部編版道德與法治依法履行義務(wù)課件完美版1

依法履行義務(wù)第四課公民義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)依法履行義務(wù)第四課公民義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)1目錄權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一01法定義務(wù)須履行02違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)03課堂小結(jié)04習(xí)題鞏固05目錄權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一01法定義務(wù)須履行02違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)03課2單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一Part1單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一Part13權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一

你知道公民享有哪些具體權(quán)利？這些權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人做些什么？接受義務(wù)教育的權(quán)利人格尊嚴(yán)不受侵犯生命健康權(quán)

公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。國(guó)家：經(jīng)費(fèi)支持，制度保障…學(xué)校：提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施，建立健全安全制度……教師：履行法定義務(wù)……國(guó)家：制度和法律保障……他人：禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。國(guó)家：制度和法律保障……他人：危害他人生命健康的行為依據(jù)危害程度承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任……權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一你知道公民享有哪些具體權(quán)利？這些4視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧某的行為？第四十四條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：履行法定義務(wù)的必要性及做法我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。思考：馬建的說法是否正確？請(qǐng)結(jié)合本課的相關(guān)知識(shí)分析馬建的說法。單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容答：（1）馬建的說法不正確。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。作為中學(xué)生的你當(dāng)面對(duì)責(zé)任人和義務(wù)的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？可舉例說明面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。（2）履行義務(wù)：公民自覺履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

生活中我們可不可以選擇只享有權(quán)利不履行義務(wù)呢？如果不履行義務(wù)會(huì)對(duì)自己和他人帶來哪些不利影響？視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧某的行為？權(quán)利義務(wù)5權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性，自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。（2）履行義務(wù)：公民自覺履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。

生活中公民自覺行使權(quán)利和履行義務(wù)，對(duì)自己、社會(huì)和國(guó)家有何意義？可舉例說明。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公6權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者第四十三條受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（二）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（三）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（四）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十四條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者7權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？★（P54）

①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？★（8權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一

以受教育的權(quán)利與義務(wù)為例，依據(jù)所學(xué)談?wù)勗诮窈蟮纳钪?，你?huì)如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？

堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一以受教育的權(quán)利與義務(wù)為例，依據(jù)所學(xué)9單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容法定義務(wù)須履行Part2單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容法定義務(wù)須履行Part210法定義務(wù)須履行1.視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧某的行為？

欠債不還、拒不履行法定義務(wù)的行為2.你在生活中是否也見過類似的民事糾紛，當(dāng)事人是如何處理糾紛的？

自覺履行法定義務(wù)，承擔(dān)責(zé)任或由法律強(qiáng)制力強(qiáng)制履行法定義務(wù)。法定義務(wù)須履行1.視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧11法定義務(wù)須履行

我國(guó)古代由“父?jìng)觾敗钡恼f法，但是在今天我國(guó)的法律并沒有這樣規(guī)定。面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。作為中學(xué)生的你當(dāng)面對(duì)責(zé)任人和義務(wù)的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？可舉例說明

勇于承擔(dān)責(zé)任，積極履行義務(wù)法定義務(wù)須履行我國(guó)古代由“父?jìng)觾敗钡恼f法，但12★如何履行法定義務(wù)？（P57）①法律要求做的必須去做。②法律禁止做的堅(jiān)決不做。為什么必須履行法定義務(wù)？（P56）①法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。②自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。原因做法法定義務(wù)須履行履行法定義務(wù)的必要性及做法★如何履行法定義務(wù)？（P57）①法律要求做的必須去做。為什么13單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)Part3單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)Part314違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)

違反法定義務(wù)的行為：公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為。你知道生活中哪些行為是違反法定義務(wù)的行為？違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)違反法定義務(wù)的行為：公民實(shí)施了法15違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)

