初中體育教師個人總結(jié)

第頁初中體育教師個人總結(jié)初中體育老師個人總結(jié)1

一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持?，F(xiàn)在我將這一年的工作狀況總結(jié)如下：

一、培育學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。要求集合快、靜、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會學(xué)生器材運(yùn)用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地支配小組長布置、整理器材等，培育學(xué)生愛惜場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教化的一個過程。

二、培育處理意外事務(wù)的實(shí)力

作為一名體育老師，對于學(xué)生的運(yùn)動技能學(xué)問傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培育學(xué)生處理意外事故的實(shí)力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事務(wù)。例如：在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事務(wù)堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。老師就應(yīng)當(dāng)在此時進(jìn)行語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事務(wù)的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么辦？”在學(xué)生進(jìn)行思索的時候，其實(shí)他們就有了對突發(fā)事務(wù)的處志向法，老師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事務(wù)的實(shí)力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有相識培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇須要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓學(xué)生競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓學(xué)生知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，必需先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他，就是因為他的傳球可以為團(tuán)隊帶來成功。

四、注意德育教化

德育教化是學(xué)校教化的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教化，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有相識地融入德育教化，不僅能熬煉學(xué)生的意志，更重要的是能培育學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培育學(xué)生聽從組織、遵守紀(jì)律、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教化，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

教化工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學(xué)生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好教化教學(xué)工作。

初中體育老師個人總結(jié)2

人至今已在本校工作X年，期間我始終堅持實(shí)事求是、以身作則，各方面嚴(yán)格要求自己，工作中仔細(xì)努力，現(xiàn)就本年度的教化教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、思想道德方面

在工作和學(xué)習(xí)中能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家制定的各項教化方針、政策。酷愛黨的教化事業(yè)，酷愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，酷愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。努力地學(xué)習(xí)政治理論，主動參與學(xué)校組織的一系列政治活動，將學(xué)到的理論學(xué)問切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

二、教化教學(xué)方面

1、本年度擔(dān)當(dāng)7個班級的體育課程教學(xué)工作，上半年的主要教學(xué)任務(wù)是初三體育中考及新廣播操的推廣，下半年的主要教學(xué)任務(wù)是新廣播操的普及和體育達(dá)標(biāo)工作。本學(xué)期的體育教學(xué)工作受到團(tuán)委吳老師的表揚(yáng)。

2、本學(xué)期起先擔(dān)當(dāng)初一X班的班主任工作，嚴(yán)格要求自己基本上做到，早上7點(diǎn)前到校管理學(xué)生早讀，中午XX：XX前去班級管理午自修。

三、科研論文方面

主動參與各級各類案例、論文等競賽，同時踴躍的向各個雜志社通稿。

1、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

2、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

3、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

4、文章《XX》發(fā)表在XX雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

5、文章《XX》發(fā)表在省級雜志《XX》xxxx年第X期、第XX頁。

6、嬉戲《XX》發(fā)表在XX報紙《XX》xxxx年X月X日、第X版。

四、競賽輔導(dǎo)訓(xùn)練方面

1、廣播操競賽，同另兩位體育老師及全校老師的共同努力下獲得學(xué)區(qū)第一名、縣二等獎。

2、同另兩位體育老師組織訓(xùn)練、帶隊參與學(xué)區(qū)運(yùn)動會取得1個第一名、多個其次名的較好成果?？h運(yùn)動會上本人指導(dǎo)的學(xué)生XX獲得鉛球第X名、XX獲得跳高第X名。

3、指導(dǎo)班級黑板報工作（班主任），獲得校年級段第一名，縣初中組三等獎。

五、個人實(shí)力提高方面

1、常年訂閱《XX》、《XX》雜志，定期閱讀《XX》等網(wǎng)站。時常閱讀班主任工作書籍。

2、常常參與籃球競賽，同時通過羽毛球、跳繩等項目熬煉自己。并參與了xxxx年X月XX日實(shí)行的縣體育老師基本功競賽獲得X等獎，被教研員舉薦參與xxxx年X月XX日實(shí)行的XX體育老師基本功競賽，并獲得X等獎。

