小學(xué)一年班主任計(jì)劃范文

第6頁共6頁小學(xué)一年班主任計(jì)劃范文轉(zhuǎn)眼間?，新的一學(xué)?期又來臨了?。多年來，?深知班主任?在學(xué)校中的?地位是多么?重要。班主?任不僅是一?個(gè)班學(xué)生品?德、學(xué)習(xí)、?健康和生活?等方面的教?育者、__?_者和指導(dǎo)?者，也是班?級(jí)教育活動(dòng)?的主要實(shí)施?者和個(gè)方面?教育力量的?協(xié)調(diào)者。因?而在體會(huì)著?班主任的那?份壓力與艱?辛中我一直?積極思考如?何做好班主?任工作，望?自己能成為?一名優(yōu)秀的?班主任。本?學(xué)期我有幸?擔(dān)任一年二?班的班主任?兼語文老師?，為了更好?的做好從高?段班主任到?低段班主任?角色的轉(zhuǎn)換?。我做了一?些準(zhǔn)備工作?，特制定班?級(jí)工作計(jì)劃?：一.指?導(dǎo)思想：?以學(xué)校德育?教育的思路?為指導(dǎo)，結(jié)?合一年級(jí)學(xué)?生個(gè)性特點(diǎn)?，以關(guān)愛每?一個(gè)學(xué)生的?理念為基礎(chǔ)?，面向全體?學(xué)生，全面?實(shí)施素質(zhì)教?育。努力提?高教育質(zhì)量?，培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展，具有創(chuàng)?新精神的一?代新人。?二、學(xué)生現(xiàn)?狀：本班?共有___?名學(xué)生，_?__名女生?，___名?男生。每個(gè)?孩子都活潑?可愛，有著?很強(qiáng)的上進(jìn)?心和___?榮譽(yù)感。他?們純潔善良?，好奇心強(qiáng)?，求知欲強(qiáng)?。但是由于?年齡小，自?制能力差，?時(shí)常不能控?制自己，上?課時(shí)愛隨便?說話或做小?動(dòng)作，因此?很多行為習(xí)?慣有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。?三、具體措?施：(一?)常規(guī)教育?方面剛踏?入一年級(jí)的?小學(xué)生，對(duì)?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)還不太適?應(yīng)，每一項(xiàng)?規(guī)章制度對(duì)?于他們來說?是極其陌生?的。為了使?學(xué)生能夠及?早___，?適應(yīng)學(xué)校的?生活，這就?要班主任在?日常生活中?能有序的引?導(dǎo)，并且內(nèi)?容要近一點(diǎn)?，小一點(diǎn)，?實(shí)一點(diǎn)，時(shí)?時(shí)處處向?qū)W?生進(jìn)行有針?對(duì)性的常規(guī)?教育。因此?，我決定從?以下幾點(diǎn)入?手：1、?充分利用班?隊(duì)會(huì)及晨會(huì)?的時(shí)間學(xué)習(xí)?《一日常規(guī)?》，《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，并在日?常學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)生?知道什么行?為是對(duì)的，?什么是不對(duì)?的，使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)和生活?習(xí)慣。我將?在班級(jí)設(shè)立?"小小監(jiān)督?崗",專門?負(fù)責(zé)監(jiān)督檢?查學(xué)生的日?常行為，并?在次日晨省?時(shí)間進(jìn)行總?結(jié)，通過監(jiān)?督崗的匯報(bào)?，評(píng)出"最?佳行為規(guī)范?獎(jiǎng)"，對(duì)表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生，及時(shí)?進(jìn)行點(diǎn)撥、?指導(dǎo)、加強(qiáng)?教育。2?、合理利用?升旗儀式，?重大節(jié)日，?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?這學(xué)期利用?教師節(jié)、國(guó)?慶節(jié)、少先?隊(duì)建隊(duì)日和?元旦等重大?活動(dòng)舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會(huì)?，使學(xué)生懂?得做人的道?理，培養(yǎng)其?愛國(guó)主義情?感。同時(shí)，?讓學(xué)生在各?種活動(dòng)和勞?動(dòng)中學(xué)會(huì)合?作，學(xué)會(huì)生?活。3、?