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第3頁共3頁幼兒園保教工作計劃范文保教工?作是幼兒園?工作的生命?線,優(yōu)質的?保教服務質?量是幼兒園?賴以生存的?前提。上學?期,我園在?不斷規(guī)范保?教常規(guī)工作?,努力提高?保教服務質?量,促使我?園保教工作?質量有大幅?度提升,得?到了廣大家?長和社會的?認可,社會?聲譽也越來?越好。本學?期,我們將?結合上學期?保教工作查?差補差,實?事求實,使?我園保教質?量___提?高。一、?我園保教現(xiàn)?狀分析:?1、幼兒園?教育環(huán)境急?需改善,在?“用環(huán)境說?話”、“環(huán)?境育人”方?面還有所欠?缺。2、?教師的教育?觀念、教育?實踐能力與?現(xiàn)代化教育?要求還有一?定距離對《?綱要》的理?解與實踐中?的應用還需?不斷深化,?常規(guī)教學質?量要___?提高;3?、在教科研?中教師的研?究意識還缺?乏積極性、?主動性和系?統(tǒng)性、科學?性,教研活?動還不夠深?入,還須加?強創(chuàng)新和探?索;4、?在活動的安?排上,要進?一步探索主?題活動教學?模式,靈活?應用新教材?。5、新?教師培訓力?度還需加強?。二、新?學期保教工?作計劃1?、指導思想?:(1)?堅持以《幼?兒園工作規(guī)?程》和《幼?兒園教育指?導綱要》為?指導,努力?將《綱要》?精神深入貫?徹落實到教?學管理和保?教工作第一?線,使教師?的教育觀念?和行為得到?進一步轉變?,深化課堂?教育改革,?優(yōu)化幼兒一?日活動教育?,促進師生?全面、個性?化的發(fā)展。?(2)圍?繞“和諧、?健康、快樂?、啟智”的?辦園理念,?營造快樂、?健康的育人?環(huán)境,構建?和諧、平安?校園。進一?步在保教常?規(guī)工作中以?實際行動去?闡釋、踐行?辦園理念,?彰顯我園的?辦園特色。?(3)圍?繞“力爭在?省級示范園?復審中一舉?達標”這項?艱巨的目標?,進一步改?善辦園環(huán)境?、規(guī)范教師?的教育教學?行為,提升?保教服務質?量。2、?工作目標與?重點:(?1)以“幼?兒園環(huán)境創(chuàng)?設”為本學?期教研主題?,通過教研?活動,使教?師全面了解?環(huán)境的教育?價值,理解?環(huán)境創(chuàng)設的?重要性,形?成園本文化?和特色,提?升辦園檔次?。(2)?增強保育服?務質量,規(guī)?范保育工作?各個操作環(huán)?節(jié),加強對?幼兒的護理?照顧,做好?特殊兒童轉?變工作。?(3)進一?步抓好常規(guī)?教育,培養(yǎng)?幼兒良好的?學習、行為?及衛(wèi)生習慣?,___幼?兒社會性發(fā)?展,建立科?學有序的班?級常規(guī)。?(4)以研?促教、以研?興園,充分?發(fā)揮教研組?小陣地作用?,通過組內?研討、交流?、學習,深?入探討教育?策略、教學?方式方法,?提高常規(guī)教?研的實效性?和常規(guī)教學?質量。(?5)營造濃?厚的園文化?學習氛圍,?倡導終身學?___,鼓?勵教師通過?園本培訓、?個人自學鉆?研、和利用?外出學習機?會,讓教師?學專業(yè)、開?眼界、強素?質,促進自?身專業(yè)素質?的提升。?(6)重視?家園聯(lián)系,?實現(xiàn)一致教?育,繼續(xù)以?多途徑、多?形式增進家?園溝通與協(xié)?作,繼續(xù)探?討多途徑的?家長工作,?提高家長對?我園工作的?滿意度。?(7)舉辦?好慶“六一?”大型活動?,積極向社?會展示、宣?傳我園的特?色教育和保?教工作,擴?___影響?。(8)?做強做大幼?兒活動中心?,增加活動?中心特色,?培養(yǎng)幼兒興?趣和特長。?3、主要?措施及內容?(1)保?育工作1?、增強保育?服務意識,?規(guī)范對幼兒?一日活動中?的護理要求?,加強護理?照顧。領導?多深入班級?了解情況,?進行實地指?導,注重細?節(jié),加大對?日常保育護?理的督查。?2、繼續(xù)?加強對班級?衛(wèi)生消毒、?洗曬的檢查?記載力度,?做到每日一?查、每周一?公示、每月?一小結、每?期一考核。?增強工作的?透明度和規(guī)?范性,進一?步規(guī)范保育?員對衛(wèi)生消?毒工作的要?求。3、?___特殊?兒童的心理?健康與成長?進步,建立?特殊兒童成?長檔案,并?有針對性的?采取有效的?教育方法,?對特殊兒童?進行心理疏?導、耐心細?致的照顧和?教育,使他?們在老師的?關愛下得到?轉變,從而?健康快樂的?成長。4?、做好春季?傳染病的預?防控制工作?,做到宣傳?到位,預防?及時,措施?得力,控

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