2023教師個人計劃參考方案整合（5篇）

2023教師個人計劃參考方案整合新學(xué)年?開始了，我?希望自己有?一個很大的?飛躍，包括?各方面的能?力、學(xué)業(yè)等?。深思熟慮?后，我的個?人規(guī)劃如下?：一、?“人生應(yīng)有?目的，否?則你的努力?將屬徒然。?”在班級?建設(shè)中建立?一支有進(jìn)取?心、管理能?力較強的班?干部隊伍，?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?，形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，弘揚?正氣，逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。繼?續(xù)抓好學(xué)生?的常規(guī)教育?，強化《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?落實，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?師生中進(jìn)?行賞識教育?，老師賞識?學(xué)生，讓學(xué)?生學(xué)會賞識?自己，賞識?他人。積極?配合學(xué)校、?少先隊的各?種活動，開?展豐富多彩?的中隊活動?，培養(yǎng)學(xué)生?強烈的責(zé)任?感、班級榮?譽感，以及?自我約束，?自我管理的?能力。為教?師事業(yè)奉獻(xiàn)?我的一生，?這是我的理?想，也是我?的目標(biāo)。其?過程是堅辛?的!二、?不斷挑戰(zhàn)自?我。一位?理想的教師?，應(yīng)善于認(rèn)?識自己、發(fā)?現(xiàn)自己、評?價自己，從?而樹立自信?。自信使人?自強。只有?自信，才能?使一個人的?潛能、才華?發(fā)揮至極致?，也只有自?信才能使人?得到“高峰?體驗”。教?師要不斷地?挑戰(zhàn)自我，?不斷地追求?成功、設(shè)計?成功，甚至?要撞擊。?三、善于合?作，具有人?格魅力。?我作為教師?一分子，會?努力地、真?誠地與老師?們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受?歡迎的的老?師。四、?充滿愛心，?受孩子尊敬?。1、對?學(xué)習(xí)后進(jìn)生?，每節(jié)課都?要提問，作?業(yè)中有錯要?單獨進(jìn)行輔?導(dǎo)，與家長?聯(lián)系，共同?幫助提高學(xué)?習(xí)興趣。?2、對行為?后進(jìn)生，發(fā)?現(xiàn)閃光點要?大力表揚，?樹立信心，?在老師和家?長共同督促?下改進(jìn)。越?是表現(xiàn)差的?方面，越要?讓其引起重?視，比如當(dāng)?班干部。?3、經(jīng)常保?持與學(xué)生家?長聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機地結(jié)合起?來。“用?愛心將孩子?的心留下”?。我愛孩子?們，我將用?我對孩子們?的愛，將孩?子們的心留?下。讓他們?愛老師、愛?同學(xué)、愛學(xué)?校。五、?追求卓越，?富有創(chuàng)新精?神。教師?應(yīng)當(dāng)是教育?家，而不是?教師匠。他?們的區(qū)別，?就在于是否?追求卓越，?富有創(chuàng)新精?神。教師應(yīng)?該是一個不?斷探索、不?斷創(chuàng)新的人?，應(yīng)該是一?個教育上的?有心人。有?心就能成功?。六、勤?于學(xué)習(xí)，不?斷充實自我?。孩子年?齡越小，他?們對教師的?期望越高，?他們越把教?師當(dāng)作百科?全書。在他?們眼里，教?師是無所不?知的，而如?果教師是一?問三不知，?他們就非常?失望。所以?，教師最重?要的任務(wù)是?學(xué)習(xí)，是完?善自己的知?識結(jié)構(gòu)。?七、關(guān)注人?類命運，具?有社會責(zé)任?感。教師?不光是給孩?子們知識，?而更重要的?是培養(yǎng)學(xué)生?一種積極的?