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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列屬于合成有機高分子材料的是()A.聚乙烯 B.棉花 C.羊毛 D.生鐵2.在一個密閉容器內(nèi)有四種物質,一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質的質量如表,下列推理正確的是物質XYZQ反應前質量/g410121反應后質量/g01215待測A.反應物是X和Y,成物是Q和ZB.參加反應的Y和Q的質量比是1∶1C.參加反應的X與Q的質量比是1∶3D.反應后生成15gZ3.物質的性質是決定其用途的主要因素。以下物質的用途與物質的化學性質無關的是()A.天然氣作燃料B.氮氣作保護氣C.熟石灰改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨4.t1℃時,取a、b兩種固體物質各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多。a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是()A.圖中曲線M表示b物質的溶解度曲線B.t1℃時,兩只燒杯中剩余物質的質量不相等C.t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液D.t2℃時,兩只燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)相同5.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購物6.將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得各物質的質量如表:物質abcd反應前的質量/g6.414.03.21.0反應一段時間后的質量/g10.07.2x1.0下列有關說法正確的是()A.a(chǎn)和b是反應物 B.x=3.2C.該反應屬于分解反應 D.d一定是催化劑7.下列過程中主要發(fā)生化學變化的是A.塑料降解 B.海水曬鹽C.自制白糖晶體 D.小食品袋內(nèi)充氮氣防腐8.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是()A.Na+、H+、NO3-、OH- B.H+、K+、Cl-、HCO3-C.H+、NH4+、NO3-、SO42- D.Na+、K+、MnO4-、NO3-9.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是A.該反應不遵循質量守恒定律B.反應前后原子種類相同原子數(shù)目不相同C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1D.丙中C、H、O元素的質量比為3:1:410.下列應用與中和反應原理無關的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多11.下列離子能在pH=11的溶液中大量共存的是()A.K+、NO3﹣、Na+、OH﹣ B.CO32﹣、K+、Cl﹣、Ca2+C.H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣ D.K+、OH﹣、SO42﹣、Cu2+12.如圖是氣密性檢查的實驗操作,實驗失敗主要原因是()A.燒杯中的水太少B.手捂得不夠緊,導致熱量不夠C.錐形瓶中沒有水,導致長頸漏斗沒有液封D.導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾13.如圖為氯原子的結構示意圖,下列說法不正確的是A.氯屬于非金屬元素B.圖中n的值為8C.氯原子的核電荷數(shù)為17D.氯元素位于第三周期14.為除去粗鹽水中的可溶性雜質MgSO4、CaCl2,某化學小組同學設計了以下方案,下列說法正確的是(微溶物不形成沉淀)()A.過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗B.溶液X中只含溶質NaCl和Na2CO3C.加入Ba(OH)2溶液時發(fā)生化學反應的化學方程式為Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓D.可以先加入過量的Na2CO3溶液再加入過量的Ba(OH)2溶液15.空氣是一種寶貴的自然資源。下圖為空氣成分示意圖,其中R指的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應。某中學化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,請按要求填空除CO外,還有_____可以還原Fe2O3實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_____。右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的作用是_____。實驗開始時要先通入CO的目的是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)新能源汽車是未來汽車發(fā)展的方向之一。下列屬于新能源的是____。A石油B天然氣C太陽能D煤(1)一種新能源汽車以氫氣燃料電池為動力,電池結構如圖所示。結合圖中信息判斷,工作過程中,失去電子的物質是____,發(fā)生反應的總化學方程式為____,通入過量氧氣的目的是____。(2)新能源汽車制造時許多地方都應用鋁合金。從鋁土礦(主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2)中提取金屬鋁的流程如下:①鋁土礦中不與稀硫酸反應的物質是.______。②流程中進行“系列操作”的目的是______。③含Al2O350%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質量為______t。(3)新能源汽車配備的安全氣囊中裝有“疊氮化鈉”(NaN3)等固體粉末。一旦發(fā)生強烈碰撞,疊氮化鈉迅速發(fā)生分解反應生成鈉并放出氮氣,使安全氣囊打開。寫出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學方程式:______。18.(8分)金屬及其制品是現(xiàn)代生活中不可缺少的材料和工具。①某同學在實驗室用6.5g粗鋅(假設雜質不參與反應)和稀鹽酸制取H2。I.配制稀鹽酸需要市售37%的濃鹽酸稀釋?!?7%”的含義是_____;配制中需要用到的儀器除燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外,還需要_____。Ⅱ.6.5g粗鋅完全反應共產(chǎn)生H20.08mol,該粗鋅中鋅的質量分數(shù)為_____(根據(jù)化學方程式計算)②在“探究金屬的性質”實驗時,將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。若將所得濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中可能含有的溶質是_____,濾渣中一定含有的金屬是_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉的性質進行了如下探究。實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH=10,由此可知:當向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時,溶液呈_______色。