部編版陶罐和鐵罐課件

6陶罐和鐵罐部編版陶罐和鐵罐課件.ppt5部編版陶罐和鐵罐課件.ppt56陶罐和鐵罐部編版陶罐和鐵罐課件.ppt5部編版陶罐和鐵罐1

寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其它事物。寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，言簡意賅。故事26陶罐和鐵罐6陶罐和鐵罐3陶罐鐵罐驕傲謙虛奚落懦弱惱怒輕蔑

爭辯

羞恥

相提并論和睦相處táoguàntiěguànjiāoàoqiānxūxīluònuòruònǎonùqīngmièzhēngbiànxiūchǐxiāngtíbìnglùnhémùxiāngchǔtáoguàntiěguàn4陶罐鐵罐驕傲謙虛奚落懦弱惱怒輕蔑

爭辯

羞恥

相提并論和睦相處部編版陶罐和鐵罐課件5驕傲——謙虛反義詞驕傲——謙虛反義詞6說文解字形聲字，從馬，喬聲。本義：馬高六尺〔2米〕為驕。含義：①馬壯健②自滿，自高自大③猛烈。說文解字形聲字，從馬，喬聲。7驕傲——謙虛反義詞驕傲——謙虛反義詞8部編版陶罐和鐵罐課件9對話特點對話特點10“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復。“我就知道你不敢，懦弱的東西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶11“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓遥F罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓遥F罐兄弟。〞陶12“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞“我們還是和睦相處吧〞鐵罐：陶罐：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞13“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞“我們還是和睦相處吧〞鐵罐：陶罐：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞14指軟弱無能，柔弱。懦弱：

含義：軟弱無能。含義：力氣小，勢力小，與“強〞相對指軟弱無能，柔弱。懦弱：含義：軟弱無能。含義：力氣15“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞“我們還是和睦相處吧〞鐵罐：陶罐：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞16①泛指各種具體或抽象的事物；②特指人或動物〔多含厭惡或喜愛的感情〕東西〔dōngxi〕：③東邊和西邊④從東到西的距離東西〔dōngxī〕：①泛指各種具體或抽象的事物；東西〔dōngxi〕：③東邊17①泛指各種具體或抽象的事物；②特指人或動物〔多含厭惡或喜愛的感情〕“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞東西〔dōngxi〕：①②“說到盛東西，我不見得比你差。〞①泛指各種具體或抽象的事物；“懦弱的東西！〞“你算什么東西！18特別的稱呼我的發(fā)現(xiàn)：特別的稱呼我的發(fā)現(xiàn)：19“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復?！拔揖椭滥悴桓?，懦弱的東西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶20“你敢碰我嗎？陶罐子〞“懦弱的東西〞“住嘴〞“你怎么敢和我相提并論〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西〞“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片〞“有什么可吵的〞！感慨號?。。。。?！“你敢碰我嗎？陶罐子〞“有什么可吵的〞！感21“我確實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說〞省略號……“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“我確實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是22文字有溫度，標點亦傳情。文字有溫度，標點亦傳情。23生動的標點我的發(fā)現(xiàn)：生動的標點我的發(fā)現(xiàn)：24“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：提示語“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟。〞陶25“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐〔〕說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“何必這樣說呢？〞陶罐〔〕說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞7-8自然段：“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐〔26改編《白雪公主》：第一個〔〕問：“誰吃過我盤子里的東西？〞第二個〔〕問：“誰吃過我的面包？〞第三個〔〕問：“誰動了我的調(diào)羹？〞第四個〔〕問：“誰用過我的叉子？〞第五個〔〕問：“誰用過我的小刀？〞第六個〔〕問：“誰喝過我的葡萄酒？〞第七個()叫道：“是誰在我的床上睡過？〞改編《白雪公主》：第一個〔〕問：“誰吃過我27豐富的提示語我的發(fā)現(xiàn)：豐富的提示語我的發(fā)現(xiàn)：28小練筆小練筆29膽小鬼不怕事膽小鬼不怕事30

31“膽小鬼有什么可怕的。〞鋼筆叫道?！颁摴P哥哥，你身經(jīng)百戰(zhàn)，當然沒問題啦！而且〞鉛筆說。

鉛筆和鋼筆！……“膽小鬼有什么可怕的。〞鋼筆叫道。鉛筆和鋼筆！……32“膽小鬼！有什么可怕的。〞鋼筆〔〕叫道?！颁摴P哥哥，你身經(jīng)百戰(zhàn)，當然沒問題啦！而且……〞鉛筆〔〕說。

鉛筆和鋼筆“膽小鬼！有什么可怕的。〞鋼筆〔〕叫道。鉛筆和33謝謝聆聽歡送指正謝謝聆聽343、同學們介紹異國風土人情。

〔學生在課后已經(jīng)做了充分的預習，搜集到了大量資料，還自己動手制作了課件，讓學生到講臺前演示給同學們看，可以使學生有一種成就感，藉此進一步激發(fā)學生們的學習興趣。〕

二、激情

1、一個外國小女孩可以單獨一人游歐洲，而對我們中國生來說，這卻是一件不敢想的事。烏塔和中國生不同在哪里，造成這種不同的原因是什么？是我們國家的教育教學方法不夠科學嗎？現(xiàn)在，同學們自愿結(jié)組，贊同我們教育教學方法的在一組，不贊同的在一組，大家進行辯論。

〔自主合作，主動探究，相信這樣的學習方法學生會非常愛學，更會積極地討論。鼓勵同學們讀書要有獨特的見解，同時，教師要特別說明“每一種認識都是金子〞的道理，不脫離書中的語言，不脫離生活實際，對學生認真地讀書，認真地思考有一個界定?！?/p>