3、主動參與縣、學(xué)區(qū)組織的各類各期教研活動，并每學(xué)期至少開一節(jié)校級公開課。

日后我將再接再厲總結(jié)自己工作中的閱歷和不足，努力提高自己來適應(yīng)新形勢下的教化教學(xué)工作。

初中體育老師個人總結(jié)3

都說時間荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就過去了?？墒俏矣X得，這四個多月過得實(shí)在漫長，至少在體育課上是這樣。實(shí)話實(shí)說，這學(xué)期的體育課，我是熬過來的；下學(xué)期的五個月，差不多也將是熬過去。過得的確有些難過，但體會多少會深刻些。

教了半學(xué)期體育課，我給自己的評價是基本及格。當(dāng)然獲得這個成果，多虧師傅王金瑞老師的幫助，否則確定不及格。自己水平擺在那，面對學(xué)生腦子空空，全無一點(diǎn)辦法。還好有王老師的訓(xùn)誨指導(dǎo)，我才得以順當(dāng)熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得接著仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說，徒弟全部埋在心里。

這學(xué)期雖算是苦熬日子，但卻有頗多的收獲，這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過，我得為學(xué)生負(fù)責(zé)，也算是對得起自己。在教學(xué)上，我盡量提高自己的體育水平，而在管理上肯定嚴(yán)格要求自己。

對學(xué)生，對各個班級，肯定不能有半點(diǎn)懈怠。尤其對初一學(xué)生，更是管理得嚴(yán)厲。他們還小，此時若管得不嚴(yán)，養(yǎng)出一些壞毛病，將來管理睬更麻煩，也不利于學(xué)生的發(fā)展。對于初二的學(xué)生，也絲毫不能放松，尤其是二（x）班，更要嚴(yán)格管理。雖說他們距中考還遠(yuǎn)，但實(shí)際算來，不過十八個月。時間過得很快，我得為他們中考的體育負(fù)責(zé)。雖說中考時體育分?jǐn)?shù)不多，不行能希望體育分給提高總成果。但若體育成果不好，反而給中考成果托后腿，我將覺得罪過。我沒什么本領(lǐng)，教不了學(xué)生多少體育學(xué)問。我只能為他們中考負(fù)責(zé)，中考考什么，我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好中學(xué)以后再考好高校，想豐富體育學(xué)問，到那時去學(xué)！

再有一個收獲就是對體育課的相識。當(dāng)學(xué)生時我犯過一個錯誤，包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣，誤以為體育課就是玩的課。到了體育課，出來盡興玩就是了。這一觀念肯定要改！體育課與語數(shù)英等科一樣，都須要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，每節(jié)課都要達(dá)到肯定的目的。

還有一點(diǎn)收獲也特別重要！通過體育課，可以與學(xué)生更好的溝通溝通。體育課終歸是在室外，活動時間比較多，這時就可以多與學(xué)生溝通。學(xué)生在室外不比室內(nèi)，通常會徹底放松，言行舉止忌諱不多，很簡單暴露一些問題。通過細(xì)心視察，可以駕馭并了解學(xué)生的思想狀態(tài)，甚至可以更好的了解班級狀況。這樣會有助于以后的教學(xué)。

一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些。這里只是簡潔談了點(diǎn)感想。還有很多失誤不足的地方，還望各位老師勞神指正，不勝感謝！

初中體育老師個人總結(jié)4

光陰如箭，歲月似梭，轉(zhuǎn)瞬間加入體育骨干老師基地已過一歲。回顧這一年，感慨頗多，這是學(xué)習(xí)的一年，正如一個摯友所說，你終于回到正業(yè)上了。

