高中生物資源細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性-課件-高一上學(xué)期-人教版(2019)高中生物必修一

第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢？顯微鏡想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢？顯2果蠅頭發(fā)果蠅頭發(fā)3顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)構(gòu)；電子顯微鏡下觀察到的屬于亞顯微結(jié)構(gòu)顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)41.圖中共有幾種細(xì)胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)構(gòu)？2.請舉一兩個例子，說說不同種類細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因。問題探討紅細(xì)胞白細(xì)胞

細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。

（結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)）

例如，紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運輸氧氣的作用；洋蔥表皮細(xì)胞呈長方體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(突出了細(xì)胞的統(tǒng)一性)哺乳動物的血細(xì)胞

口腔上皮細(xì)胞

洋蔥根尖細(xì)胞

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞1.圖中共有幾種細(xì)胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)高倍顯微鏡的使用01高倍顯微鏡的使用016對照實物認(rèn)識顯微鏡各部分

一、高倍顯微鏡的使用對照實物認(rèn)識顯微鏡各部分一、高倍顯微鏡的使用先低后高（1）低倍鏡觀察：取鏡——安放——對光——壓片——調(diào)焦——觀察；（2）高倍鏡觀察：找——（在低倍鏡下找到物像并調(diào)節(jié)至清晰）

移——（移動裝片，使目標(biāo)位于視野中央）

轉(zhuǎn)——（轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡）

調(diào)——（調(diào)節(jié)光圈或者反光鏡，使視野亮度適宜；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，找到清晰物像）一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動粗（粗準(zhǔn)焦螺旋）②光線弱：用大光圈，凹面鏡

光線強：用小光圈，平面鏡③觀察顏色較深的材料時，透光差，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗先低后高一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動粗（粗準(zhǔn)焦螺旋成像特點：放大倍數(shù)=通過光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像（上下左右相反）目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)在同一平面旋轉(zhuǎn)180度放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾?，而不是指面積或體積。鏡頭：螺紋目鏡（無螺紋）越長，放大倍數(shù)越小，反之，則放大倍數(shù)大物鏡（有螺紋）越長，放大倍數(shù)越大，離裝片越近；反之上一、高倍顯微鏡的使用成像特點：放大倍數(shù)=通過光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像（上下(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)律計算。

如：在10×10的放大倍數(shù)下看到16個細(xì)胞在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為4個。(2)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算。

如：在10×10的放大倍數(shù)下看到64個細(xì)胞充滿視野，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后看到的細(xì)胞數(shù)為4個。除以擴大的倍數(shù)（4）除以擴大的倍數(shù)的平方（42）一、高倍顯微鏡的使用(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)10拓展思維：如何判斷視野中的污點在何處？

污點判斷：一般三種可能：載玻片的標(biāo)本上，目鏡上，物鏡上1、移玻片，污點動——污點在玻片上；污點不動↓

2、轉(zhuǎn)動目鏡，污點動——污點在目鏡上

污點不動——污點在物鏡上一、高倍顯微鏡的使用拓展思維：如何判斷視野中的污點在何處？污點判斷：一般三種11顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什么？使用高倍鏡觀察的步驟和要點：(1)首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央；(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清楚物像為止。2.歸納所觀察的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點，并描述它們之間的差異，分析產(chǎn)生差異的可能原因。

這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點是：有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。

各細(xì)胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是：這些細(xì)胞的位置和功能不同，其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，這是個體發(fā)育過程中細(xì)胞分化產(chǎn)生的差異。??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什么？使用高倍鏡觀察??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片，你在本實驗中觀察到的細(xì)胞與大腸桿菌有什么主要區(qū)別。

從圖中看出大腸桿菌沒有明顯的細(xì)胞核，沒有核膜，細(xì)胞外有鞭毛，等等。大腸桿菌透射電鏡照片(放大12000倍)??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片，你在本實驗中觀141、如下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時當(dāng)成像清晰時物鏡與標(biāo)本切片距離大小。若載玻片位置不變，在一個視野中看到細(xì)胞最多的正確組合是A．l、3、5B．2、4、6C．2、3、5D．1、4、6D練習(xí)1、如下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；152、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動A．甲B．乙C．丙 D．丁練習(xí)C2、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微16

