五年級下學期班務(wù)個人工作計劃

第3頁共3頁五年級下學期班務(wù)個人工作計劃?一、指導思?想：緊緊圍?繞我校少先?隊大隊部為?中心，積極?開展愛國主?義教育、養(yǎng)?成教育、安?全教育、法?制教育和心?理健康教育?等形式多樣?的主題活動?，從小培養(yǎng)?學生健全的?人格品質(zhì)，?提高他們的?綜合素質(zhì)，?讓學生“規(guī)?矩”做人，?提高學生的?文明素養(yǎng)。?二、基本?情況：我班?共有學生_?__人，大?部分學生勤?奮學習、積?極向上、團?結(jié)友愛、關(guān)?心___、?尊敬師長；?他們已經(jīng)形?成了良好的?學習習慣，?具有較強的?學習能力，?學習比較刻?苦，成績比?較穩(wěn)定。但?也有部分學?生，學習中?的行為習慣?較差，很難?對自己嚴格?要求。三?、任務(wù)目標?：1、繼?續(xù)開展養(yǎng)成?教育活動，?切實加強對?本班學生行?為習慣的養(yǎng)?成教育，使?其養(yǎng)成良好?的各種行為?習慣。2?、開展“手?拉手”活動?，使他們共?同提高、共?同進步。?3、做好后?進生的輔導?工作，多鼓?勵，讓他們?趕上其他同?學。4、?進一步創(chuàng)建?和諧的班級?風氣，加強?班級的凝聚?力，全班努?力，爭當文?明班級。?5、積極開?展衛(wèi)生、安?全、勞動教?育，促進學?生全面、健?康、安全的?成長。四?、方法措施?：1、加?強學生的思?想教育，提?高學生的思?想認識。?2、加強少?先隊小干部?培訓，配合?輔導員開展?各項活動。?3、加強?學生交往能?力和口頭表?達能力的培?養(yǎng)，使其能?在日常生活?中與群體學?生進行正常?的交往。?4、對學生?進行系統(tǒng)的?養(yǎng)成教育活?動，使其能?遵守小學生?日常行為規(guī)?范。（范本?）5、加?強學生的安?全教育（在?家里、在學?校里），要?學生排好放?學路隊，增?強學生安全?意識。五?、活動周次?安排__?_月份1?、總結(jié)寒假?“自主體驗?”活動，評?選優(yōu)秀“自?主體驗”小?雛鷹。2?、新學期常?規(guī)教育，辦?一期主題黑?板報。3?、選舉新_?__屆班委?會成員。?4、___?月___日?，開展“學?雷鋒，樹新?風”活動。?5、__?_月___?日前夕，開?展“送媽媽?一個驚喜”?主題活動。?6、植樹?節(jié)，開展“?我為學校添?新綠”活動?。7、開?展“實踐道?德規(guī)范，弘?揚文明新風?”活動，進?行文明禮貌?專題教育，?評選“班級?之星”。?___月份?1、清明?前夕，舉行?革___傳?統(tǒng)教育主題?中隊會2?、開展“手?拉手，一幫?一”活動。?3、進行?班級鋼筆寫?字比賽、征?集優(yōu)秀課堂?習作、班級?之星評比等?活動。4?、開展安全?教育系列活?動。__?_月份1?、舉行“勞?動最光榮”?主題中隊會?，開展勞動?體驗活動。?2、開展?“做守法小?公民”主題?教育。3?、全國助殘?日，開展“?愛心送給殘?疾人”活動?。4、開?展以“弘揚?中華民族傳?統(tǒng)美德”為?主題的讀書?教育活動。?___月?份1、慶?“六、一”?系列活動加?強安全教育?，抓好后進?