不知道何時起先覺得學(xué)習(xí)對于自己來說是天方夜譚了，當(dāng)探討院的書贈予我們的書一本一本呈現(xiàn)在眼前時，根本不知道何從著手，也不知道如何閱讀完這些書籍，更不要說精讀了。一次一次的教研活動，兄弟們的夸夸其談，讓我發(fā)覺對于自己專業(yè)深感生疏，感覺自己就是南郭先生，混于基地中。當(dāng)然也慶幸自己混在其中，讓我增長很多學(xué)問，也迫使自己棒起書本，間或爬爬格子，記錄日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寄希望能在教研時，插上幾句。

一個學(xué)年來，就是學(xué)習(xí)，讓我再次感覺到體育教學(xué)的魅力，在精讀課程標(biāo)準(zhǔn)時，發(fā)覺原來的學(xué)問靜靜的遠(yuǎn)去，取代的是一個又一個的新名詞，一條又一條的新概念。為了了解這些新名詞、新概念，還是只有學(xué)習(xí)。從教案的編寫，課前的預(yù)設(shè)，課堂的進(jìn)展，課后的小結(jié)，一步一步腳踏實(shí)地做起。

學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，向前輩學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，書籍學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向別的學(xué)科學(xué)習(xí)……是學(xué)習(xí)讓我懂得了專家用概括性語言，讓我駕馭了專來發(fā)展的方向，讓我理解了專業(yè)學(xué)問的精髓;前輩用他們的閱歷讓我增長了學(xué)問，在實(shí)踐中的應(yīng)用又轉(zhuǎn)化為自身的閱歷;同行的提出問題以及解決問題方法，為我在課堂中處理相像問題時，能應(yīng)用自如;書籍更讓我懂得了解學(xué)習(xí)方向，提升我的專業(yè)學(xué)問;網(wǎng)絡(luò)是時代的代言者，使盡可能跟上時代的節(jié)奏;別的學(xué)科讓我理解了學(xué)科之間的相像與相通，拓寬了自己的學(xué)問面，也為自己能更好處理課堂生成問題。

讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣是一個學(xué)年來我努力去追求的。

初中體育老師個人總結(jié)5

體育老師工作一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到酷愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能主動利用課余時間，仔細(xì)學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《體育老師》、教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時，仔細(xì)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。

我擔(dān)當(dāng)八年級6個班體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主同等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教化，培育愛祖國、愛社會的情感，力爭做有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。第四，教學(xué)中能面對全體學(xué)生，留意發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)激勵，讓學(xué)生在輕松、開心的氣氛中獲得學(xué)問。在做好教學(xué)工作的同時，我還主動做好分管工作。體育工作的好壞干脆關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必需努力提高學(xué)校的體育競賽成果。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際狀況制訂了一份具體的體育，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí)，我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教化工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運(yùn)動員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，又要為運(yùn)動隊選拔后備力氣。同時，主動開展好群眾性體育活動。仔細(xì)組織、細(xì)心支配，勝利舉辦了本年度秋季田徑運(yùn)動會，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才。

三、體育成果有得有失，任務(wù)尚很艱苦。

本學(xué)期，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了肯定成果，但是田徑競賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距，

在體育教學(xué)工作期間；我始終仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教化方針和正確，自覺的遵紀(jì)遵守法律；以“以人為體”為方向作風(fēng)正派；堅持原則；實(shí)事求是；工作看法端正；酷愛學(xué)校；聽從組織領(lǐng)導(dǎo)安排，敬重他人，虛心求教，關(guān)切集體和個人。主動參與學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，要求上進(jìn)；團(tuán)結(jié)他人；工作勤勤懇懇；關(guān)切和愛惜學(xué)生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施方法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增加學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生駕馭體育基礎(chǔ)學(xué)問，培育學(xué)生體育運(yùn)動的實(shí)力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培育全面發(fā)展人才中的綜合作用，在老師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)駕馭體育學(xué)問與技能，提高身體素養(yǎng)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教化，增加組織紀(jì)律性，培育學(xué)生的英勇、堅韌的進(jìn)取精神，讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合，主動開展多種形式的強(qiáng)身健體活動，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué)，開展好每天的“兩操”和體育課外活動，做好值日“巡察工作”。有安排、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，老師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