3、2015年9月15日，美國科學(xué)家在《自然·通訊》報道了他們的最新研究成果，即利用超聲波開啟蠕蟲的神經(jīng)元。該技術(shù)的亮點是可以利用超聲波控制蠕蟲的爬行方向。現(xiàn)已知觀察蠕蟲的爬行需要利用顯微鏡，若在顯微鏡下觀察到蠕蟲逆時針旋轉(zhuǎn)，則實際上蠕蟲的旋轉(zhuǎn)方向為A．逆時針B．順時針C．在左側(cè)是逆時針，在右側(cè)是順時針D．在左側(cè)是順時針，在右側(cè)是逆時針A練習(xí)3、2015年9月15日，美國科學(xué)家在《自然·174、當(dāng)你開始用低倍物鏡觀察自制的裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍在。這異物可能在A．反光鏡上B．裝片上C．物鏡上D．目鏡上練習(xí)5、某學(xué)生用徒手切片法制作花生子葉切片，用染液染色后，在顯微鏡下觀察。在高倍鏡下轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，有一部分細(xì)胞看得比較清晰，而另一部分細(xì)胞比較模糊，其原因最可能是

A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)好

B．反光鏡未調(diào)節(jié)好

C．子葉切片染色不均勻

D．子葉切片切得厚薄不均DD4、當(dāng)你開始用低倍物鏡觀察自制的裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有186、實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如下圖。有關(guān)該實驗的說法正確的是A．換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本B．實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實物的600倍C．若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④D．若視野中有暗有明，則可能是反光鏡上有污物C練習(xí)6、實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的197、（2020廣州市）下列是操作顯微鏡中的幾個步驟，圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對象，從視野A到視野B時，操作過程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動玻片

A.⑤④①③B.③⑤①②

C.⑤④③②D.④⑤①②C練習(xí)7、（2020廣州市）下列是操作顯微鏡中的幾個步驟，20原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02213原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點？結(jié)論：細(xì)胞具有統(tǒng)一性這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核思考：是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個結(jié)構(gòu)呢？二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點？結(jié)論：細(xì)胞223原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植物細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植23區(qū)別：有無以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生物構(gòu)成構(gòu)成（動物、植物、真菌、原生生物等）細(xì)胞(細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌、衣原體、支原體、立克次氏體)二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞區(qū)別：有無以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生24放線菌形態(tài)支原體——最小、無細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞多種多樣的原核細(xì)胞放線菌形態(tài)支原體——最小、無細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核25

藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大，大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.5?5.0μm，藍(lán)細(xì)菌直徑約為10μm，一般來說，我們用肉眼是分辨不清藍(lán)細(xì)菌的，但是當(dāng)它們以細(xì)胞群體（宏觀）的形式存在時，就會導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖，會形成讓人討厭的水華、赤潮，影響水質(zhì)和水生動物的生活。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大，大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.526

發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌，細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲，在我國多產(chǎn)于西北草地和荒漠。因發(fā)菜和“發(fā)財”諧音，有人爭相食之，過度采挖破壞了生態(tài)。經(jīng)調(diào)查計算，產(chǎn)生1.5-2.5兩發(fā)菜，需要摟10畝草場，1.5-2.5兩發(fā)菜的收入為40-50元，破壞了10畝草場，導(dǎo)致草場10年沒有效益”。國家每年因摟發(fā)菜造成的環(huán)境經(jīng)濟損失近百億元，而發(fā)菜收益僅幾千萬元。代價太大，得不償失。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌，細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲，在我國多27色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌

藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。細(xì)菌中的多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻以藍(lán)細(xì)菌為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化：赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用（自養(yǎng)生物）僅唯一的細(xì)胞器——核糖體微觀無成形的細(xì)胞核，有環(huán)狀擬核——一條環(huán)狀DNA二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞以藍(lán)細(xì)菌為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體29“菌”類的判斷：

1、凡是“菌”字前面有“桿”、“球”、“弧”、“螺旋”等字的都是細(xì)菌，為原核生物；

例：乳酸菌（一類細(xì)菌類群的統(tǒng)稱，包括乳酸鏈球菌、乳酸桿菌等）

2、酵母菌、霉菌（鏈霉菌除外）及食用菌則為真核生物

二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞“菌”類的判斷：二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞30真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)b、細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體c、都含有DNA和RNA兩種核酸，且都以DNA作為遺傳物質(zhì)細(xì)胞的多樣性直接原因：構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和種類不同根本原因：基因的選擇性表達(dá)（1）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)（2）不同的原核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)（比如：細(xì)菌有鞭毛而藍(lán)細(xì)菌沒有）

（3）不同的真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)（比如：動植物細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)，植物有細(xì)胞壁，而動物沒有）不同的細(xì)胞形狀、大小、結(jié)構(gòu)等各不相同二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞的多樣31比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別

不同點大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核較小較大只有核糖體一種細(xì)胞器多種復(fù)雜的細(xì)胞器無染色體，有環(huán)狀DNA分子，稱為擬核有染色體（DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成）大部分有，主要成分為肽聚糖植物（纖維素、果膠）真菌（主要成分是多糖）都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都含有核糖體，都含有DNA（遺傳物質(zhì)）比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性1、下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請根據(jù)圖回答下面的問題。(1)最有可能屬于病毒的是______，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是______________；病毒的生活及繁殖必須在______內(nèi)才能進(jìn)行。(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是____，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是_________________________，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_______________________________________。具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)DNAC沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)活細(xì)胞A、B沒有以核膜為界限的細(xì)胞核練習(xí)1、下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請根據(jù)圖回答下面的問題。(332、（2020北師大附中）下列關(guān)于大腸桿菌和酵母菌的相關(guān)敘述，不正確的是

A.大腸桿菌和酵母菌的細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體、DNA和RNA

B.大腸桿菌與酵母菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無細(xì)胞核

C.大腸桿菌和酵母菌合成蛋白質(zhì)的場所不同

D.從生命系統(tǒng)的層次看，二者既是細(xì)胞層次也是個體層次C3、（2020海南中學(xué)）新型冠狀病毒2019-nCoV、藍(lán)細(xì)菌和酵母菌都具有

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.核糖體D.核酸D練習(xí)2、（2020北師大附中）下列關(guān)于大腸桿菌和酵母菌的相關(guān)344、（山東青島）病毒有DNA病毒和RNA病毒之分，病毒所含有的核酸有的為雙鏈結(jié)構(gòu)，有的為單鏈結(jié)構(gòu)，下列相關(guān)敘述正確的是

A.病毒能利用自身的核糖體合成所需的蛋白質(zhì)

B.HIV和T2噬菌體分別屬于DNA病毒和RNA病毒

C.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.病毒不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次D5、某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是

A.真核生物

B.異養(yǎng)生物

C.無核膜的生物

D.有線粒體的生物C練習(xí)4、（山東青島）病毒有DNA病毒和RNA病毒之分，病毒所35

6、我國北極科考人員，順冰蓋裂縫取水樣，發(fā)現(xiàn)有若干種新的單細(xì)胞生物，欲確定這些生物的類別，則以下何種特性與此無關(guān)

①核膜的有無②核糖體的有無③細(xì)胞壁的有無④是否含光合色素⑤DNA的有無A.①③⑤B.②⑤C.①④D.①②④⑤

解析：

①據(jù)核膜的有無可判斷該生物是原核生物還是真核生物，①正確；

②核糖體普遍分布在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中，因此根據(jù)核糖體的有無不能確定這些生物的類別，②錯誤；