實驗二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性[查閱資料]:碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質。[進行實驗]:為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解,興趣小組的同學取一定質量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如下圖所示。加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有_______________。興趣小組的同學認為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。①他們猜想的依據(jù)是____________________________。②為探究反應后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3,他們又進行了如下表的實驗并得到結論,請你完成下表。實驗操作實驗現(xiàn)象結論___________________________固體產(chǎn)物是Na2CO3
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【答案解析】
A、聚乙烯是有機高分子材料,正確;B、棉花是天然材料,錯誤;C、羊毛是天然材料,錯誤;D、生鐵是金屬材料,錯誤;故選A。2、C【答案解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后X的質量減少了4g﹣0g=4g,故X是反應物,參加反應的X的質量為4g;反應前后Y的質量增加了12g﹣10g=2g,故Y是生成物;同理確定Z是生成物,生成的Z的質量為15g﹣1g=14g;由質量守恒定律,Q應是反應物,且參加反應的Q的質量為14g+2g﹣4g=12g,故待測的數(shù)值為21g﹣12g=9g。A、根據(jù)分析,可知反應物是X和Q,生成物是Y和Z,故選項說法錯誤;B、參加反應的Y的質量為12g﹣10g=2g,參加反應的Q的質量為14g+2g﹣4g=12g,故參加反應的Y和Q的質量比是1∶6,故選項說法錯誤;C、參加反應中X、Q的質量比為4g∶12g=1∶3,故選項說法正確;D、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),反應后生成Z的質量為15g﹣1g=14g,故選項說法錯誤。故選C。3、D【答案解析】
A、天然氣可以用作燃料,是因為天然氣具有可燃性,天然氣的可燃性需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了化學性質,不符合題意;B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質穩(wěn)定,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了氮氣的化學性質,不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了氫氧化鈣的化學性質,不符合題意D、干冰易升華,升華時能夠吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,利用了二氧化碳物理性質,符合題意。故選D?!敬鸢更c睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的化學性質。4、C【答案解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。【題目詳解】A、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以b物質的溶解度隨溫度的升高而減小,a物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖中曲線M表示a物質的溶解度曲線,錯誤;B、t1℃時,a、b物質的溶解度相等,所以t1℃時,取a、b兩種固體物質各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,兩只燒杯中剩余物質的質量相等,錯誤;C、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液,正確;D、t1℃時,取a、b兩種固體物質各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,t2℃時,溶劑質量相等,溶質質量不相等,所以兩只燒杯中溶液的溶質質量分數(shù)不相等,錯誤。故選C。5、B【答案解析】
綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細節(jié)。故選B?!敬鸢更c睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質的燃燒,減少碳氧化物的排放。6、C【答案解析】反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物。增多的質量是生成的質量,減少的質量是參加反應的質量。a質量增多,是生成物,生成的質量為:10.0g-6.4g=3.6g,b質量減少,是反應物,參加反應的質量為:14.0g-7.2g=6.8g,d的質量不變,可能作催化劑,6.8g>3.6g,根據(jù)質量守恒定律,c是生成物,生成的質量為:6.8g-3.6g=3.2g,該反應是:b=a+c。A.b是反應物,錯誤;B.x=3.2+3.2=6.4,錯誤;C.該反應屬于分解反應,正確;D.d可能是催化劑,錯誤。故選C。點睛:首先根據(jù)反應前后的差量判斷出物質是反應物還是生成物,然后根據(jù)質量守恒定律,確定出待測質量的物質是反應物還是生成物,問題即可迎刃而解。7、A【答案解析】
化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化?!绢}目詳解】A、塑料降解過程中有新物質生成,屬于化學變化,故A正確;B、海水曬鹽過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故B不正確;C、自制白糖晶體過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C不正確;D、小食品袋內(nèi)充氮氣防腐過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A?!敬鸢更c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成8、C【答案解析】
A、氫離子和氫氧根離子會生成水,不能共存,錯誤;B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳氣體,不能共存,錯誤;C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,正確;D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色,錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】復分解反應的條件,離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。9、D【答案解析】