為了完善各人自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，除了參與學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外，還參與有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。主動協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。半個學(xué)年以來，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。

初中體育老師個人總結(jié)6

一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想相識的先進(jìn)性

在一年來，思想上和行動上時刻與黨保持高度一樣。主動參與先進(jìn)行教化活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教化理論，全面貫徹黨的教化方針，一如既往地主動落實(shí)素養(yǎng)教化，對工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)切愛惜學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教化事業(yè)上。到處、事事、時時嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二、潛心教化教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取

初四體育教學(xué)工作開展的好壞干脆影響著畢業(yè)班體育成果，以至于影響學(xué)生中招總成果，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)安排，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課，緩解學(xué)生驚慌的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種憧憬，一種期盼，我專心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前仔細(xì)備課，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個也許的心里目標(biāo)；在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間相互幫助，相互視察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的.精彩和樂趣；每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行剛好的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增加了信念，提高了實(shí)力。

2、活動課支配條理

每周兩節(jié)活動課八個班支配的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚，由體委帶領(lǐng)，體育老師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進(jìn)行剛好總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練實(shí)力提高很快，對他們課余時間自我熬煉有很大的幫助。

3、培優(yōu)課保證提高

每天下午的非常千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使年級前101名學(xué)生的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度能得到保證，由于學(xué)生相對較少，對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成果逐步提高。

4、特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn)，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信念。

5、課后老師與學(xué)生剛好總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是老師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都剛好總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學(xué)生溝通的一個平臺，能剛好得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)實(shí)力又提高到了一個新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成果，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

6。犧牲個人休息時間，保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生供應(yīng)技術(shù)和器材幫助。

三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)建輝煌業(yè)績

在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教化教學(xué)工作的根本動身點(diǎn)。在平凡的崗位上，靠著對工作的熱忱和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)建著新的業(yè)績：我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成果又上了一個新臺階，比歷年成果都要好；特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄用，打破了我校的特長生錄用的記錄，對學(xué)生升學(xué)的自信念和鼓舞士氣起到了很大的作用；在我校其次屆田徑運(yùn)動會上我被評為優(yōu)秀裁判員；我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運(yùn)動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的勝利，受到市領(lǐng)導(dǎo)的一樣贊揚(yáng)；我所帶領(lǐng)的老師女子排球隊在市首屆教職工運(yùn)動會上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎的好成果，并獲得優(yōu)秀組織獎。

四、增加自蓄實(shí)力，對教化做長期投資

教學(xué)活動是一個困難的智力活動、社會活動，更應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，展望將來。這就要求老師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培育終身學(xué)習(xí)的實(shí)力。時刻要留意精神充電，不僅須要業(yè)務(wù)理論學(xué)問的更新、教化理論的更新，更需須要教化技能的訓(xùn)練。

在這一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我將接著仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教化教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，主動參與老師培訓(xùn)，接著努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù)和科學(xué)教化理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教化教學(xué)探討和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取在今后的教化教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教化模式，為黨的教化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中體育老師個人總結(jié)7

擠眼一個學(xué)年的教學(xué)工作就要過去了，在這一學(xué)年里，作為體育老師我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)備課、刻苦鉆研教材、的確上好了兩操一課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培育了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí)，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的主動性、推動了我校的體育活動的發(fā)展，培育了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用，同時也甩掉了我校體育落后的帽子

指導(dǎo)思想：

堅持以德育為首，教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識，深化教化教學(xué)改革，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和體育教學(xué)質(zhì)量，多向上一級學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力。

基本內(nèi)容及工作重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)《新的課程標(biāo)準(zhǔn)》和先進(jìn)的教化教學(xué)理論，把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施，用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式，變更和探討新的教學(xué)思路，力圖變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參加、樂于嘗試、肯于熬煉，逐步提高學(xué)生的各項運(yùn)動實(shí)力。

