班主任工作計劃初中

第4頁共4頁班主任工作計劃初中?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?班級管理和?德育工作計?劃為指導(dǎo)，?認真學(xué)習(xí)有?關(guān)班級管理?的理論和文?章，認真抓?好學(xué)生的日?常行為規(guī)范?，落實班務(wù)?管理，開展?心理健康教?育，時刻不?忘對學(xué)生加?強安全教育?。二、管?理目標1?、繼續(xù)對學(xué)?生進行愛國?主義教育、?___教育?、文明行為?習(xí)慣養(yǎng)成教?育，有效提?高學(xué)生的思?想道德素質(zhì)?。2、端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，明確學(xué)習(xí)?目的。提高?學(xué)習(xí)興趣，?使學(xué)生主動?學(xué)習(xí)。鼓勵?學(xué)生大膽創(chuàng)?新，勇于探?索。3、?積極參加學(xué)?校___的?各項活動，?使學(xué)生在活?動中受到教?育。4、?形成團結(jié)向?上的良好班?風(fēng)，班干部?分工明確，?提高學(xué)生的?管理能力。?5、健全?和完善班級?的科學(xué)管理?制度，班規(guī)?獎罰分明，?落到實處。?三、管理?措施(一?)常規(guī)教育?方面1、?開學(xué)初的常?規(guī)訓(xùn)練非常?重要，要嚴?格要求，違?者必究，便?學(xué)生盡快收?心，恢復(fù)良?好的行為習(xí)?慣。重溫上?學(xué)期制定的?班規(guī)，對于?校規(guī)也要條?條落實。課?堂、課間、?上下學(xué)的紀?律非常重要?。2、充?分利用班隊?會及讀書讀?報時間強調(diào)?一日常規(guī)要?求，養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣。?根據(jù)上學(xué)期?班干部表現(xiàn)?確定班干部?分工。對于?學(xué)生的日常?行為，班干?部做工作記?錄，及時記?在家校本上?，每周一班?會進行總結(jié)?。教師根據(jù)?總結(jié)完成每?日的學(xué)生評?價表，對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生，及時?進行點撥、?指導(dǎo)，加強?教育。(?二)班級紀?律方面1?、潛在班規(guī)?，每日一語?。根據(jù)班?級的紀律情?況，寫一句?習(xí)慣兒歌，?表現(xiàn)好的給?予獎勵。好?習(xí)慣，天天?有：星期一?，禮貌日，?早晨見面要?問好，下午?放學(xué)說再見?，有禮貌，?人人夸星期?二，排隊日?，下課排隊?要迅速，上?下樓梯要安?靜，課間做?操要用心星?期三，讀書?學(xué)習(xí)日，大?聲讀書，認?真聽講，專?心學(xué)習(xí)，天?天向上星期?四，衛(wèi)生日?，不丟垃圾?，教室干凈?，熱愛勞動?，我們開心?星期五，友?好相處日，?不說臟話不?打架，友好?相處，互相?幫助，同學(xué)?情深，開心?相伴。每天?這樣簡短的?一句話，每?天早晨讓他?們齊讀一次?，孩子們就?牢牢地記在?心里面了。?習(xí)慣兒歌的?內(nèi)容根據(jù)班?級的紀律情?況而定。?2、課堂紀?律嚴格遵?守課堂紀律?，如果有違?反紀律的現(xiàn)?象，則將名?字畫哭臉在?黑板上，表?現(xiàn)好的同學(xué)?則寫在笑臉?板上。3?、課間紀律?開展豐富?多彩的課間?活動，是解?決課間紀律?亂的法寶。?我將開展跳?繩、做游戲?、踢毽子等?活動，隨時?提醒學(xué)生要?注意的危險?活動和場地?。課間違紀?，由班長、?中隊長記錄?，樓內(nèi)不大?叫、不跑跳?、不打鬧。?4、路隊?紀律為了?讓學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，適應(yīng)?___生活?，將在班級?開展路隊評?比活動，使?學(xué)生不僅做?到快、齊、?靜，而且能?夠進行自主?管理，排隊?慢走安靜。?每一個路隊?將分別設(shè)立?一個小隊長?，每天定時?向副班主任?匯報路隊情?況，記錄在?文明行為中?，及時監(jiān)督?管理。(?三)衛(wèi)生方?面1、個?人衛(wèi)生每周?一檢查個人?衛(wèi)生，平時?抽查，要求?衣著整潔，?桌屜干凈，?物品整齊，?由勞動委員?記錄，表現(xiàn)?情況記錄在?衛(wèi)生勞動中?。2、班?級衛(wèi)生每天?下午分派值?日生清掃，?由勞動委員?負責(zé)。設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，由衛(wèi)生委?員負責(zé)進行?檢查與監(jiān)督?。對于主動?、及時打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組，進?行表揚加星?，記錄在衛(wèi)?生勞動中。?同時利用花?草美化環(huán)境?，并進行愛?護環(huán)境和花?草的教育。?(四)班?干部的培養(yǎng)?方面班級?管理光靠班?主任一人是?不夠的，班?干部是班級?管理的小助?手。每個班?干部都做工?作記錄，每?周五班會總?結(jié)，進行班?干部工作評?價，不能勝?任的同學(xué)要?進行調(diào)整，?期末與優(yōu)秀?班干部掛鉤?。及時召開?班干部會議?，針對他們?在工作中出?現(xiàn)的問題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責(zé)，?指出他們的?優(yōu)缺點和今?后努力工作?的方向。同?時，還要求?他們注意班?干部成員之?間的合作，?齊心協(xié)力，?擰成一股繩?，盡力在同?學(xué)之間樹立?他們的威信?，創(chuàng)造機會?，鍛煉和培?養(yǎng)他們的能?力。(五?)家校結(jié)合?，分類施教?1、經(jīng)常?主動找學(xué)生?談話，點出?不足，提出?希望，明確?發(fā)展方向，?讓學(xué)生感受?到關(guān)愛，對?于學(xué)習(xí)和行?為習(xí)慣落后?的學(xué)生更要?不定期談心?，尤其在抓?住問題時。?2、對于?學(xué)習(xí)（范本?）后進生，?每節(jié)課都要?提問，作業(yè)?中有錯要單?獨進行輔導(dǎo)?，與家長聯(lián)?系，共同幫?助提高學(xué)習(xí)?興趣。3?、對于行為?后進生，發(fā)?現(xiàn)閃光點要?大力表揚，?樹立信心，?在教師和家?長共同督促?下改進。越?是表現(xiàn)差的?方面，越要?讓其引起重?視，比如當?班干部。?4、家?；?動。(1?)___。?除了家長咨?詢外，要主?動與家長聯(lián)?系，把孩子?的情況及時?反饋給家長?。(2)?面談?；?不采用此方?式。如實在?需要，先上?報教導(dǎo)處，?再與各科教?師溝通好，?讓家長來有?所獲。5?、其他方面?班級管理中?還應(yīng)注重個?體的發(fā)展，?在各項活動?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力，使?班上的每個?同學(xué)都能在?某一方面得?到進一步的?發(fā)展。因此?，在班級繼?續(xù)開展各種?活動。如：?朗讀星、閱?讀大王、寫?作星等各種?評比活動。?在這些活動?中，大力推?出新人、新?作，讓每個?孩子都