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文檔簡介
質(zhì)量與密度復(fù)習武漢鋼城德才中學劉浩
1.大致了解人類探索太陽系及宇宙結(jié)構(gòu)的歷程,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。
2.知道物質(zhì)是由分子和原子組成的。
3.了解原子的核式模型;了解人類探索微觀世界的歷程.并認識到這種探索將不斷深入。
4.對物質(zhì)世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。
5.初步了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景。
6.初步認識質(zhì)量的概念,會測固體和液體的質(zhì)量。
7.通過實驗理解密度的概念,嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度概念有關(guān)的物理現(xiàn)象。
8.能描述物質(zhì)的一些屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。
9.了解物質(zhì)屬性對科技進步的影響。本章教學的重點是:天平、量筒的使用、密度概念的引入、密度公式的應(yīng)用及其物質(zhì)密度的測量。雖然學生在八年級已經(jīng)接觸過物理量的復(fù)合單位,進行過有關(guān)電學計算,但是天平是學生在九年級第一次接觸到的重要的力學基本測量工具,密度作為重要的物理概念,有著許多重要的應(yīng)用。教學中應(yīng)創(chuàng)造條件,加強基本功的訓(xùn)練,讓學生多動手練習天平的稱量、量筒的使用;應(yīng)注意聯(lián)系生活、生產(chǎn)實際,引導(dǎo)學生運用密度知識去解決一些實際問題。一、知識結(jié)構(gòu)質(zhì)量1.定義:物體中所含物質(zhì)的多少2.解釋:質(zhì)量是物體的一種屬性.與物體形狀、狀態(tài)、位置無關(guān)3.單位:國際單位:kg其他單位:t、g、mg、相鄰進率:10004.測量生活中的測量工具:案秤,臺秤,桿秤,電子稱等實驗室:天平學生天平托盤天平使用用天平測固體和液體的質(zhì)量密度同體積不同物質(zhì)質(zhì)量不同同質(zhì)量不同物體不同體積一、知識結(jié)構(gòu)托盤天平1.結(jié)構(gòu)底盤,分度盤,指針,托盤,平衡螺母,橫梁,標尺,游碼,砝碼,鑷子2.使用(1)選:稱量,感量,零刻線(2)放:水平臺,游碼移至零刻線(3)調(diào):平蘅螺母(4)測:鑷子加減砝碼(先大后小),調(diào)節(jié)游碼(5)讀:砝碼總質(zhì)量,游碼所對刻度值?被測如體質(zhì)量=砝碼總質(zhì)量+游碼所對刻度值3.維護物體的質(zhì)量不隨溫度、狀態(tài)的變化而變化物質(zhì)的密度與物質(zhì)的狀態(tài)和溫度有關(guān)(水與冰的密度不同,物質(zhì)的熱脹冷縮等)水的反常膨脹00C—40C是熱縮冷脹
40C的水密度最大密度知識識的應(yīng)用用一.ρ=m/v(例l)某一戒戒指質(zhì)量量為8.8克,體積積為0.55厘米3,你能鑒鑒別一下下這個戒戒指是純純金的嗎嗎?(練習))有10厘米3的一塊金金屬,其其質(zhì)量為為105克,這可可能是什什么金屬屬?求物質(zhì)密密度,鑒別物質(zhì)質(zhì)二.m=ρρv求物質(zhì)質(zhì)質(zhì)量(例l)游泳泳池長50米,寬20米,水深深為2米,求游游泳池中中水的質(zhì)質(zhì)量。((假設(shè)游游泳池各各處深度度相同))(練習))已知知碑石長長14.7米,寬2.9米,厚1米,花崗崗巖的密密度是2.7*103kg/m3,求碑石的的質(zhì)量??用天平和和量筒測測定食油油的密度度步驟:記錄與結(jié)結(jié)果:1、用天天平稱出出盛有適適量食油油的燒杯杯的總質(zhì)質(zhì)量2、把杯中中的食油油倒入量量筒并測測出食油油的體積積3、測出空空杯的質(zhì)質(zhì)量食油和燒杯的總質(zhì)量m/g食油的體積V/cm3空燒杯的質(zhì)量m/g食油的質(zhì)量m/g食油的密度ρ(kg/m3)582042為什么不不先測空空燒杯的的質(zhì)量再再倒入食食油呢??160.8××103給你天平.燒杯.水.細線、待待測液體體,請你設(shè)計計實驗,測量待測測液體的的密度.①用天平平稱出燒燒杯的質(zhì)質(zhì)量m1②在燒杯內(nèi)內(nèi)盛入適適量的水水,做好好水面高高度記號號,測出出其質(zhì)量量m2③將水倒掉掉,裝入入與水等等體積的的被測液液體,用用天平稱稱出其質(zhì)質(zhì)量m3④計算液體體的密度度⑤⑤整理器器材,表達式:___________.等體積代代換一塑料桶桶最能盛盛裝5kg的水,用用它盛另另一種液液體,最最多能盛盛4kg,這種液體體的密度度是_____,它可能是是______.能力訓(xùn)練練關(guān)于物質(zhì)質(zhì)的密度度,下列說法法正確的的是()A.由同一種種物質(zhì)組組成的物物體,體積大的的密度小小B.由不同種種物質(zhì)組組成的物物體,質(zhì)量相同同時密度度大的,體積小C.由不同種種物質(zhì)組組成的物物體,質(zhì)量相同同時密度度大的,體積大D.同種物質(zhì)質(zhì),密度一定定不變根據(jù)密度度公式ρ=m/V,下列說法法正確的的是()A.物質(zhì)的密密度與質(zhì)質(zhì)量成正正比B.物質(zhì)的密密度與體體積成反反比C.物質(zhì)的密密度等于于質(zhì)量與與體積的的比值D.物質(zhì)的密密度與物物體的質(zhì)質(zhì)量和體體積無關(guān)關(guān)如圖所示示,甲、、乙是從從同一塊塊厚薄均均勻的鐵鐵皮上剪剪下的兩兩小鐵皮皮,其中中乙的形形狀不規(guī)規(guī)則,甲甲是正方方形,邊邊長為a(cm),給你一一架天平平(包括砝碼碼),請你測測出乙的的面積,,寫出主主要的步步驟及鐵鐵皮乙的的面積表表達式甲乙a2、一個個瓶子,,質(zhì)量量是20g,裝滿水水后的總總質(zhì)量是是100g,裝滿酒酒精后的的總質(zhì)量量是84g,這種酒酒精是否否是純酒酒精?(酒精的密密度是0.8××103Kg/m3)m0m1m2能力訓(xùn)練練1、體積為為30cm3的空心銅銅球的質(zhì)質(zhì)量是89g,將空心心部分注注滿某種種液體后后,總質(zhì)質(zhì)量為361g,問注入的的液體是是何種物物質(zhì)?能力訓(xùn)練練小明同學學在過生生日時收收到了一一個內(nèi)有有“生日日快樂””的小水水晶球,,圖是他他用量筒筒、小玻玻璃杯來來測量水水晶球密密度的實實驗示意意圖,實實驗記錄錄表格尚尚未填寫寫完整,,請你幫幫他完成成表格中中的內(nèi)容容。空玻璃杯漂浮在水面上時量筒的示數(shù)/ml水晶球從玻璃杯中取出放入水中時量筒的示數(shù)/ml水晶球的密度/g/cm3水晶球放放入玻璃璃杯中漂漂浮在水水面上時時量筒的的示數(shù)/ml3060
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