生活態(tài)度，?以積極的生?存心境、積?極的人生態(tài)?度對待生活?。因此，作?為一位理想?教師，他應(yīng)?該非常關(guān)注?社會、關(guān)注?人類命運，?非常注重培?養(yǎng)學(xué)生的社?會責(zé)任感。?小學(xué)教師?的工作是瑣?碎的，然而?工作無小事?，我們要具?有老鷹一樣?敏銳的觀察?力，注意觀?察幼兒的言?行、舉止、?神態(tài)，并且?要永遠(yuǎn)用一?顆童心去感?受幼兒心靈?的深處，在?尊重、理解?孩子的同時?，用一顆平?常心去與每?一位孩子交?流，這是我?自己做好教?育工作的前?提。2023教師個人計劃參考方案整合（二）?新的學(xué)期，?新的開始，?學(xué)校呈現(xiàn)出?一派生機勃?勃的新面貌?。為了搞好?本學(xué)期工作?，特制定新?學(xué)期教師個?人工作計劃?如下：一?、指導(dǎo)思想?：認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教師法?》、《教育?法》、《義?務(wù)教育法》?、《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》及《未成?年人保護(hù)法?》等法律法?規(guī)，使自己?對各項法律?法規(guī)有更高?的認(rèn)識，做?到以法執(zhí)教?。忠誠于黨?的教育事業(yè)?，立足教壇?，無私奉獻(xiàn)?，做到愛崗?敬業(yè)，為人?師表。堅守?高尚情操，?發(fā)揚奉獻(xiàn)精?神。二、?教師個人業(yè)?務(wù)工作計劃?新學(xué)期里?，本人將積?極接受學(xué)校?分配給自己?的各項教育?教學(xué)任務(wù)，?以強烈的事?業(yè)心和責(zé)任?感投入工作?。遵紀(jì)守法?，遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，工作任勞?任怨，及時?更新教育觀?念，實施素?質(zhì)教育，全?面提高教育?質(zhì)量，保持?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度，工作?兢兢業(yè)業(yè)，?一絲不茍。?熱愛教育?、熱愛學(xué)校?，盡職盡責(zé)?、教書育人?，注意培養(yǎng)?學(xué)生具有良?好的思想品?德。認(rèn)真?zhèn)?課上課，認(rèn)?真批改作業(yè)?，不敷衍塞?責(zé)，不傳播?有害學(xué)生身?心健康的思?想。全心全?意地搞好教?學(xué)工作計劃?，做一名合?格的人民教?師。作為?一名教師，?除了要具備?良好的思想?品德，高尚?的道德情操?;還需要具?備較高水平?的業(yè)務(wù)技能?。本學(xué)年我?將注重開拓?視野，學(xué)習(xí)?各種教育教?學(xué)理論，瀏?覽教學(xué)網(wǎng)頁?，隨時記下?可借鑒的教?學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)?秀案例等材?料，以備參?考。不斷為?自己充電，?每天安排一?定的時間扎?實提高基本?功，努力使?自己成為能?隨時供給學(xué)?生一杯水的?自來水。?三、教研工?作計劃：?我將積極參?加教學(xué)研究?工作，不斷?對教法進(jìn)行?探索和研究?。謙虛謹(jǐn)慎?、尊重同志?，相互學(xué)習(xí)?、相互幫助?，維護(hù)其他?教師在學(xué)生?中的威信，?關(guān)心集體，?維護(hù)學(xué)校榮?譽，共創(chuàng)文?明校風(fēng)。對?于素質(zhì)教育?的理論，進(jìn)?行更加深入?的學(xué)習(xí)。在?平時的教學(xué)?工作中努力?幫助后進(jìn)生?，采取各種?措施使他們?得到進(jìn)步。?(一)加?強理論學(xué)習(xí)?，更新教師?的觀念。?1、本學(xué)期?將以自學(xué)、?交流、聽講?座、寫體會?、網(wǎng)上討論?等形式認(rèn)真?系統(tǒng)地學(xué)習(xí)?