【人教版】七年級(jí)地理下冊(cè)第七章我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)7.1日本教案

---（歸納）東西方兼容的文化.特別推薦課前學(xué)生搜集材料 ,由學(xué)生說(shuō)出日本的特點(diǎn),教師引導(dǎo)分析地理事物的相互聯(lián)系。例如,觀看相撲、茶道、花道、書(shū)道的表演——屬于東方文化融合的表現(xiàn)。賞櫻花——日本的櫻花節(jié)在每年3月15日至4月15日。泡溫泉——板塊的交界處,地殼活躍。通過(guò)這次旅行 ,我們感受了日本的衣食住行 ,學(xué)習(xí)了日本的地理位置及地形、多火山、地震等自然環(huán)境特點(diǎn),并深刻體會(huì)了日本東西方兼容的文化特色。如果你要為家人準(zhǔn)備些日本禮物,你會(huì)準(zhǔn)備日本哪些著名的產(chǎn)品呢?.探究活動(dòng)（活動(dòng)1）請(qǐng)同學(xué)們觀察圖7.12“日本主要工業(yè)產(chǎn)品的輸出”,找出日本的工業(yè)產(chǎn)品還出口到哪些地方學(xué)生回答略。（活動(dòng)2）請(qǐng)同學(xué)們觀察圖7.11“日本主要工業(yè)原料的來(lái)源”,找出日本的工業(yè)原料主要來(lái)自哪里 ?學(xué)生回答略。（活動(dòng)3）教師:日本工業(yè)高度發(fā)達(dá) ,為什么把眼光瞄準(zhǔn)海外市場(chǎng)呢?請(qǐng)同學(xué)們以4人小組為單位 ,分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件和有利條件。總結(jié)歸納原因:不利條件:①日本地域狹小 ,資源匱乏。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展 ,對(duì)工業(yè)原料和燃料的需求越來(lái)越多,日本已成為世界最大的工業(yè)原材料的進(jìn)口國(guó)。從而制成工業(yè)品,以加工貿(mào)易為主。②國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小 ,這要求工業(yè)制成品大量出口,現(xiàn)在日本的工業(yè)產(chǎn)品已銷往世界各地。因此,對(duì)外依賴嚴(yán)重。有利條件:港灣優(yōu)良,航運(yùn)便利;發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù) ;充足的勞動(dòng)力。（活動(dòng)4）討論:日本在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,出現(xiàn)了哪些問(wèn)題呢 ?采取了哪些措施解決 ?生答。師補(bǔ)充講解 :日本擴(kuò)大海外投資 ,會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)環(huán)境污染 ,造成地面下沉 ,用地用水緊張。日本從本國(guó)利益出發(fā),保護(hù)本國(guó)資源的意識(shí)很強(qiáng)。但是 ,大量進(jìn)口木材或到遠(yuǎn)洋超量捕撈 ,將導(dǎo)致世界其他地區(qū)和國(guó)家的資源嚴(yán)重破環(huán) ,進(jìn)而導(dǎo)致全球生態(tài)環(huán)境失調(diào),這種做法是不可取的。（活動(dòng)5）工業(yè)布局:讀圖7.14“日本的太平洋沿岸工業(yè)帶”找出日本工業(yè)區(qū)主要分布在哪里 ?并在板圖上指出幾大主要的工業(yè)區(qū)。綜合分析日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和漱戶內(nèi)海沿岸的主要原因 ？生答師及時(shí)補(bǔ)充講解。課堂總結(jié)日本雖然自然資源貧乏，國(guó)土面積狹小，但是日本發(fā)揮科學(xué)技術(shù)先進(jìn)和勞動(dòng)力資源充足的優(yōu)勢(shì) ，利用島國(guó)多良港的有利條件，將工業(yè)集中分布于太平洋沿岸和漱戶內(nèi)海沿岸 ，大量進(jìn)口原料，加工成工業(yè)產(chǎn)品，再大量出口工業(yè)產(chǎn)品。這種因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)展經(jīng)濟(jì)的方式 ，是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的。我國(guó)的國(guó)情和日本不一樣，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)要迅速發(fā)展，不能盲目照搬別國(guó)，一定要根據(jù)我們的實(shí)際情況 ，因地制宜地發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)。作業(yè)布置.學(xué)習(xí)了日本的