初中學(xué)生檢討書三篇

第頁初中學(xué)生檢討書三篇初中學(xué)生檢討書篇1

敬重的X老師：

您好，我是XX班的學(xué)生，我叫XXX，首先對于這次上課遲到的事情，我表示特別愧疚，我已經(jīng)深刻地相識到了自己的錯誤。作為一名高校生，我沒能做到嚴(yán)格要求自己，我很后悔，現(xiàn)在懷著愧疚和自責(zé)的心情給您寫下這份檢討書，并真摯地對您說聲對不起!希望您能寬恕。

首先，請您給我一個機會，讓我向您說明一下我遲到的緣由。我是一名大四學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)起先奔波于各種聘請會。您也了解，現(xiàn)在的就業(yè)形勢有多么嚴(yán)峻，我不想失去任何一次珍貴的求職機會。這次上課之所以遲到了，是因為我去參與了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得，前面已經(jīng)進行了兩輪考試，還能被留下來參與面試的人不多，所以我很重視這次機會。面試的地點被支配在了校外，面試的時間也支配得較晚，11點半才起先，輪到我的時候已經(jīng)~~~~~點了。面試完以后，我沒來不及吃飯，也沒有休息，盡量往學(xué)校趕。那會兒正趕上交通擁堵，然后我就很不幸地遲到了兩分鐘，不僅打攪了您上課，還耽擱了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，很不應(yīng)當(dāng)，我也很自責(zé)。說明這些并不是為了說明我沒有錯，但是請您信任我，我不是有意的，遲到并非我愿，再次對您說聲對不起!我對此已經(jīng)進行了很深刻地反省。

作為一名學(xué)生，按時到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責(zé)任，也是義務(wù)。從最初念書起先，老師就不斷地給我們灌輸時間的概念，希望我們能時刻謹(jǐn)記“守時”的重要性，這不僅是對自己的負(fù)責(zé)，也是對集體的敬重，對師長的敬重。每個學(xué)校和老師都希望學(xué)生能夠得才兼?zhèn)?，德、智、體全面發(fā)展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。要想建立這樣一個良好的整體，就必需靠大家來共同維護，小到每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守最基本的學(xué)生守則，尤其是守時原則?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈??！彼悦總€學(xué)生都要責(zé)任和義務(wù)嚴(yán)于律己，按時到校上下課，這不僅關(guān)乎學(xué)生個人的利益，最重要的是還影響著集體的利益，以及學(xué)校的風(fēng)氣。但是我現(xiàn)在卻違反了這項最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩件事平衡一下，所以我很后悔，對自己不嚴(yán)格，對集體不負(fù)責(zé)，對老師不敬重。

這件事充分的說明我沒有把工作，領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來，這也說明我對工作沒有責(zé)任心，也沒有把工作做好。在自己的思想中，仍就存在混日子的思想?，F(xiàn)在，我深深感覺到這件事的嚴(yán)峻性。假如不是領(lǐng)導(dǎo)剛好發(fā)覺，并要求自己深刻反省，要放任自己接著像這樣發(fā)展，那么后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象以后會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你表示感謝。

所以我真誠的接受老師的指責(zé)教育，仔細反省，把這次檢討當(dāng)作一面鏡子，提示自己知羞而改進。信任老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，希望您可以寬恕我的錯誤，我今后肯定會嚴(yán)于律己，加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠接著關(guān)切我，支持我，并且監(jiān)督我，再次對您說聲對不起!

對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且相識到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道我那天的確是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請領(lǐng)導(dǎo)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們在今后的工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。我在此進行了非常深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。

學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情須要冷靜的處理，凡事須要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的相識到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責(zé)，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特殊是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時希望老師在往后的時間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年XX月XX日

初中學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

今日的我做了中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)做的事，那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上寧靜的聽講，仔細的寫筆記。而是逃課出學(xué)校了。所以我寫下檢討書，檢討我今日的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不簡單的事情，但是我今日做了這樣的'事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū)，很多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成果，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今日在您給同學(xué)上課時，我卻沒有在座位上傾聽您的教育。我真的覺得這樣做是不對的。

現(xiàn)在的我始終在放縱自己，始終認(rèn)昨天的事情還可以今日來做，所以我貪欲的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的安慰。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以。敬重的老師，請再給我一次機會吧。我會仔細反省我的過錯，我會仔細的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》爭做老師眼里的好學(xué)生。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我知道無論因為什么事情，沖動的去打人都是不對的事情，這次也是因為自己的一時沖動，動手打了對方，導(dǎo)致讓對方的眼睛腫了起來，還去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。這件事情的影響是特別惡劣的，也是特別讓人感到羞愧的。所以這一次檢討，是我特別仔細且真誠寫的，希望可以讓老師您感受到我的歉意和懊悔，我也會把這樣的毛病立馬改正過來，再也不會沖動的做任何事情了。

昨天下午上自習(xí)課，我把作業(yè)早早的寫完了，就準(zhǔn)備和后面的同學(xué)玩一個小嬉戲，結(jié)果玩著玩著，我們雙方都沖動了起來，在自習(xí)課上扭打起來。其實事情很簡潔，就是因為一個小小的玩笑動起了真格。我也的確沒有想到自己會做出這樣的事情來。但是當(dāng)時他干脆攻擊我親人的時候，我完全忍不住了。我就一拳甩了過去，干脆打到了他的眼睛上，當(dāng)時他就捂著眼睛哭了好久，之后就反擊我，導(dǎo)致整個自習(xí)課亂的不成樣子。

直到老師來的時候，我們才停下來。事情的確被我們的沖動搞成了特別困難的模樣，我也真的無比的懊悔，更是不知道該怎么去面對這一切，他是我的同學(xué)，但是他損害了我，我也損害了他。以后我們還要在一個班級里學(xué)習(xí)，我們一同損害了我們的老師，更是一件不行寬恕的錯誤。所以我特別特別的愧疚，很懊悔，更是對自己無比的悲觀。

或許想要彌補這樣的一個錯誤，須要我付出太多的努力了。終歸給同學(xué)帶來的傷痛不是短暫的，但是我希望他也可以仔細的跟我道個歉，希望他以后說話能夠留意分寸，我們兩個人都是有錯的，所以我洗碗工我們能夠相互退一步，和解，希望以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還可以彼此幫助，也希望我們能夠通過這一次教訓(xùn)知道該怎么去做以后的事情。

這次打同學(xué)是我最大的錯誤，我不應(yīng)當(dāng)為自己去狡辯，也不應(yīng)當(dāng)去為自己找一些借口，讓內(nèi)心得到安靜。我應(yīng)當(dāng)記住這樣的教訓(xùn)，不管是在多遠的以后還是就是對于此刻來說，我都應(yīng)當(dāng)做好本身的職責(zé)，做好一名學(xué)生，不損害同學(xué)，不讓老師