③植物、真菌和大多數(shù)原核生物都含有細(xì)胞壁，而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，因此細(xì)胞壁的有無是判斷的依據(jù)之一，③正確；

④根據(jù)其是否含光合色素可判斷出其同化類型，④正確；

⑤細(xì)胞類生物都有DNA，因此根據(jù)DNA的有無無法作出判斷，⑤錯誤。3課堂練習(xí)B練習(xí)6、我國北極科考人員，順冰蓋裂縫取水樣，發(fā)現(xiàn)有若干種新36酵母菌霉菌食用菌原生生物酵母菌霉菌食用菌原生生物THANKS!THANKS!38第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性39想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢？顯微鏡想一想借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)呢？顯40果蠅頭發(fā)果蠅頭發(fā)41顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)構(gòu)；電子顯微鏡下觀察到的屬于亞顯微結(jié)構(gòu)顯微鏡光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞屬于顯微結(jié)421.圖中共有幾種細(xì)胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)構(gòu)？2.請舉一兩個例子，說說不同種類細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因。問題探討紅細(xì)胞白細(xì)胞

細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不同，功能不同，是細(xì)胞分化的結(jié)果。

（結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)）

例如，紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，這有利于與氧氣充分接觸，起到運輸氧氣的作用；洋蔥表皮細(xì)胞呈長方體形狀，排列緊密，有利于起到保護(hù)作用。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(突出了細(xì)胞的統(tǒng)一性)哺乳動物的血細(xì)胞

口腔上皮細(xì)胞

洋蔥根尖細(xì)胞

洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞1.圖中共有幾種細(xì)胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)高倍顯微鏡的使用01高倍顯微鏡的使用0144對照實物認(rèn)識顯微鏡各部分

一、高倍顯微鏡的使用對照實物認(rèn)識顯微鏡各部分一、高倍顯微鏡的使用先低后高（1）低倍鏡觀察：取鏡——安放——對光——壓片——調(diào)焦——觀察；（2）高倍鏡觀察：找——（在低倍鏡下找到物像并調(diào)節(jié)至清晰）

移——（移動裝片，使目標(biāo)位于視野中央）

轉(zhuǎn)——（轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡）

調(diào)——（調(diào)節(jié)光圈或者反光鏡，使視野亮度適宜；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，找到清晰物像）一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動粗（粗準(zhǔn)焦螺旋）②光線弱：用大光圈，凹面鏡

光線強：用小光圈，平面鏡③觀察顏色較深的材料時，透光差，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗先低后高一、高倍顯微鏡的使用①先低后高高不動粗（粗準(zhǔn)焦螺旋成像特點：放大倍數(shù)=通過光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像（上下左右相反）目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)在同一平面旋轉(zhuǎn)180度放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾龋皇侵该娣e或體積。鏡頭：螺紋目鏡（無螺紋）越長，放大倍數(shù)越小，反之，則放大倍數(shù)大物鏡（有螺紋）越長，放大倍數(shù)越大，離裝片越近；反之上一、高倍顯微鏡的使用成像特點：放大倍數(shù)=通過光學(xué)透鏡進(jìn)行二次放大是倒立虛像（上下(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)律計算。

如：在10×10的放大倍數(shù)下看到16個細(xì)胞在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為4個。(2)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)看到的實物范圍與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律計算。

如：在10×10的放大倍數(shù)下看到64個細(xì)胞充滿視野，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后看到的細(xì)胞數(shù)為4個。除以擴大的倍數(shù)（4）除以擴大的倍數(shù)的平方（42）一、高倍顯微鏡的使用(1)一行細(xì)胞數(shù)量的變化，可根據(jù)放大倍數(shù)與視野范圍成反比的規(guī)48拓展思維：如何判斷視野中的污點在何處？