2、本著學(xué)生的愛好、須要、情感和特性，通過學(xué)生親身體驗，參加活動，自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的特性發(fā)展。

3、激勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)提倡學(xué)生自主創(chuàng)意、設(shè)計聰慧玩的方案，提倡學(xué)生共同嬉戲，把玩作為教化的一種形式和手段，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力。

課堂教學(xué)方面：

課堂教學(xué)是老師向?qū)W生傳播學(xué)問的主要途徑，搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣，首先要向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，實(shí)行別人之長，補(bǔ)自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)實(shí)力，并把握住教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)，關(guān)建，易犯錯誤等，進(jìn)行策化，奇妙的按排所學(xué)的內(nèi)容，為了動作的精確性、課前仔細(xì)練習(xí)了每一個示范動作，使學(xué)生能得到正確的仿照和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作安排，抓住學(xué)生求知的迫切心理、剛好而精確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學(xué)校運(yùn)動會競賽規(guī)則，球類競賽裁判法等，由于學(xué)生們迫切須要了解這方面的學(xué)問，因而學(xué)習(xí)起來特殊主動主動，較輕松的達(dá)到了目的。完成了教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

總之，本學(xué)期的成果是值得確定的，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進(jìn)步的

初中體育老師個人總結(jié)8

一年的教學(xué)很快的結(jié)束了，在這一學(xué)年來，我酷愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比較完善的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生、敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。本學(xué)期的教學(xué)閱歷和教訓(xùn)總結(jié)如下：

一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，提高思想相識的先進(jìn)性

在一年來，我在思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一樣。主動參與先進(jìn)教化活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教化理論，全面貫徹黨的教化方針，一如既往地主動落實(shí)素養(yǎng)教化，對工作表現(xiàn)出劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，關(guān)切愛惜學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上，傾注到黨的教化事業(yè)上。到處、事事、時時嚴(yán)格要求自己，在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，切實(shí)起到模范帶頭作用。

二、潛心教化教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取

體育教學(xué)工作開展的好壞干脆影響著畢業(yè)升學(xué)成果，以至于影響學(xué)生中招總成果，所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)安排，規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù)，對自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課，緩解學(xué)生驚慌的學(xué)習(xí)壓力，為了使學(xué)生對我們的體育課有一種憧憬，一種期盼，我專心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前仔細(xì)備課，在每堂課前我都要對學(xué)生有一個也許的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益，要求學(xué)生之間相互幫助，相互視察指導(dǎo)，做到課課有進(jìn)步，堂堂有提高，使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行剛好的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增加了信念，提高了實(shí)力。

2、活動課支配條理

每周支配的內(nèi)容兩周一輪換條理清楚，由體委帶領(lǐng)，體育老師巡回指導(dǎo)，活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育老師和體委都要進(jìn)行剛好總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練實(shí)力，也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練實(shí)力提高很快，對他們課余時間自我熬煉有很大的幫助。

3、培優(yōu)課保證提高

每天兩操和每個下午的訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng)，使各年級學(xué)生的運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度能得到保證，對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位，學(xué)生的成果逐步提高。

4、訓(xùn)練針對性強(qiáng)

體育特長生應(yīng)是中招的一個重點(diǎn)，所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學(xué)渠道，提高了升學(xué)的信念。

5、課后老師與學(xué)生剛好總結(jié)分析得失，寫訓(xùn)練日記。

課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式，是老師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都剛好總結(jié)分析，也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會，這也是我和學(xué)生溝通的一個平臺，能剛好得到教學(xué)反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)實(shí)力又提高到了一個新的高度，學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成果，更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式，對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

三、模范履行職責(zé)，創(chuàng)建輝煌業(yè)績

在履行職責(zé)方面，嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教化教學(xué)工作的根本動身點(diǎn)。在平凡的崗位上，靠著對工作的熱忱和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)建著新的業(yè)績.

