 歡迎下載 精品 Word3/33/3可修改 歡迎下載 精品 Word 可修改 歡迎下載 精品 Word大班健康(jinkng)活動:學(xué)做解放軍活動(hu dng)名稱:學(xué)做解放軍年齡段和領(lǐng)域(ln y):大班健康活動(hu dng)目標(biāo):1.幼兒學(xué)會(xuhu)與同伴快速搭建山洞并通過。2.連續(xù)匍匐爬行動作,鍛煉力量、靈敏度和速度。3.通過游戲培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神和遵守紀(jì)律的習(xí)慣?;顒又仉y點:1.重點:學(xué)會鉆山洞、匍匐爬行。2.難點:學(xué)會匍爬行穿越“封鎖線”。活動準(zhǔn)備:1.用長皮筋和小椅子搭成的“封鎖線”(上面掛有鈴鐺),下面鋪長海綿墊。2.學(xué)做解放軍、紅星歌等音樂。3.U型塑料積
2、木2塊,方形塑料積木4塊,布料縫制的鍵子若干,輪胎2個?;顒舆^程:一、敬禮動作,引出活動內(nèi)容1.引入活動做敬禮動作,提問:(1)一般什么人做這個動作?(2)解放軍叔叔是干什么的?(3)你們喜歡解放軍嗎?長大后想成為解放軍嗎?小結(jié):解放軍叔叔是我們祖國的保衛(wèi)者,負(fù)責(zé)保衛(wèi)國家的安全,今天我們來學(xué)習(xí)做一名解放軍。2.準(zhǔn)備活動伴隨音樂,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行準(zhǔn)備活動(hu dng)(齊步走、活動頭部、肩部、胸部(xin b)、腿部等)。二、組織技能(jnng)大練兵,學(xué)習(xí)掌握鉆山洞,匍匐(p f)爬行(pxng)動作創(chuàng)設(shè)情境:司令部給我們下達(dá)了一條命令,要求我們?nèi)フ橙说牡锉ぁ5菙橙嗽诼飞辖o我們設(shè)置了障礙:
3、山洞和封鎖線,我們首先必須穿越過這兩道障礙才行,下面我們就進(jìn)行練習(xí)。1.技能訓(xùn)練一:鉆山洞請幼兒兩兩組合,嘗試搭建山洞,教師教導(dǎo)幼兒如何搭山洞并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)鉆“山洞”的要領(lǐng),幼兒全部學(xué)會搭建山洞后,介紹兩種鉆山洞的玩法并進(jìn)行游戲。第一種玩法:幼兒分成兩組,相對站立,手拉手高舉過頭頂搭成一列“山洞”,然后從排頭開始依次鉆“山洞”,鉆出后搭起山洞,依次進(jìn)行,直至鉆出“山洞”后結(jié)束。第二種玩法:幼兒分成兩組,與左右兩邊的伙伴手拉手高舉搭成“山洞”,另一組幼兒依次蛇形鉆“山洞”,鉆完后拉手搭成另一排“山洞”,由另一組幼兒鉆。小結(jié):看來山洞根本難不住大家,大家都掌握了鉆山洞的方法,鉆的都非常好。2.技能
4、訓(xùn)練二:穿越“封鎖線”(1)向幼兒介紹游戲玩法,讓幼兒自由探索穿越“封鎖線”的方法,教師在一旁注意觀察。(2)提問幼兒都是用什么方法穿越封鎖線的,挑選幾名幼兒演示其穿越“封鎖線”的方法,其他幼兒注意觀察比較。(3)向幼兒介紹解放軍穿越“封鎖線”的方法,即匍匐爬行。講解匍匐爬行的動作要領(lǐng):身體緊貼地面,不同側(cè)的胳膊和腿同時用力。(4)幼兒根據(jù)教師的講解自由練習(xí),教師在旁進(jìn)行指導(dǎo)。3.組織(zzh)游戲炸“碉堡(diobo)”,鞏固(gngg)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)介紹(jisho)游戲炸“碉堡(diobo)”的規(guī)則:幼兒陸續(xù)穿過“封鎖線”、鉆過“山洞”,撿起“炸藥包”(鍵子),扔向敵人的“碉堡”(輪胎)
5、,完成的幼兒由兩側(cè)跑回隊伍末尾進(jìn)行下一次游戲。(2)幼兒進(jìn)行游戲,教師在旁觀察指導(dǎo)。4.小結(jié)小朋友今天表現(xiàn)的都非常好,所有訓(xùn)練都完成得非常認(rèn)真,非常棒,你們長大后都會成為優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。三、聽音樂進(jìn)行放松活動,緩解肌肉疲勞。組織幼兒進(jìn)行放松活動:模仿洗澡動作,分別洗洗頭、洗洗胳膊、洗洗身體、洗洗腿,擦上沐浴露再來一遍。帶領(lǐng)幼兒泡溫泉,在溫泉中伸展身體,拍拍胳膊和腿,最后抖抖身體,將水抖干凈。內(nèi)容總結(jié)(1)大班健康活動:學(xué)做解放軍活動名稱:學(xué)做解放軍年齡段和領(lǐng)域:大班健康活動目標(biāo):1.幼兒學(xué)會與同伴快速搭建山洞并通過(2)3.U型塑料積木2塊,方形塑料積木4塊,布料縫制的鍵子若干,輪胎2個(3)二、組織技能大練兵,學(xué)習(xí)掌握鉆山洞,匍匐爬行動作創(chuàng)
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