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》，逐步樹?立符合新課?程標(biāo)準(zhǔn)的教?學(xué)理念，并?用新的教學(xué)?理念指導(dǎo)教?學(xué)工作。?2、積極、?主動地參加?省、市、區(qū)?、校各級的?課改培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)，夯實?自己的理論?基礎(chǔ)，切實?轉(zhuǎn)變觀念。?培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?中，要積極?參與，深入?反思自己的?教學(xué)行為，?以先進(jìn)的課?改精神矯正?自己的教學(xué)?行為，3?、學(xué)習(xí)《課?程標(biāo)準(zhǔn)》，?對教材進(jìn)行?分析。加深?對教材的理?解，并以新?課改理念為?指導(dǎo)思想，?結(jié)合實際認(rèn)?真?zhèn)湔n。?(二)加強?課堂教學(xué)研?究，提高教?學(xué)質(zhì)量。?1、要加強?內(nèi)部交流與?學(xué)習(xí)。積極?參與集體備?課活動，積?極參與聽課?、說課、評?課，與其他?教師共同探?討教學(xué)過程?中產(chǎn)生的問?題，尋找解?決方法，發(fā)?揚團(tuán)結(jié)協(xié)作?、互幫互助?、共同進(jìn)步?的團(tuán)隊精神?，從而真正?提高自身的?教學(xué)水平。?2、在課?堂教學(xué)中，?切實轉(zhuǎn)變自?己的行為，?正確把握化?學(xué)教學(xué)的特?點，積極倡?導(dǎo)自主、合?作、探究的?學(xué)習(xí)方式，?倡導(dǎo)開放的?活動課程，?全面提高學(xué)?生的生物素?養(yǎng)。3、?積極參加校?本教研，按?時參加學(xué)校?和中心組組?織的教研學(xué)?習(xí)、聽課、?評課、交流?、討論、座?談等活動，?集思廣益，?博采眾長。?4、認(rèn)真?及時反思自?己的教學(xué)行?為，每周作?好總結(jié)和課?后反思。結(jié)?合課堂實踐?撰寫自己的?心得體會、?論文。5?、作好相關(guān)?資料的收集?和整理。?6、對各項?工作進(jìn)行認(rèn)?真的總結(jié)和?評價。2023教師個人計劃參考方案整合（三）新的學(xué)期?剛剛開始，?為了提高自?己的業(yè)務(wù)水?平和教學(xué)素?質(zhì)，提高幼?兒學(xué)習(xí)和游?戲的積極性?，做到一切?以幼兒為主?，具體計劃?工作主要有?以下幾點：?一、思想?方面嚴(yán)格?要求自己，?要遵守園里?的規(guī)章制度?，積極認(rèn)真?地投入工作?。堅持正確?教育觀，以?正面教育為?主，講明道?理。要平等?對待每位兒?童。認(rèn)真參?加園內(nèi)的政?治學(xué)習(xí)，以?學(xué)習(xí)精神為?工作的動力?，不斷更新?思想，以飽?滿的熱情參?加新的工作?，時刻以一?個優(yōu)秀教師?的標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己。?二、個人學(xué)?習(xí)方面積?極學(xué)習(xí)各種?教育理論，?以充實自己?，以便在工?作中以堅實?的理論作為?指導(dǎo)，更好?地進(jìn)行教育?教學(xué)，給自?己充電，積?極進(jìn)行學(xué)歷?進(jìn)修學(xué)習(xí)。?加強教育教?學(xué)理論學(xué)習(xí)?，提高個人?的教學(xué)質(zhì)量?，使幼兒在?德、智、體?、美等方面?全面發(fā)展，?并讓他們能?夠從玩中學(xué)?，學(xué)中玩。?加強思想業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，加?強職業(yè)道德?教育，加強?責(zé)任心，規(guī)?范言行，加?強精神建設(shè)?，做到“五?講、四美”?，當(dāng)好幼兒?的鏡子，用?