2、展開辯論

〔在這里，教師要給予充分的時間，更要參與到同學們的辯論中去，成為其中的一員。教師也要有獨特的見解，這是對學生最好的支持?！?/p>

3、一分鐘演講，談?wù)勎覀冊撊绾五憻捵约旱莫毩⒆灾鞯哪芰Α?/p>

〔深入研究課文內(nèi)容，擴大學生學習和思維的空間。同時，學生廣泛地查詢資料，學習知識，流利地表達，這樣，不僅涉入了知識，又鍛煉了語言表達的能力。〕

三、布置實踐作業(yè)

題目：《從烏塔看中外生的不同》

要求：學生通過查找資料分析中生在計算能力、動手操作能力、自理能力、家庭責任感等方面的不同，并簡單分析造成這種不同的原因，也可列成表格，和小組同學之間互相交流。

3、同學們介紹異國風土人情。

〔學生在課后已經(jīng)做了充分356陶罐和鐵罐部編版陶罐和鐵罐課件.ppt5部編版陶罐和鐵罐課件.ppt56陶罐和鐵罐部編版陶罐和鐵罐課件.ppt5部編版陶罐和鐵罐36

寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其它事物。寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，言簡意賅。故事376陶罐和鐵罐6陶罐和鐵罐38陶罐鐵罐驕傲謙虛奚落懦弱惱怒輕蔑

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相提并論和睦相處táoguàntiěguànjiāoàoqiānxūxīluònuòruònǎonùqīngmièzhēngbiànxiūchǐxiāngtíbìnglùnhémùxiāngchǔtáoguàntiěguàn39陶罐鐵罐驕傲謙虛奚落懦弱惱怒輕蔑

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相提并論和睦相處部編版陶罐和鐵罐課件40驕傲——謙虛反義詞驕傲——謙虛反義詞41說文解字形聲字，從馬，喬聲。本義：馬高六尺〔2米〕為驕。含義：①馬壯?、谧詽M，自高自大③猛烈。說文解字形聲字，從馬，喬聲。42驕傲——謙虛反義詞驕傲——謙虛反義詞43部編版陶罐和鐵罐課件44對話特點對話特點45“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓遥F罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復?！拔揖椭滥悴桓?，懦弱的東西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶46“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復?！拔揖椭滥悴桓?，懦弱的東西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓遥F罐兄弟。〞陶47“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞“我們還是和睦相處吧〞鐵罐：陶罐：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞48“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞“我們還是和睦相處吧〞鐵罐：陶罐：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞49指軟弱無能，柔弱。懦弱：

含義：軟弱無能。含義：力氣小，勢力小，與“強〞相對指軟弱無能，柔弱。懦弱：含義：軟弱無能。含義：力氣50“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞“我們還是和睦相處吧〞鐵罐：陶罐：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞“不敢，鐵罐兄弟。〞“懦弱的東西！〞51①泛指各種具體或抽象的事物；②特指人或動物〔多含厭惡或喜愛的感情〕東西〔dōngxi〕：③東邊和西邊④從東到西的距離東西〔dōngxī〕：①泛指各種具體或抽象的事物；東西〔dōngxi〕：③東邊52①泛指各種具體或抽象的事物；②特指人或動物〔多含厭惡或喜愛的感情〕“懦弱的東西！〞“你算什么東西！〞“我們生來就是盛東西的〞東西〔dōngxi〕：①②“說到盛東西，我不見得比你差。〞①泛指各種具體或抽象的事物；“懦弱的東西！〞“你算什么東西！53特別的稱呼我的發(fā)現(xiàn)：特別的稱呼我的發(fā)現(xiàn)：54“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓遥F罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復?！拔揖椭滥悴桓?，懦弱的東西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。“我確實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶55“你敢碰我嗎？陶罐子〞“懦弱的東西〞“住嘴〞“你怎么敢和我相提并論〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西〞“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片〞“有什么可吵的〞！感慨號?。。。。?！“你敢碰我嗎？陶罐子〞“有什么可吵的〞！感56“我確實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說〞省略號……“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“我確實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是57文字有溫度，標點亦傳情。文字有溫度，標點亦傳情。58生動的標點我的發(fā)現(xiàn)：生動的標點我的發(fā)現(xiàn)：59“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問。“不敢，鐵罐兄弟。〞陶罐謙虛地答復?！拔揖椭滥悴桓?，懦弱的東西！〞鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱。〞陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來相互碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……〞“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“住嘴！〞鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕。〞“何必這樣說呢？〞陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞2-8自然段：提示語“你敢碰我嗎？陶罐子！〞鐵罐傲慢地問?！安桓?，鐵罐兄弟。〞陶60“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐〔〕說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！〞“何必這樣說呢？〞陶罐〔〕說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！〞7-8自然段：“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！〞鐵罐〔61改編《白雪公主》：第一個〔〕問：“誰吃過我盤子里的東西？〞第二個〔〕問：“誰吃過我的面包？〞第三個〔〕問：“誰動了我的調(diào)羹？〞第四個〔〕問：“誰用過我的叉子？〞第五個〔〕問：“誰用過我的小刀？〞第六個〔〕問：“誰喝過我的葡萄酒？〞第七個()叫道：“是誰在我的床上睡過？〞改編《白雪公主》：第一個〔〕問：“誰吃過我62豐富的提示語我的發(fā)現(xiàn)：豐富的提示語我的發(fā)現(xiàn)：63小練筆小練筆64膽小鬼不怕事膽小鬼不怕事65

66“膽小鬼