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我七點五十才起床LOREMIPSUMDOLORLOREM1我七點五十才起床LOREMIPSUMDOLORLORE

重點來啦

Thekeypoint2重點來啦2導(dǎo)入下午2點上課瑪麗1點50到教室。大衛(wèi)2點10到教室?,旣?點50就到教室了。大衛(wèi)2點10才到教室。3導(dǎo)入下午2點上課瑪麗1點50就到教室了。大衛(wèi)2點10才到教室1.就和才“就”和“才”都可以用在表示時間的詞語后?!熬汀北硎菊f話人認為動作發(fā)生的時間早、快,或用的事件少?!安拧北硎菊f話人認為動作發(fā)生的時間晚、慢,或者用的時間多。例如:(1)電影七點開始,他六點半就來了。(早)電影七點開始,他七點十分才來,遲到了。(晚)(2)坐飛機去上海,一個半小時就能到。(用的時間短)坐火車去上海,十二個小時才能到。(用的時間長)44我昨天開了二十分鐘就到家了。我今天開了一個小時才到家。5我昨天開了二十分鐘就到家了。我今天開了一個小時才到家。5表示已經(jīng)發(fā)生的動作,用“就”的句子結(jié)尾要用“了”。用“才”的句子末尾不用“了”。例如:(1)昨天早上我六點就起床了?!套蛱煸缟衔伊c就起床。×(2)昨天早上我七點五十才起床。√昨天早上我七點五十才起床了。×6表示已經(jīng)發(fā)生的動作,用“就”的句子結(jié)尾要用“了”。用“才”的瑪麗來中國一個月就學(xué)會說漢語了。大衛(wèi)來中國半年才學(xué)會說漢語。7瑪麗來中國一個月就學(xué)會說漢語了。大衛(wèi)來中國半年才學(xué)會說漢語。時間的早晚有時是憑個人的主觀想法確定的,沒有統(tǒng)一的標準。例如:(1)宿舍離教室不遠,騎車十分鐘就到了。(2)宿舍離教室有點兒遠,騎車十分鐘才能到。8時間的早晚有時是憑個人的主觀想法確定的,沒有統(tǒng)一的標準。例如用“就”和“才”填空:(1)你怎么現(xiàn)在

來?電影已經(jīng)開始十分鐘了。(2)他來中國以前

開始學(xué)習(xí)漢語了。(3)我等了一刻鐘,車

來。(4)你怎么現(xiàn)在

回宿舍了,還有二十分鐘

下課呢。(5)公共汽車二十分鐘

來一輛,太少了。(6)明天我下了飛機

給你打電話。練習(xí)(1)才(2)就(3)才(4)就;才(5)才(6)就9用“就”和“才”填空:練習(xí)(1)才(2)就(2.因為…所以…

“因為…所以…”連接因果復(fù)句。“因為”后面的句子表達事物的原因。“所以”后面的句子表達事物的結(jié)果?!耙驗椤焙汀八浴笨梢詥为毷褂谩@纾海?)因為飛機票很貴。我們打算坐火車去上海。(2)聽說那個電影很有意思,所以我們打算買票去看?!耙驗椤浴边B接因果復(fù)句?!耙驗椤焙竺娴木渥颖磉_事物的原因。“所以”后面的句子表達事物的結(jié)果。例如:(1)因為我感冒了,所以今天沒去上課。(2)因為今天天氣并不好,所以我們沒去公園玩兒。102.因為…所以…

“因為…所以…”連接因果復(fù)句?!耙驗椤焙竺嬉驗樽蛱齑┑囊路伲晕医裉旄忻傲??!?1因為昨天穿的衣服太少,所以我今天感冒了?!?1練習(xí)用“因為…所以…”回答問題:(1)你為什么來中國學(xué)習(xí)漢語?(2)你想在學(xué)校外邊租房子嗎?為什么?(3)你喜歡吃四川菜嗎?為什么?(4)你想找個語伴嗎?為什么?(5)你喜歡在宿舍學(xué)習(xí)還是圖書館學(xué)習(xí)?為什么?(6)你最喜歡什么季節(jié)?為什么?12練習(xí)123.好幾/多+數(shù)量詞“好幾/多+數(shù)量詞”這一格式常用來強調(diào)數(shù)量多,表達的是說話人自己的感受。例如:(1)瑪麗有好幾年沒回國了。(2)我們學(xué)校有好幾百個韓國留學(xué)生。(3)大為給你打了好多次電話了,你快給他回個電話吧。(4)我昨天去書店買了好多本漢語書。圖片里有好多只小動物133.好幾/多+數(shù)量詞圖片里有好多只小動物13口語中“好多”后邊的量詞可以省略。例如:(1)我買了好多(本)漢語書。(2)來中國以后,我認識了好多(個)中國朋友。14口語中“好多”后邊的量詞可以省略。例如:14情景會話練習(xí)情境:今天上課你遲到了,老師詢問你遲到的原因。要求:用今天學(xué)習(xí)的知識點回答老師的問題。提示:昨天生病了,去醫(yī)院看病了。15情景會話練習(xí)情境:今天上課你遲到了,老師詢問你遲到的原因。1

