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第3頁共3頁護士個人工作計劃(二)___?年這新的一?年,我們的?護理工作也?應該更上一?個臺階,為?此特制訂_?__年護士?個人工作計?劃:一、?加強護士在?職教育,提?高護理人員?的綜合素質?(一)、?按護士規(guī)范?化培訓及護?士在職繼續(xù)?教育實施方?案抓好護士?的“三基”?及??萍寄?訓練與考核?工作1、?重點加強對?新入院護士?、聘用護士?、低年資護?士的考核,?強化她們的?學習意識,?護理部工作?計劃上半年?以強化基礎?護理知識為?主,增加考?核次數,直?至達標。?2、加強專?科技能的培?訓:各科制?定出周期內???评碚撆c?技能的培訓?與考核計劃?,每年__?_考試、考?核2—__?_次,理論?考試要有試?卷并由護士?長___進?行閉卷考試?,要求講究?實效,不流?于形式,為?培養(yǎng)??谱o?士打下扎實?的基矗3?、基本技能?考核:屬于?規(guī)范化培訓?對象的護士?,在年內_?__項基本?技能必須全?部達標,考?核要求在實?際工作中抽?考。其他層?次的護士計?劃安排操作?考試一次,?理論考試二?次。4、?強化相關知?識的學習掌?握,___?進行一次規(guī)?章制度的實?際考核,理?論考試與臨?床應用相結?合,檢查遵?章守規(guī)的執(zhí)?行情況。?(二)、加?強人文知識?的學習,提?高護士的整?體素養(yǎng)1?、___學?習醫(yī)院服務?禮儀文化,?強化護士的?現代護理文?化意識,先?在護士長層?次內進行討?論,達成共?識后在全院?范圍內開展?提升素養(yǎng)活?動,制定訓?練方案及具?體的實施計?劃。安排?全院性的講?座和爭取派?出去、請進?來的方式學?習護士社交?禮儀及職業(yè)?服務禮儀。?開展護士禮?儀競賽活動?,醫(yī)學`教?育網搜集整?理利用“_?__”護士?節(jié)期間掀起?學禮儀、講?素養(yǎng)的活動?月,___?寓教寓樂的?節(jié)日晚會。?(三)、?更新專業(yè)理?論知識,提?高專科護理?技術水平。?隨著護理?水平與醫(yī)療?技術發(fā)展不?平衡的現狀?,各科室護?士長___?學習??浦?識,如遇開?展新技術項?目及特殊疑?難病種,可?通過請醫(yī)生?授課、檢索?文獻資料、?護理部__?_護理查房?及護理會診?討論等形式?更新知識和?技能。同時?,醫(yī)學教育?網`搜集整?理有計劃的?選送部分護?士外出進修?、學習,提?高學術水平?。二:加?強護理管理?,嚴謹護士?長工作計劃?,提高護士?長管理水平?(一)、?年初舉辦一?期院內護士?長管理學習?班,主要是?更新管理理?念、管理技?巧及護理服?務中人文精?神的培養(yǎng),?當今社會人?群對護理的?服務需求,?新的一年護?理工作展望?以及護士長?感情溝通交?流等。(?二)、加強?護士長目標?管理考核,?月考評與年?終考評相結?合,科室護?理質量與護?士長考評掛?鉤等管理指?標。(三?)、促進護?士長間及科?室間的學習?交流,每季?___護理?質量交叉大?檢查,并召?開護士長工?作經驗交流?會,借鑒提?高護理管理?水平。三?、加強護理?質量過程控?制,確保護?理工作安全?、有效(?一)、繼續(xù)?實行護理質?量二級管理?體系,尤其?是需開發(fā)提?高護士長發(fā)?現問題,解?決問題的能?力,同時又?要發(fā)揮科室?質控小組的?質管作用,?明確各自的?質控點,增?強全員參與?質量管理的?意識,提高?護理質量。?(二)、?建立檢查、?考評、反饋?制度,設立?可追溯機制?,護理部人?員經常深入?各科室檢查?、督促
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