自己的一言?一行、一舉?一動去潛移?默化幼兒。?業(yè)務(wù)上精益?求精，敢于?改革創(chuàng)新，?緊跟形勢，?適應(yīng)時代的?要求。平時?在工作中遇?到問題能和?班級人員共?同商量，在?教學(xué)中遇到?問題時，能?虛心向有經(jīng)?驗的老師學(xué)?習(xí)，認(rèn)真參?加教研活動?、園本培訓(xùn)?，樹立“終?身學(xué)習(xí)”的?目標(biāo)。三?、工作方面?對工作做?到主動、積?極、踏實，?勇于承擔(dān)責(zé)?任。對幼兒?有愛心、耐?心，能細(xì)心?地觀察幼兒?，努力做到?對每個幼兒?因材施教，?給孩子創(chuàng)造?一個舒適、?優(yōu)美、良好?的生活和學(xué)?習(xí)環(huán)境。跟?幼兒建立一?種平等、尊?重、信任的?關(guān)系，視孩?子為自己的?孩子。對?家長熱情，?及時向每個?家長了解幼?兒在家情況?，并向家長?反饋幼兒在?園的表現(xiàn)，?做到對每個?幼兒心中有?數(shù)，視家長?為自己的教?育伙伴。?上班做到不?遲到、不早?退。按時制?定各種計劃?，認(rèn)真準(zhǔn)備?和組織好班?級的教學(xué)活?動，活動后?認(rèn)真分析和?反思活動的?效果，仔細(xì)?填寫家園聯(lián)?系手冊，做?好家訪記錄?。做好安?全、衛(wèi)生工?作，強化安?全管理，加?強“安全第?一”的意識?，做到時時?事事處處講?安全，發(fā)現(xiàn)?不安全的隱?患及時處理?，杜絕事故?的發(fā)生，確?保幼兒的人?身安全。并?且做好安全?教育工作，?對幼兒進(jìn)行?自我保護(hù)意?識教育，不?跟陌生人走?。做好交?接班工作，?發(fā)現(xiàn)問題匯?報，妥善處?理。培養(yǎng)幼?兒良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?，正確使用?手帕及自己?的一巾一杯?，養(yǎng)成飯前?便后洗手的?良好習(xí)慣，?培養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐習(xí)?慣，做到愛?惜食品，不?挑食、不浪?費;午餐后?組織幼兒散?步或做安靜?游戲。并且?保證幼兒的?戶外活動量?，促進(jìn)幼兒?身心健康發(fā)?展。抓好教?育教學(xué)工作?，提高教學(xué)?質(zhì)量，教育?教學(xué)做到面?向全體幼兒?，因材施教?，因人施教?，各班級制?訂出科學(xué)的?、符合本班?幼兒實際、?切實可行的?教育教學(xué)計?劃。四、?家長工作?1、及時向?家長反饋幼?兒的信息，?加強互動。?主動與家長?溝通，增加?宣傳力度。?2、召開?家長會，收?集家長的寶?貴意見和建?議，共同配?合教育好幼?兒。五、?個人努力方?向1、再?多點愛心，?多一些耐心?，使孩子在?各方面有更?大進(jìn)步。?2、續(xù)抓好?班級的常規(guī)?工作，使得?有更好的班?風(fēng)班貌。?3、加強自?身基本功的?訓(xùn)練。4?、提高自己?的攥寫的能?力及科研能?力，多看書?，多動筆。?教育工作?，是一項常?做常新、永?無止境的工?作。社會在?發(fā)展，時代?在前進(jìn)，學(xué)?生的特點和?問題也在發(fā)?生著不斷的?變化。作為?有責(zé)任感的?教育工作者?，必須以高?度的敏感性?和自覺性，?及時發(fā)現(xiàn)、?研究和解決?學(xué)生教育和?管理工作中?的新情況、?新問題，掌?握其特點、?發(fā)現(xiàn)其規(guī)律?，盡職盡責(zé)?地做好工作?，以完成我?們肩負(fù)。?本學(xué)期自修?反思計劃重?點我擬訂在?課堂教學(xué)上?，只有從最?基本的課堂?常規(guī)教學(xué)上?進(jìn)行深刻反?思，才能真?正達(dá)到一位?人民教師修?身養(yǎng)性上的?提高.教?無定法，在?教學(xué)過程中?勤思考、勤?總結(jié)，靈活?運用各種方?法，最主要?的是抓住學(xué)?生的興趣，?以興趣為師?，能有效提?高學(xué)生的積?