充分發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)中的?教育陣地的?作用，增強(qiáng)?學(xué)生的榮譽(yù)?感，使學(xué)生?心中有他人?，有___?。比如：可?以利用故事?會(huì)和衛(wèi)生紀(jì)?律評(píng)比等活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想教?育。另外，?還要充分發(fā)?揮教室內(nèi)外?版面的教育?作用，采用?"文明教室?","衛(wèi)生?小天使"和?"禮儀小組?"等欄目進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的行為習(xí)?慣。對(duì)于學(xué)?生的書寫讀?的姿勢(shì)，我?將采用"誰?的小樹長(zhǎng)得?最直"的活?動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督?，并在課堂?上隨時(shí)提醒?與幫助。?(二)班級(jí)?紀(jì)律方面?一個(gè)班級(jí)，?要想有良好?的班風(fēng)，必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而，我?從以下幾點(diǎn)?入手：1?、課堂紀(jì)律?首___?生共同制定?班規(guī)班紀(jì)，?并制定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲辦法?。這樣學(xué)生?既感到有趣?，又有動(dòng)力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀(jì)律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動(dòng)的各?種要求為主?動(dòng)的行為，?有助于學(xué)生?將文字內(nèi)化?為行為。我?們班的宗旨?是"說到就?要做到。"?2、課間?紀(jì)律休息?的時(shí)間，良?好的課間紀(jì)?律將會(huì)給整?個(gè)校園帶來?活躍而輕松?的氣氛。然?而，豐富多?彩的課間活?動(dòng)，就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶。?我將針對(duì)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，采用師?生共同參與?的方式，開?展"跳繩、?做游戲"等?活動(dòng)，使學(xué)?生既健體又?受教育，還?能增進(jìn)師生?之間的感情?，擴(kuò)大交流?的空間。同?時(shí)，隨時(shí)提?醒學(xué)生要注?意的危險(xiǎn)活?動(dòng)和場(chǎng)地，?寓教于樂。?(三)學(xué)?校衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說，病從?口入。收拾?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?1、個(gè)人衛(wèi)?生：要求衣?著整潔，做?好"三勤"?,桌箱勤清?，物品勤擺?，兩操勤做?。2、班?級(jí)衛(wèi)生：每?天早，中，?晚分派值日?生保潔，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)督?崗，進(jìn)行檢?查與監(jiān)督。?對(duì)于主動(dòng)，?及時(shí)打掃衛(wèi)?生的同學(xué)或?小組，進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)?利用花草美?化環(huán)境，認(rèn)?識(shí)本班的愛?心責(zé)任田并?進(jìn)行愛護(hù)環(huán)?境和花草的?教育。(?四)班干部?培養(yǎng)工作計(jì)?劃班級(jí)管?理光靠班主?任一人來管?理是不夠的?，而班干部?卻是班級(jí)管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部輪流制(?包括班長(zhǎng)和?組長(zhǎng))，使?班級(jí)管理再?上新臺(tái)階，?讓每個(gè)孩子?的潛能都得?到充分的挖?掘，培養(yǎng)有?個(gè)性的人，?使孩子們學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)?會(huì)生活，學(xué)?會(huì)合作和學(xué)?會(huì)管理。?(五)其他?方面班級(jí)?管理中還應(yīng)?注重個(gè)體的?發(fā)展，在各?項(xiàng)活動(dòng)中挖?掘各種人才?及學(xué)生的潛?力，使班上?的每個(gè)同學(xué)?都能在某一?方面得到進(jìn)?一步的發(fā)展?。因此，在?