四、增加自蓄實(shí)力，對教化做長期投資

教學(xué)活動是一個困難的智力活動、社會活動，更應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)，展望將來。這就要求老師具有終身學(xué)習(xí)的觀念，培育終身學(xué)習(xí)的實(shí)力。時刻要留意精神充電，不僅須要業(yè)務(wù)理論學(xué)問的更新、教化理論的更新，更需須要教化技能的訓(xùn)練。

在這一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我將接著仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教化教學(xué)理論和國家的法律法規(guī)，主動參與老師培訓(xùn)，接著努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化技術(shù)和科學(xué)教化理論，在優(yōu)化課堂教學(xué)，教化教學(xué)探討和班級管理方面，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取在今后的教化教學(xué)中，逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教化模式，為黨的教化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中體育老師個人總結(jié)9

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身安排，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教化的實(shí)施，聚精會神抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校內(nèi)生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會，注意學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平常，我能主動利用課余時間，仔細(xì)學(xué)習(xí)教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的勝利閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前打算：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，駕馭學(xué)問的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生的愛好，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，特殊是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭取在以后的競賽中取得比今年更好的成果。

在以后的工作中我要注意個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，多向其他老師請教，多和學(xué)生進(jìn)行溝通，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)悟，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

初中體育老師個人總結(jié)10

一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，擔(dān)當(dāng)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教化事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的狀況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想相識

在本學(xué)年里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛黨的教化事業(yè)，全面貫徹黨的教化方針，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運(yùn)圣火的蹤跡和5、12汶川地震中的救援狀況，并盡自己微薄的力氣支援災(zāi)區(qū)。常常向?qū)W生和家長宣揚(yáng)黨的教化方針，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，主動形成教化合力，為提高學(xué)生的素養(yǎng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)工作

1、在教化教學(xué)過程中，真誠公允地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐性細(xì)致的工作，讓他們酷愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培育其素養(yǎng)。

2、在教學(xué)過程中，能依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的駕馭和運(yùn)動表象的形成。

3、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試狀況上報。主動開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。

4、在本學(xué)年里，我仔細(xì)對待，主動參加上級部門組織的各項活動，在縣“陽光·奧韻”杯長跑競賽中，我組隊參與競賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次；組織學(xué)生參與縣教科所舉辦的集體舞競賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成果取得我校歷史水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富老師們的校內(nèi)生活。在本學(xué)年里，我勝利策劃并組織了校內(nèi)體藝節(jié)，做到師生全員參加，增加了全體師生的運(yùn)動熱忱，培育了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教化教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并主動利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日XX〉、〈XX新聞網(wǎng)〉、〈XX政府信息網(wǎng)〉以及〈XX德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿意這些成果，我將以更高的熱忱投入到教化教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

初中體育老師個人總結(jié)11

這個學(xué)期我仍舊擔(dān)當(dāng)六，七，八年級的體育老師，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作：

下半年八年級就進(jìn)入初三了，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成果，開學(xué)時就為他們量身制定了安排，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們在了解人體生理機(jī)能改變規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓(xùn)練度，這樣，學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù)，形成技能，在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成果。

“歡樂體育，健康第一”的觀念已深化全校每一位同學(xué)的心中，所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動會，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內(nèi)文化建設(shè)又朝前推動了一大步，實(shí)施素養(yǎng)教化也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動。藝體節(jié)檢驗了學(xué)生，也熬煉了老師，更變更了學(xué)生，體育節(jié)，要做的打算工作千頭萬緒，要實(shí)行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學(xué)秩序的同時，又能做好各項準(zhǔn)工作，并組織學(xué)生主動、有序地參與各項體育活動呢？這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn)，又是一種考驗。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和細(xì)心支配下，全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊的合作精神，大家同心協(xié)力，做好了體育節(jié)的每一項工作。