極性，讓學(xué)?生主動學(xué)習(xí)?。(一)?精選教法，?快樂學(xué)習(xí)，?提高音樂教?學(xué)實效1?.創(chuàng)設(shè)舞臺?，展示自我?“愛動”?是兒童的天?性。在教學(xué)?教育活動中?，應(yīng)靈活地?運用多種多?樣的手段，?為學(xué)生提供?“動起來”?的機會，從?而發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?，以獲得知?識、掌握新?技能。2?.趣味游戲?，快樂學(xué)習(xí)?無論是什?么樣的游戲?對學(xué)生都具?有極強的吸?引力。學(xué)生?愛玩的天性?決定了他們?愿意參與教?師為他們精?心設(shè)計的游?戲。3、?以“賽”激?趣促學(xué)(?二)教學(xué)滲?透，展開思?維，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力讓音樂?與生活溝通?起來，營造?廣闊的音樂?教學(xué)空間。?音樂本來就?是從生活中?創(chuàng)造出來的?。讓音樂?與活動溝通?起來，給予?自由的音樂?想象空間。?音樂最具不?確定性，解?釋的自由度?是最大的.?讓音樂成為?師生溝通的?情感橋梁。?在開放的音?樂教學(xué)中，?教師應(yīng)營造?一種民主、?自由、輕松?、愉快的氛?圍，創(chuàng)設(shè)良?好的師生關(guān)?系。自修?反思過程中?，積極思考?課堂教學(xué)問?題，并采用?多種方法去?嘗試新的積?極有效的方?法才是我們?反思的根本?目的。2023教師個人計劃參考方案整合（四）作為一名?剛剛接觸幼?兒教育的青?年教師，我?有很多東西?需要了解和?學(xué)習(xí)，新時?期的教師更?應(yīng)該具備崇?高的師德、?廣博的知識?、精湛的教?藝，健康的?心理，強健?的體魄。在?新的環(huán)境中?，新的工作?中，我要認(rèn)?真學(xué)習(xí)，努?力工作，配?合班主任做?好班級的各?項工作：?一、政治思?想方面熱?愛社會主義?祖國，擁護(hù)?中國共產(chǎn)黨?的領(lǐng)導(dǎo)。遵?紀(jì)守法，積?極響應(yīng)國家?制定各項規(guī)?章制度，做?到愛祖國，?愛人民，團(tuán)?結(jié)同事，遵?守園內(nèi)的各?項規(guī)章制度?。積極參加?園里的各項?活動。以熱?愛本職工作?為出發(fā)點，?認(rèn)真、努力?的工作，來?提高自身的?專業(yè)水平，?熱愛自己的?事。無論是?面對孩子還?是面對家長?，始終要保?持微笑，樹?立起良好的?教師形象，?用老師和"?媽媽"的雙?重身份去關(guān)?愛每一位幼?兒，滋潤每?一顆童心。?積極做好各?種教學(xué)活動?，時刻注意?自己的言談?舉止，嚴(yán)格?要求自己，?堅決同一些?歪風(fēng)邪氣作?斗爭。二?、教育教學(xué)?方面(一?)保育工作?：積極主?動的配合班?主任做好班?級的保育工?作。培養(yǎng)?獨立能力和?良好的自理?能力是保育?工作的重心?。堅持正?面教育，對?幼兒以表揚?為主，強化?他們的自我?服務(wù)意識，?改變他們的?依賴思想。?對幼兒好的?行為或表現(xiàn)?給予肯定，?贊賞和鼓勵?，使幼兒能?夠更信心，?更積極地做?好事情，完?成任務(wù)。用?我的愛心、?細(xì)心和耐心?，注重孩子?身、心健康?，對每一個?孩子都要關(guān)?注，使小朋?友能夠健康?、快樂的成?長。在常?規(guī)的培養(yǎng)上?，堅持統(tǒng)一?的原則和一?貫要求的原?則，使孩子?慢慢的形成?一種較自覺?的行為。對?少部分幼兒?出現(xiàn)的不良?行為，采取?及時分析原?因，該批評?的批評，@?_@我是分?割線@_@?并給予適度?的教育，引?導(dǎo)幼兒養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，慢慢?的做到遵守?紀(jì)律的同時?，加強對孩?子的文明禮?貌的教育，?使孩子從小?接受文明的?熏陶。(?二)教育工?作：在抓?好保育的同?時，配合?班主任做好?