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八年級上年級(上、下)Unit5單元單元標(biāo)題Unit5Doyouwanttowatchagameshow?.單元話題Entertainment教材內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)《課標(biāo)》中相關(guān)教學(xué)目標(biāo)的陳述(SectionA1a—1c)語言能力語音技能/朗讀素養(yǎng)讀音電視節(jié)目的發(fā)音talk/game/sports/talentshowsitcomsoapoperanews2.mind/stand1.通過錄音、教師示范,學(xué)生反復(fù)模仿和實踐,感知朗讀,學(xué)會上述所列單詞的發(fā)音,并且找出電視節(jié)目的詞組構(gòu)成規(guī)律。2.了解簡單的拼讀規(guī)律;4.根據(jù)讀音規(guī)則和音標(biāo)拼讀單詞。能夠根據(jù)拼讀的規(guī)律,讀出簡單的單詞;能在口頭表達中做到發(fā)音清楚,語調(diào)基本達意;語調(diào)升調(diào)Doyouwanttojoinme?Doyouwanttojustwatchthenews?降調(diào)IplantowatchTVtonight.Whatdoyouthinkoftalkshows?Idon’tmindthem.Iusuallycan’tstandtalentshows. 通過錄音,教師示范等感知句子的語調(diào)?!疽话阋蓡柧湟约安淮_定的語氣時用升調(diào);反之,用降調(diào)】。4.了解英語語音中包括連讀、節(jié)奏、停頓、語調(diào)等現(xiàn)象;3.根據(jù)重音和語調(diào)的變化,理解和表達不同的意圖和態(tài)度。3.在日常生活會話中做到語音、語調(diào)基本正確、自然、流暢。能在口頭表達中做到發(fā)音清楚,語調(diào)基本達意;能識別不同句式的語調(diào),如陳述句、疑問句和指令等;能夠根據(jù)語調(diào)變化,體會句子意義的變化;能在口語活動中使用正確的語音、語調(diào);重讀Whatdoyou‘thinkof‘talk‘shows?I‘don’t‘mindthem,but‘sometimestheycanbeabit‘boring.Doyou‘wanttojust‘watchthe‘news?Iusually‘can’t‘stand‘talent‘shows,but‘that‘oneis‘quite‘funny.【在英語中每個獨立的詞都有詞的重讀,但在連貫的言語中有些詞就失去了重音,這是因為并非所有的詞在語句中都有同等的重要性】。3.了解單詞有重音、句子有重讀;3.根據(jù)重音和語調(diào)的變化,理解和表達不同的意圖和態(tài)度。連讀Whatdoyouthinkoftalkshows?OK,sure,butthesoccergamestartsat5:00.通過聽錄音、教師示范,學(xué)生能夠模仿其連讀的規(guī)律,并且對連讀規(guī)律有更多的練習(xí)和鞏固。4.了解英語語音中包括連讀、節(jié)奏、停頓、語調(diào)等現(xiàn)象;失爆Doyouwanttojoinme?Idon’tmindthem,butsometimestheycanbeabitboring.Doyouwanttojustwatchthenews?Iwanttowatchthatgame,too.+爆破音型6個爆破音中的任意2個相臨時,前一個爆破音會失去爆破,即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個發(fā)音的姿勢,稍做停頓后即發(fā)后面的爆破音。有時,我們也把這種語音現(xiàn)象稱為“無聲除阻”節(jié)奏/意群A:Hey,Jack,IplantowatchTVtonight.Doyouwanttojoinme?B:Sure.Whatdoyou/wanttowatch?A:Well,whatdoyou/thinkoftalkshows?B:Idon’tmindthem,butsometimes/theycanbeabitboring.A:That’strue.Doyouwantto/justwatchthenews?B:Iguessso.Maybe/wecanwatchthatnewtalentshow/afterthenews.Iusuallycan’tstandtalentshows,butthatoneisquitefunny.A:OK,sure,butthesoccergamestartsat5.B:Oh,yeah,Iwanttowatchthatgame,too.通過聽錄音、教師示范,學(xué)生對句子的節(jié)奏有所感知,并且能夠理解節(jié)奏/意群的含義?!耙馊骸笔且粋€稍長的句子分成的具有一定意義的若干個短語;“停頓”是在意群之間進行的。它是根據(jù)語意、語速的需要而自然產(chǎn)生的一種語音停頓現(xiàn)象。意群有助于學(xué)生對句子的理解。4.了解英語語音中包括連讀、節(jié)奏、停頓、語調(diào)等現(xiàn)象;能感知歌謠中的韻律;能連貫、流暢地朗讀課文;詞匯話題核心詞匯課標(biāo)詞匯newsmind,stand通過在呈現(xiàn)、認讀、練習(xí)等過程,能夠?qū)δ繕?biāo)詞匯認讀,做到發(fā)音準(zhǔn)確,根據(jù)圖片說出動物單詞,并且能夠用重點形容詞說出原因。非課標(biāo)詞匯sitcom,soapopera對于本課時出現(xiàn)的非目標(biāo)詞匯,學(xué)生能夠認讀,發(fā)音、重音準(zhǔn)確。詞匯教學(xué)應(yīng)突出重點,分清層次,切忌眉毛胡子一把抓。只要重點關(guān)注課文中課標(biāo)要求的詞匯即可。話題拓展詞匯課標(biāo)詞匯1.了解英語詞匯包括單詞、短語、習(xí)慣用語和固定搭配等形式;2.理解和領(lǐng)悟詞語的基本含義以及在特定的語境中的意義;非課標(biāo)詞匯話題行文詞匯利用話題行文詞匯以及本課時的主題圖進行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生挖掘信息,處理信息的能力。語法Indefinitivesusedasobject:todoIplantowatchTVtonight.Doyouwanttojoinme?Iwanttowatchthatsoccergame,too.對于目標(biāo)語法結(jié)構(gòu),學(xué)生能夠在聽(輸入)、練習(xí)、說(輸出)的過程中,熟練運用。1.理解附錄“語法項目表”中所列語法項目并能在特定語境中使用:9)動詞動詞的基本形式;系動詞;助動詞時態(tài),一般過去時11)句子種類陳述句、疑問句(特殊疑問句)2.了解常用語言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能。3.在實際運用中體會和領(lǐng)悟語言形式的表意功能。4.理解并運用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式描述人和物……功能Talkaboutpreferences(aboutTVshows)A:Whatdoyouthinkoftalkshows?B:Idon’tmindthem./Ican’tstandthem./Ilovewatchingthem.MakeplansIplantowatchTVtonight.Whatdoyouwanttowatch?Iwanttowatch…能夠理解以上句式的功能,并且能夠正確應(yīng)用以上功能句型。2.了解常用語言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能;3.在實際運用中體會和領(lǐng)悟語言形式的表意功能;在交往中恰當(dāng)理解和運用本級別所列功能意念的語言表達形式---功能意念項目表本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課目標(biāo):
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