本課我們學(xué)習(xí)了三個知識點,以及這三個知識點的使用方法。希望大家課后好好復(fù)習(xí),有不懂的地方可以隨時來問我。結(jié)語和作業(yè)課后作業(yè)1.完成課后的綜合練習(xí)。2.用今天學(xué)習(xí)的知識點編一個小故事,下節(jié)課提問。16本課我們學(xué)習(xí)了三個知識點,以及這三個知識點的使THANKSFORYOU17THANKSFORYOU17我七點五十才起床LOREMIPSUMDOLORLOREM18我七點五十才起床LOREMIPSUMDOLORLORE

重點來啦

Thekeypoint19重點來啦2導(dǎo)入下午2點上課瑪麗1點50到教室。大衛(wèi)2點10到教室?,旣?點50就到教室了。大衛(wèi)2點10才到教室。20導(dǎo)入下午2點上課瑪麗1點50就到教室了。大衛(wèi)2點10才到教室1.就和才“就”和“才”都可以用在表示時間的詞語后?!熬汀北硎菊f話人認為動作發(fā)生的時間早、快,或用的事件少?!安拧北硎菊f話人認為動作發(fā)生的時間晚、慢,或者用的時間多。例如:(1)電影七點開始,他六點半就來了。(早)電影七點開始,他七點十分才來,遲到了。(晚)(2)坐飛機去上海,一個半小時就能到。(用的時間短)坐火車去上海,十二個小時才能到。(用的時間長)214我昨天開了二十分鐘就到家了。我今天開了一個小時才到家。22我昨天開了二十分鐘就到家了。我今天開了一個小時才到家。5表示已經(jīng)發(fā)生的動作,用“就”的句子結(jié)尾要用“了”。用“才”的句子末尾不用“了”。例如:(1)昨天早上我六點就起床了?!套蛱煸缟衔伊c就起床?!粒?)昨天早上我七點五十才起床?!套蛱煸缟衔移唿c五十才起床了?!?3表示已經(jīng)發(fā)生的動作,用“就”的句子結(jié)尾要用“了”。用“才”的瑪麗來中國一個月就學(xué)會說漢語了。大衛(wèi)來中國半年才學(xué)會說漢語。24瑪麗來中國一個月就學(xué)會說漢語了。大衛(wèi)來中國半年才學(xué)會說漢語。時間的早晚有時是憑個人的主觀想法確定的,沒有統(tǒng)一的標準。例如:(1)宿舍離教室不遠,騎車十分鐘就到了。(2)宿舍離教室有點兒遠,騎車十分鐘才能到。25時間的早晚有時是憑個人的主觀想法確定的,沒有統(tǒng)一的標準。例如用“就”和“才”填空:(1)你怎么現(xiàn)在

來?電影已經(jīng)開始十分鐘了。(2)他來中國以前

開始學(xué)習(xí)漢語了。(3)我等了一刻鐘,車

來。(4)你怎么現(xiàn)在

回宿舍了,還有二十分鐘

下課呢。(5)公共汽車二十分鐘

來一輛,太少了。(6)明天我下了飛機

給你打電話。練習(xí)(1)才(2)就(3)才(4)就;才(5)才(6)就26用“就”和“才”填空:練習(xí)(1)才(2)就(2.因為…所以…

“因為…所以…”連接因果復(fù)句。“因為”后面的句子表達事物的原因?!八浴焙竺娴木渥颖磉_事物的結(jié)果?!耙驗椤焙汀八浴笨梢詥为毷褂?。例如:(1)因為飛機票很貴。我們打算坐火車去上海。(2)聽說那個電影很有意思,所以我們打算買票去看?!耙驗椤浴边B接因果復(fù)句?!耙驗椤焙竺娴木渥颖磉_事物的原因?!八浴焙竺娴木渥颖磉_事物的結(jié)果。例如:(1)因為我感冒了,所以今天沒去上課。(2)因為今天天氣并不好,所以我們沒去公園玩兒。272.因為…所以…

“因為…所以…”連接因果復(fù)句?!耙驗椤焙竺嬉驗樽蛱齑┑囊路?,所以我今天感冒了?!?8因為昨天穿的衣服太少,所以我今天感冒了?!?1練習(xí)用“因為…所以…”回答問題:(1)你為什么來中國學(xué)習(xí)漢語?(2)你想在學(xué)校外邊租房子嗎?為什么?(3)你喜歡吃四川菜嗎?為什么?(4)你想找個語伴嗎?為什么?(5)你喜歡在宿舍學(xué)習(xí)還是圖書館學(xué)習(xí)?為什么?(6)你最喜歡什么季節(jié)?為什么?29練習(xí)123.好幾/多+數(shù)量詞“好幾/多+數(shù)量詞”這一格式常用來強調(diào)數(shù)量多,表達的是說話人自己的感受。例如:(1)瑪麗有好幾年沒回國了。(2)我們學(xué)校有好幾百個韓國留學(xué)生。(3)大為給你打了好多次電話了,你快給他回個電話吧。(4)我昨天去書店買了好多本漢語書。圖片里有好多只小動物303.好幾/多+數(shù)量詞圖片里有好多只小動物13口語中“好多”后邊的量詞可以省略。例如:(1)我買了好多(本)漢語書。(2)來中國以后,我認識了好多(個)中國朋友。31口語中“好多”后邊的量詞可以省略。例如:14情景會話練習(xí)情境:今天上課你遲到了,老師詢問你遲到的原因。要求:用今天學(xué)習(xí)的知識點回答老師的問題。提示:昨天生病了,去醫(yī)院看病了。3

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