為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動會的項目，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練，有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練，正是有了這前期的仔細(xì)打算，所以在開幕式那天，同學(xué)們玩的特別快樂，每位同學(xué)的臉上是笑容?？吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn)，的確讓我們老師都感到特別激烈，趣味運(yùn)動會是學(xué)校組織和支配的一項活動。體育組的老師依據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn)，設(shè)計好了活動方案，在實(shí)行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)的支配。從場地環(huán)境的布置，每一個活動嬉戲的組織支配，活動成果的評判，都落實(shí)到了詳細(xì)的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的精神，我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會可以說實(shí)行得特別勝利。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了歡樂，也熬煉了大家的組織實(shí)力，我所任教的班級也都取得了很好的成果，假如再實(shí)行一次這樣的活動，我們會做得更好，也肯定會取得更好的成果！

二、訓(xùn)練工作：

我還擔(dān)當(dāng)了小學(xué)，初中籃球教練，雖然利用了學(xué)生的午休時間，但他們都不埋怨，很快樂，一起先有的家長很擔(dān)憂孩子在訓(xùn)練過程中會耽擱學(xué)習(xí)，所以不準(zhǔn)許他們參與訓(xùn)練班，學(xué)生表現(xiàn)出不開心，我便努力地做好學(xué)生和家長的工作，思想工作做好了，訓(xùn)練比以前都要主動的多，他們都協(xié)作我。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采納體能強(qiáng)化訓(xùn)練，球性訓(xùn)練和攻防練習(xí)：

1、為了增加體能儲備。我校學(xué)生體質(zhì)較差，在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂，無法完成訓(xùn)練安排，而籃球競賽是一項身體對抗性強(qiáng)、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項目，它須要運(yùn)動員在競賽中有足夠的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外，只有體力跟上競賽的要求，在競賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊員克服體力上的極限，每次訓(xùn)練課后，還要進(jìn)行長跑練習(xí)，進(jìn)行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素養(yǎng)，熬煉他們堅韌的競賽作風(fēng)。通過練習(xí)使隊員們的競賽作風(fēng)、精神面貌、競賽意識在競賽中得到體現(xiàn)。

2、除此之外，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運(yùn)動水平較低，在競賽中往往注意進(jìn)攻忽視了防守的重要性。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，留意協(xié)防和站位。多數(shù)狀況下無球隊員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻協(xié)作的主要威逼，在訓(xùn)練中我先教隊員防守?zé)o球隊員，重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。防守練習(xí)可以先在消極對抗?fàn)顩r下練習(xí)，再進(jìn)行主動對抗?fàn)顩r下練習(xí)。

加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。剛好訂正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進(jìn)攻的威逼。在訓(xùn)練中我通常采納的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí)，要求防守隊員主動跑動近球緊，遠(yuǎn)球松，人、球兼顧，限制對手接球。提示隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中常常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時強(qiáng)化，使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)生更好的理解、駕馭和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓(xùn)練和競賽的質(zhì)量

通過總結(jié)，隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高，相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。但在競賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素養(yǎng)還須要很大的提高，但也有須要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的特長，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

初中體育老師個人總結(jié)12

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天，我踏進(jìn)了商城的大門，本人自認(rèn)為對商城很了解，但是，只有你走進(jìn)商城，才了解商城老師的勤奮。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，一學(xué)期來，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，訓(xùn)練，做好選修課輔導(dǎo)工作，廣泛學(xué)習(xí)各種學(xué)問，形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)上，了解學(xué)生原有的運(yùn)動技能，愛好、須要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。針對體育中考，如何支配每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的運(yùn)動主動性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，達(dá)到最好的熬煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控實(shí)力。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教化，培育學(xué)生克服困難的品質(zhì)，從而樹立終身體育熬煉的觀念。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，依據(jù)該生的自身素養(yǎng)，適當(dāng)表揚(yáng)，使其先愛上體育，然后在制定訓(xùn)練目標(biāo)，目標(biāo)不宜過大。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化，使學(xué)生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視