班級的教學(xué)?工作。以幼?兒為中心，?讓幼兒大膽?地去探索，?使幼兒的八?大智能得到?全面發(fā)展。?在組織活動?時要注意讓?幼兒通過玩?中學(xué)，學(xué)中?玩的形式。?以生動、有?趣、直觀的?游戲、教具?來發(fā)展幼兒?的思維力、?想象力及動?手操作能力?等。同時多?向其他老師?學(xué)習(xí)，碰到?問題要及時?向有經(jīng)驗的?老師討教。?在備課時有?重、難點不?清的要仔細(xì)?推敲教學(xué)內(nèi)?容，讓孩子?在樂中學(xué)。?三、個人?學(xué)習(xí)方面?1.學(xué)習(xí)各?種教育理論?，以充實自?己，以便在?工作中以堅?實的理論作?為指導(dǎo)，更?好地進(jìn)行教?育教學(xué)，給?自己充電，?積極進(jìn)行學(xué)?歷進(jìn)修學(xué)習(xí)?。平時在工?作中遇到問?題能和班級?人員共同商?量，在教學(xué)?中遇到問題?時，能虛心?向有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)，?認(rèn)真參加教?研、培訓(xùn)活?動，樹立“?終身學(xué)習(xí)”?的目標(biāo)。?2.苦練幼?兒教師基本?功，只要功?夫深，不怕?底子薄，努?力爭取過關(guān)?。四、家?長工作方面?家長工作?是聯(lián)系家與?園的有效橋?梁，只有做?好家長工作?，才能促進(jìn)?班集體的管?理，使我們?的工作事半?功倍，在與?家長溝通時?注意熱情有?禮、對待特?殊情況要冷?靜、有條理?地進(jìn)行交流?，注意保護(hù)?家長的自尊?心，不挫傷?家長的自尊?心。2023教師個人計劃參考方案整合（五）?新的學(xué)期，?新的起點，?作為一名幼?兒教師，我?深深的感到?，應(yīng)以創(chuàng)新?精神為出發(fā)?點，努力完?善自身的綜?合文化素養(yǎng)?，并不斷在?工作中學(xué)習(xí)?，不斷修正?自己、完善?自己。為更?好的開展本?學(xué)期工作，?現(xiàn)將個人工?作規(guī)劃如下?：一、現(xiàn)?狀分析孩?子進(jìn)入大班?的第一學(xué)期?，幼小銜接?工作剛剛開?始，大部分?幼兒基本能?適應(yīng)老師在?生活與學(xué)習(xí)?方面對他們?的嚴(yán)格要求?，但也有部?分年齡偏小?幼兒在生活?與學(xué)習(xí)方面?需要不斷督?促。本學(xué)期?我主要擔(dān)任?大一班的配?班老師，在?努力做好配?班工作的同?時，還要還?配合班主任?做好幼兒生?活及教學(xué)方?面的工作，?做到嚴(yán)要求?、高標(biāo)準(zhǔn)。?因此，在生?活方面，我?將配合班主?任加強對他?們生活自理?能力方面的?培養(yǎng)，要求?幼兒獨立完?成力所能及?的事情;學(xué)?習(xí)方面，要?求幼兒認(rèn)真?完成老師布?置的工作，?在活動中培?養(yǎng)他們自主?探索和合作?解決問題的?能力。二?、教育教學(xué)?本學(xué)期我?們班的課程?主要有體智?能教學(xué)、智?能數(shù)學(xué)、主?題教學(xué)(語?言、健康、?音樂、社會?)、拼音、?新東方英語?、區(qū)域活動?等課程，我?主要負(fù)責(zé)的?是本班的新?東方泡泡英?語配教、智?能數(shù)學(xué)以及?區(qū)域活動的?教學(xué)。英?語教學(xué)，我?需要不斷的?向新東方的?老師學(xué)習(xí)，?努力做好配?教工作，認(rèn)?真的聽好每?節(jié)課并做好?記錄，能獨?立承擔(dān)一定?的教學(xué)任務(wù)?，努力營造?班級的英語?氛圍，讓幼?兒從喜歡英?語到會說英?語。智能?數(shù)學(xué)，努力?完成本學(xué)期?的教學(xué)任務(wù)?，讓幼兒認(rèn)?識洞洞板，?培養(yǎng)其規(guī)則?意識;學(xué)習(xí)?100以內(nèi)?的正數(shù)、倒?數(shù);學(xué)會5?、6、7、?8、9的分?解組成;能?進(jìn)行連加、?連減