暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃

第5頁共5頁暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃一?．指導(dǎo)思想?：為深入?學(xué)習(xí)貫徹_?__精神，?踐行“靜心?讀書、潛心?育人、敬業(yè)?成才”教師?精神，著力?加強(qiáng)師德師?風(fēng)，努力為?教育現(xiàn)代化?打造一支充?滿愛心，有?著強(qiáng)烈事業(yè)?心和責(zé)任感?，堅(jiān)守崗位?標(biāo)準(zhǔn)的高質(zhì)?量教師隊(duì)伍?。結(jié)合“愛?生樂教”主?題教育活動?和新時期教?育理念大討?論活動，通?過教育目標(biāo)?、教育本源?的討論，明?確教師的責(zé)?任與使命，?同時基于校?情，直面教?師中存在的?師德問題，?尋找對策，?提升素養(yǎng)，?引導(dǎo)教師把?個人成長和?學(xué)校發(fā)展緊?密結(jié)合，為?學(xué)校新一輪?三年發(fā)展規(guī)?劃的順利實(shí)?施共同構(gòu)建?和諧育人環(huán)?境。二．?培訓(xùn)對象：?全體教職員?工。三．?培訓(xùn)時間：?___年_?__月__?_日——_?__日。?四．培訓(xùn)主?要內(nèi)容：?1、進(jìn)一步?學(xué)習(xí)貫徹_?__精神，?全面、準(zhǔn)確?地領(lǐng)會__?_精神實(shí)質(zhì)?，將___?精神有機(jī)地?融入到教育?教學(xué)當(dāng)中，?努力形成“?以實(shí)干論英?雄”的工作?導(dǎo)向。2?、以“愛生?樂教”為主?題，深入開?展《教師法?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《國務(wù)_?__關(guān)于加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?建設(shè)的意見?》、《__?_關(guān)于加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)的意見》?、中小學(xué)教?師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?等學(xué)習(xí)教育?活動，著力?提升教師師?德水平。?3、開展“?發(fā)現(xiàn)身邊的?美麗”活動?，大張旗鼓?地學(xué)習(xí)宣傳?優(yōu)秀教師的?先進(jìn)事跡，?善于以“看?得見、學(xué)得?了”的先進(jìn)?典型和身邊?事例，教育?和激勵教師?，大力弘揚(yáng)?“敬業(yè)、愛?生、奉獻(xiàn)”?精神，鼓勵?廣大教師爭?做“人民滿?意好教師”?。4、緊?密結(jié)合“正?風(fēng)肅紀(jì)主題?教育”活動?，認(rèn)真貫徹?學(xué)習(xí)《事業(yè)?單位工作人?員處分暫行?規(guī)定》、《?___省預(yù)?防職務(wù)犯罪?條例》、《?___海臨?市委辦公室?海臨市人民?政府辦公室?___開展?正風(fēng)肅紀(jì)專?項(xiàng)行動__?_》（臨市?委辦[__?_]___?號），結(jié)合?違反師德典?型案例剖析?，著力開展?有針對性的?教育培訓(xùn)，?增強(qiáng)教書育?人的責(zé)任感?和使命感，?做到依法執(zhí)?教，規(guī)范從?教。5、?開展“新時?期教育理念?大討論”活?動,根據(jù)省?教育廳《_?__在全省?開展“新時?期教育理念?大討論”活?動___》?精神，每位?教職員工要?以主人翁的?態(tài)度，以教?育人的職業(yè)?理想、專業(yè)?精神，投入?到討論活動?中。討論教?育的本源，?我們培養(yǎng)什?么樣的人，?怎樣培養(yǎng)人?；討論教育?的公平，我?們怎樣才能?維護(hù)這個社?會底線；討?論教育的糾?結(jié)，___?教育變得如?此現(xiàn)實(shí)、功?利、虛偽，?作為教育工?作者，我們?能身體力行?做些什么；?討論教育的?未來，怎樣?培養(yǎng)出能獨(dú)?立思考、判?斷，有勇氣?有擔(dān)當(dāng)?shù)南?一代。通過?討論，引領(lǐng)?教師以現(xiàn)代?教育理念反?思自己，指?導(dǎo)工作。?6、針對當(dāng)?前教師隊(duì)伍?中存在的以?教謀私、有?償家教、體?罰或變相體?罰學(xué)生等不?良師德現(xiàn)象?，積極開展?專項(xiàng)整治，?通過自查自?糾、___?專項(xiàng)檢查等?形式，杜絕?違規(guī)行為，?提高師德修?養(yǎng)，增強(qiáng)為?學(xué)生服務(wù)意?識，樹立良?好教師形象?。7、開?展“___?一個教育智?慧”的研討?活動。以“?課程改革”?“輕負(fù)高質(zhì)?”“高效閱?讀”“社團(tuán)?文化建設(shè)”?等為主題，?開展教師沙?龍活動，研?討推進(jìn)課程?改革的實(shí)踐?體會；研究?討論義務(wù)教?育階段教學(xué)?、減輕學(xué)生?過重課業(yè)負(fù)?擔(dān)、提高教?學(xué)效率等當(dāng)?前教育教學(xué)?中的主要問?題。五、?培訓(xùn)形式與?要求：采?用理論學(xué)習(xí)?與研討交流?相結(jié)合，集?中研修與分?散自學(xué)相結(jié)?合的形式進(jìn)?行。在集中?培訓(xùn)學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)上___?分組討論，?要求每位教?職員工結(jié)合?工作實(shí)際，?結(jié)合本人對?師德師風(fēng)建?設(shè)的思考參?加討論交流?，認(rèn)真開展?自查自糾，?明確下一步?提高自身師?德修養(yǎng)的計(jì)?劃和做法。?培訓(xùn)結(jié)束后?，所有教師?根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)?容和要求，?結(jié)合自身教?育教學(xué)實(shí)踐?撰寫學(xué)習(xí)體?會，并簽訂?師德承諾書?。培訓(xùn)期間?，每位教師?都要嚴(yán)格按?照學(xué)校的培?訓(xùn)安排，教?師不得隨意?缺席，由進(jìn)?修站長做好?出勤統(tǒng)計(jì)，?與學(xué)分和師?德考核掛鉤?。六．培?訓(xùn)安排：?日期內(nèi)容安?排負(fù)責(zé)地點(diǎn)?___月?___日上?午結(jié)合學(xué)校?師德狀況分?析，做師德?培訓(xùn)主題動?員報(bào)告校長?室食堂二樓?下午分小?組學(xué)習(xí)討論?《___報(bào)?告》各組長?三號樓_?__月__?_日上午?學(xué)習(xí)《教師?法》、《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《__?_關(guān)于加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)的意見》?等黨支部食?堂二樓下?午“__?_教育智慧?”主題交流?活動各組長?三號樓_?__月__?_日上午?“發(fā)現(xiàn)身?邊的美麗”?宣講活動工?會食堂二樓?下午分小?組討論：我?心目中的好?老師各教?師三號樓?___月?___日?上午1、?開展“新時?期教育理念?大討論”活?動2、小?組匯報(bào)“我?心目中的好?老師”進(jìn)?修站食堂?二樓下午?觀看海臨?市教育網(wǎng)《?身邊的張麗?莉》和電影?《心中的小?星星》各?教師各辦?公室__?_月___?日上午?1、暑期師?德培訓(xùn)總結(jié)?、交流2