污點判斷：一般三種可能：載玻片的標(biāo)本上，目鏡上，物鏡上1、移玻片，污點動——污點在玻片上；污點不動↓

2、轉(zhuǎn)動目鏡，污點動——污點在目鏡上

污點不動——污點在物鏡上一、高倍顯微鏡的使用拓展思維：如何判斷視野中的污點在何處？污點判斷：一般三種49顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用顯微鏡觀察的結(jié)果一、高倍顯微鏡的使用??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什么？使用高倍鏡觀察的步驟和要點：(1)首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央；(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清楚物像為止。2.歸納所觀察的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點，并描述它們之間的差異，分析產(chǎn)生差異的可能原因。

這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的共同點是：有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁。

各細(xì)胞之間的差異和產(chǎn)生差異的可能原因是：這些細(xì)胞的位置和功能不同，其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，這是個體發(fā)育過程中細(xì)胞分化產(chǎn)生的差異。??討論1.使用高倍鏡觀察的步驟和要點是什么？使用高倍鏡觀察??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片，你在本實驗中觀察到的細(xì)胞與大腸桿菌有什么主要區(qū)別。

從圖中看出大腸桿菌沒有明顯的細(xì)胞核，沒有核膜，細(xì)胞外有鞭毛，等等。大腸桿菌透射電鏡照片(放大12000倍)??討論3.下圖是大腸桿菌的電鏡照片，你在本實驗中觀521、如下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時當(dāng)成像清晰時物鏡與標(biāo)本切片距離大小。若載玻片位置不變，在一個視野中看到細(xì)胞最多的正確組合是A．l、3、5B．2、4、6C．2、3、5D．1、4、6D練習(xí)1、如下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；532、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動A．甲B．乙C．丙 D．丁練習(xí)C2、使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微54

3、2015年9月15日，美國科學(xué)家在《自然·通訊》報道了他們的最新研究成果，即利用超聲波開啟蠕蟲的神經(jīng)元。該技術(shù)的亮點是可以利用超聲波控制蠕蟲的爬行方向?，F(xiàn)已知觀察蠕蟲的爬行需要利用顯微鏡，若在顯微鏡下觀察到蠕蟲逆時針旋轉(zhuǎn)，則實際上蠕蟲的旋轉(zhuǎn)方向為A．逆時針B．順時針C．在左側(cè)是逆時針，在右側(cè)是順時針D．在左側(cè)是順時針，在右側(cè)是逆時針A練習(xí)3、2015年9月15日，美國科學(xué)家在《自然·554、當(dāng)你開始用低倍物鏡觀察自制的裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍在。這異物可能在A．反光鏡上B．裝片上C．物鏡上D．目鏡上練習(xí)5、某學(xué)生用徒手切片法制作花生子葉切片，用染液染色后，在顯微鏡下觀察。在高倍鏡下轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，有一部分細(xì)胞看得比較清晰，而另一部分細(xì)胞比較模糊，其原因最可能是

A．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒有調(diào)節(jié)好

B．反光鏡未調(diào)節(jié)好

C．子葉切片染色不均勻

D．子葉切片切得厚薄不均DD4、當(dāng)你開始用低倍物鏡觀察自制的裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有566、實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個物像如下圖。有關(guān)該實驗的說法正確的是A．換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本B．實驗者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實物的600倍C．若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰物像時物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是①④D．若視野中有暗有明，則可能是反光鏡上有污物C練習(xí)6、實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的577、（2020廣州市）下列是操作顯微鏡中的幾個步驟，圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對象，從視野A到視野B時，操作過程的正確順序是

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動玻片

A.⑤④①③B.③⑤①②

C.⑤④③②D.④⑤①②C練習(xí)7、（2020廣州市）下列是操作顯微鏡中的幾個步驟，58原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02原核細(xì)胞和真核細(xì)胞02593原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點？結(jié)論：細(xì)胞具有統(tǒng)一性這些細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核思考：是不是所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核這三個結(jié)構(gòu)呢？二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞各種各樣的細(xì)胞是否具有共同點？結(jié)論：細(xì)胞603原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植物細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞3原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞核高等植61區(qū)別：有無以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生物構(gòu)成構(gòu)成（動物、植物、真菌、原生生物等）細(xì)胞(細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌、衣原體、支原體、立克次氏體)二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞區(qū)別：有無以核膜為界限的細(xì)胞核原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核生物真核生62放線菌形態(tài)支原體——最小、無細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞多種多樣的原核細(xì)胞放線菌形態(tài)支原體——最小、無細(xì)胞壁衣原體二、原核細(xì)胞和真核63

藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大，大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.5?5.0μm，藍(lán)細(xì)菌直徑約為10μm，一般來說，我們用肉眼是分辨不清藍(lán)細(xì)菌的，但是當(dāng)它們以細(xì)胞群體（宏觀）的形式存在時，就會導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖，會形成讓人討厭的水華、赤潮，影響水質(zhì)和水生動物的生活。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞比其他的細(xì)菌大，大多數(shù)細(xì)菌的直徑為0.564

發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌，細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲，在我國多產(chǎn)于西北草地和荒漠。因發(fā)菜和“發(fā)財”諧音，有人爭相食之，過度采挖破壞了生態(tài)。經(jīng)調(diào)查計算，產(chǎn)生1.5-2.5兩發(fā)菜，需要摟10畝草場，1.5-2.5兩發(fā)菜的收入為40-50元，破壞了10畝草場，導(dǎo)致草場10年沒有效益”。國家每年因摟發(fā)菜造成的環(huán)境經(jīng)濟損失近百億元，而發(fā)菜收益僅幾千萬元。代價太大，得不償失。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞發(fā)菜也屬于藍(lán)細(xì)菌，細(xì)胞群體呈黑藍(lán)色，狀如發(fā)絲，在我國多65色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌

藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。細(xì)菌中的多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞色球藍(lán)細(xì)菌顫藍(lán)細(xì)菌念珠藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)含有藻以藍(lán)細(xì)菌為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體富營養(yǎng)化：赤潮、水華發(fā)菜：狀如發(fā)絲、呈藍(lán)黑色細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素——能進(jìn)行光合作用（自養(yǎng)生物）僅唯一的細(xì)胞器——核糖體微觀無成形的細(xì)胞核，有環(huán)狀擬核——一條環(huán)狀DNA二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞以藍(lán)細(xì)菌為例說說原核生物的一些基本特征:宏觀:以群體出現(xiàn)水體67“菌”類的判斷：

1、凡是“菌”字前面有“桿”、“球”、“弧”、“螺旋”等字的都是細(xì)菌，為原核生物；

例：乳酸菌（一類細(xì)菌類群的統(tǒng)稱，包括乳酸鏈球菌、乳酸桿菌等）

2、酵母菌、霉菌（鏈霉菌除外）及食用菌則為真核生物

二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞“菌”類的判斷：二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞68真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)b、細(xì)胞質(zhì)中都有核糖體c、都含有DNA和RNA兩種核酸，且都以DNA作為遺傳物質(zhì)細(xì)胞的多樣性直接原因：構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和種類不同根本原因：基因的選擇性表達(dá)（1）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)（2）不同的原核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)（比如：細(xì)菌有鞭毛而藍(lán)細(xì)菌沒有）

（3）不同的真核細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)（比如：動植物細(xì)胞具有不同的結(jié)構(gòu)，植物有細(xì)胞壁，而動物沒有）不同的細(xì)胞形狀、大小、結(jié)構(gòu)等各不相同二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的統(tǒng)一性a、都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞的多樣69比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別

不同點大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核較小較大只有核糖體一種細(xì)胞器多種復(fù)雜的細(xì)胞器無染色體，有環(huán)狀DNA分子，稱為擬核有染色體（DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成）大部分有，主要成分為肽聚糖植物（纖維素、果膠）真菌（主要成分是多糖）都具有細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)中都含有核糖體，都含有DNA（遺傳物質(zhì)）比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別大小細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞壁統(tǒng)一性1、下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請根據(jù)圖回答下面的問題。(1)最有可能屬于病毒的是______