由反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水,反應的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O?!绢}目詳解】A、該反應有新物質生成,屬于化學反應,都遵循質量守恒定律,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,反應前后原子種類、數(shù)目都不變。故B錯誤;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;D、丙為CH3OH,其中C、H、O元素的質量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正確。故選D?!敬鸢更c睛】解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應的化學方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答。10、C【答案解析】
中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應,反應物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進行分析判斷。【題目詳解】A、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,與酸性土壤中的酸反應生成鹽和水,屬于中和反應,故選項錯誤;B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應生成硫酸鈉和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故選項錯誤;C、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,是因為濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,不屬于中和反應,故選項正確;D、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故選項錯誤。故選:C?!敬鸢更c睛】掌握中和反應的特征(反應物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關鍵。11、A【答案解析】試題分析:pH為11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣.解:A、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項正確.B、CO32﹣、Ca2+兩種離子能結合成碳酸鈣沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤.C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤.D、Cu2+、OH﹣兩種離子能結合成氫氧化銅沉淀,不能在堿性溶液中大量共存,故選項錯誤.故選A.考點:離子或物質的共存問題.點評:本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在堿性溶液中共存.12、C【答案解析】
錐形瓶內(nèi)沒有水的話,即使捂住錐形瓶,瓶內(nèi)溫度升高,氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡,氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出,導致實驗失敗。故選C。13、B【答案解析】
A、氯不含有“钅”旁,所以為非金屬元素,選項A正確;B、根據(jù)原子中,質子數(shù)=核外電子數(shù),則有:17=2+8+n,n=7,選項B錯誤;C、原子結構示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核電荷數(shù),所以氯原子核電荷數(shù)為17,選項C正確;D、根據(jù)原子結構示意圖,氯原子含有3層電子,所以屬于第三周期,選項D正確。故選B。【答案點睛】原子中,質子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù);原子結構示意圖含有幾層電子,屬于第幾周期的元素。14、A【答案解析】
A.過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗,選項正確;B.氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉溶液過量,溶液X中含溶質NaCl和Na2CO3及氫氧化鈉,選項錯誤;C.加入Ba(OH)2溶液和粗鹽溶液中的硫酸鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋇沉淀,過量的氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,發(fā)生化學反應的化學方程式為Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓,Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH,選項錯誤;D.先加入過量的Na2CO3溶液再加入過量的Ba(OH)2溶液,會導致最終所得氯化鈉中有氫氧化鋇雜質,選項錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質反應,不能與想要的主要成分反應,同時不能引入新的雜質。15、B【答案解析】空氣的成分及各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質占0.03%。觀察空氣成分示意圖可知,R的體積分數(shù)是第二位,R指的是氧氣。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)CO或H2(2)紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁(3)尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣(4)排除管內(nèi)空氣,防止一氧化碳發(fā)生爆炸【答案解析】
(1)除CO外,還有H2、C可作還原劑,還原Fe2O3;(2)實驗中可觀察到紅色粉末變黑色,澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象;(3)由于實驗開始之前、結束之后都要通一氧化碳,為防止污染空氣,要進行尾氣處理;(4)實驗開始時要先通入CO的目的是排除管內(nèi)空氣,防止一氧化碳發(fā)生爆炸。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CH2使氫氣充分反應SiO2除去鐵離子(或分離出氫氧化鋁)2.7【答案解析】
煤、石油、天然氣屬于常規(guī)能源,太陽能屬于新能源,故選C;
(1)結合圖中信息判斷,工作過程中,失去電子的物質是H2;氧氣和氫氣反應生成水,化學方程式為:2H2+O2═2H2O;通入過量氧氣的目的是使氫氣充分反應;
(2)①Al2O3、Fe2O3都能和稀硫酸反應,SiO2不能和稀硫酸反應;
②要得到純凈的鋁就要把其他雜質除去,流程中進行“系列操作”的目的是除去鐵離子;
③理論上可制得金屬鋁的質量為xx=2.7t
(3)疊氮化鈉在撞擊條件下分解成鈉和氮氣,化學方程式
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