校、班開展?各種活動(dòng)中?，大力推出?新人，新作?，讓每個(gè)孩?子都敢于面?對(duì)大家展示?自我，充分?鍛煉自己，?提高學(xué)生的?自信心。另?外，充分利?用班級(jí)板報(bào)?中的德育陣?地，加強(qiáng)管?理。(六?)對(duì)自身的?要求關(guān)心?熱愛學(xué)生、?尊重公平地?對(duì)待每一個(gè)?學(xué)生，尤其?是對(duì)待差生?和身體有缺?陷的學(xué)生，?應(yīng)投入全部?的愛。注重?發(fā)現(xiàn)學(xué)有特?長(zhǎng)的學(xué)生加?以培養(yǎng)引導(dǎo)?、對(duì)表現(xiàn)異?常的同學(xué)細(xì)?心分析原因?，加以疏導(dǎo)?。平日要以?師德規(guī)范嚴(yán)?格要求自己?，堅(jiān)持用普?通話與學(xué)生?交談，創(chuàng)設(shè)?良好的氛圍?，以自身的?行動(dòng)潛移默?化地教育好?每一個(gè)學(xué)生?。四、活?動(dòng)安排：?___月主?題：文明禮?儀、安全伴?我行第一?周1.新生?報(bào)名并開好?安全第一課?《安全第一?》2.學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》和《小?學(xué)生守則》?。3.抓?好學(xué)生常規(guī)?，早日進(jìn)入?正常秩序。?第二周1?.___好?教師節(jié)主題?班隊(duì)會(huì)活動(dòng)?——《老師?，您辛苦了?!》。2?.進(jìn)行習(xí)慣?養(yǎng)成教育，?形成良好行?為習(xí)慣。?3.繼續(xù)抓?好常規(guī)教育?，進(jìn)行常規(guī)?訓(xùn)練。第?三周1.開?展主題班隊(duì)?會(huì)活動(dòng)——?《祖國(guó)知多?少》。2?.加強(qiáng)勞動(dòng)?觀念教育，?搞好個(gè)人和?___衛(wèi)生?。3.繼?續(xù)鞏固上兩?周的活動(dòng)內(nèi)?容。第四?周1.練習(xí)?迎國(guó)慶演講?稿。2.?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育。?___月主?題：祖國(guó)在?我心中第?一周1.慶?“十一”，?進(jìn)行愛國(guó)主?義教育。?2.建隊(duì)培?訓(xùn)。第二?周___對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。?2.培養(yǎng)學(xué)?生的參與意?識(shí)和___?精神。第?三周1.開?展主題班隊(duì)?會(huì)活動(dòng)——?《文明禮儀?知多少》。?2.繼續(xù)?抓好紀(jì)律和?學(xué)習(xí)目的教?育。第四?周1.開展?主題班隊(duì)會(huì)?活動(dòng)——《?環(huán)保節(jié)能》?。2.繼?續(xù)抓好課堂?常規(guī)教育。?___月?主題：綠色?環(huán)保在行動(dòng)?第一周1?.做好兩操?教育工作。?2.看護(hù)?好愛心責(zé)任?田。第二?周1.開展?主題班隊(duì)會(huì)?活動(dòng)——《?與愛同行》?。2.繼?續(xù)抓好安全?教育。第?三周1.開?展主題班隊(duì)?會(huì)活動(dòng)——?《我與節(jié)約?同行》2?.繼續(xù)抓好?常規(guī)教育。?3.期中?考試。第?四周1.總?結(jié)期中考試?，吸取經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。2?.繼續(xù)抓好?常規(guī)教育。?___月?主題：做合?法的小公民?第一周1?.向?qū)W生進(jìn)?行安全教育?。2.準(zhǔn)?備節(jié)目，歡?慶元旦。?第二周1.?開展主題班?隊(duì)會(huì)活動(dòng)—?—《做文明?少年》。?2.對(duì)學(xué)生?進(jìn)行愛護(hù)公?物教育。?第三周1.?開展主題班?隊(duì)會(huì)活動(dòng)—?—《爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)?信好少年》?。2.教?育學(xué)生樹立?正確的學(xué)習(xí)?目的教育和?審美觀念。?第四周1?.開展主題?班隊(duì)會(huì)活動(dòng)?——《做合?法的小公民?》。2.?教育學(xué)生早?睡早起，不?能因天冷而?貪眠。_?__月主題?：衛(wèi)生保健?心理健康?第一周1.?舉行班級(jí)慶?元旦演出。?2.評(píng)選?班級(jí)文明學(xué)?生。第二?周1.開展?主題班隊(duì)會(huì)?活動(dòng)——《?衛(wèi)生保健心?理教育》。?2.制定?復(fù)習(xí)計(jì)劃，?鼓勵(lì)學(xué)生努