觀察下列圖片，圖片中的行為違反了哪方面的法定義務(wù)？應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？違反民事法律行為承擔(dān)民事責(zé)任違反行政法律行為承擔(dān)行政責(zé)任違反刑事法律行為承擔(dān)刑事責(zé)任違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)觀察下列圖片，圖片中的行為違反了16概念后果公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為。①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。1.什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）2.違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任？（P57-P59）違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)概念后果公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的176、什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為。7、違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任？（P57-P59）違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。6、什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）186、什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）學(xué)校：提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施，建立健全安全制度……①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；教師：履行法定義務(wù)……欠債不還、拒不履行法定義務(wù)的行為受教育不僅僅是自己的事情。（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。欠債不還、拒不履行法定義務(wù)的行為單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。欠債不還、拒不履行法定義務(wù)的行為（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者勇于承擔(dān)責(zé)任，積極履行義務(wù)他人：禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。思考：馬建的說法是否正確？請(qǐng)結(jié)合本課的相關(guān)知識(shí)分析馬建的說法。面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容課堂小結(jié)Part46、什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）欠債不還、拒不履行法19依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一（1）兩者的關(guān)系（2）公民行使權(quán)利和履行義務(wù)的意義（3）正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系法定義務(wù)須履行（1）原因（2）做法違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)（1）違法行為（2）違反法定義務(wù)需要承擔(dān)的責(zé)任權(quán)利與義務(wù)123依法履行義務(wù)權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一（1）兩者的關(guān)系法定義務(wù)須履行（120單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容習(xí)題鞏固Part5單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容習(xí)題鞏固Part521

材料分析：中學(xué)生馬建認(rèn)為：上不上學(xué)是我的權(quán)利，我想去就去，不想去就不去，讀不讀書是我自己的事，老師管不著。

思考：馬建的說法是否正確？請(qǐng)結(jié)合本課的相關(guān)知識(shí)分析馬建的說法。習(xí)題鞏固答：（1）馬建的說法不正確。（2）受教育與我們每個(gè)人息息相關(guān)，它不僅是我們應(yīng)該享有的重要權(quán)利，而且是我們必須履行的法定義務(wù)。受教育不僅僅是自己的事情。（3）義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年都必須接受的教育。材料分析：中學(xué)生馬建認(rèn)為：上不上學(xué)是我的權(quán)利，22單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容謝謝觀看THEEND!單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容謝謝觀看THEEND!23依法履行義務(wù)第四課公民義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)依法履行義務(wù)第四課公民義務(wù)第二單元理解權(quán)利義務(wù)24目錄權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一01法定義務(wù)須履行02違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)03課堂小結(jié)04習(xí)題鞏固05目錄權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一01法定義務(wù)須履行02違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)03課25單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一Part1單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一Part126權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一

你知道公民享有哪些具體權(quán)利？這些權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要他人做些什么？接受義務(wù)教育的權(quán)利人格尊嚴(yán)不受侵犯生命健康權(quán)

公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。國(guó)家：經(jīng)費(fèi)支持，制度保障…學(xué)校：提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施，建立健全安全制度……教師：履行法定義務(wù)……國(guó)家：制度和法律保障……他人：禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。國(guó)家：制度和法律保障……他人：危害他人生命健康的行為依據(jù)危害程度承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任……權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一你知道公民享有哪些具體權(quán)利？這些27視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧某的行為？第四十四條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：履行法定義務(wù)的必要性及做法我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。思考：馬建的說法是否正確？請(qǐng)結(jié)合本課的相關(guān)知識(shí)分析馬建的說法。單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容答：（1）馬建的說法不正確。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。作為中學(xué)生的你當(dāng)面對(duì)責(zé)任人和義務(wù)的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？可舉例說明面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。（2）履行義務(wù)：公民自覺履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。

生活中我們可不可以選擇只享有權(quán)利不履行義務(wù)呢？如果不履行義務(wù)會(huì)對(duì)自己和他人帶來哪些不利影響？視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧某的行為？權(quán)利義務(wù)28權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公民的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)其履行義務(wù)的積極性和主動(dòng)性，自覺承擔(dān)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。（2）履行義務(wù)：公民自覺履行義務(wù)，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。

生活中公民自覺行使權(quán)利和履行義務(wù)，對(duì)自己、社會(huì)和國(guó)家有何意義？可舉例說明。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一（1）行使權(quán)利：公民權(quán)利的充分實(shí)現(xiàn)，可以激發(fā)公29權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者第四十三條受教育者享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（二）按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（三）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（四）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第四十四條受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者30權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？★（P54）

①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一1.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系是怎樣的？★（31權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一

以受教育的權(quán)利與義務(wù)為例，依據(jù)所學(xué)談?wù)勗诮窈蟮纳钪?，你?huì)如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？

堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一以受教育的權(quán)利與義務(wù)為例，依據(jù)所學(xué)32單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容法定義務(wù)須履行Part2單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容法定義務(wù)須履行Part233法定義務(wù)須履行1.視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧某的行為？

欠債不還、拒不履行法定義務(wù)的行為2.你在生活中是否也見過類似的民事糾紛，當(dāng)事人是如何處理糾紛的？

自覺履行法定義務(wù)，承擔(dān)責(zé)任或由法律強(qiáng)制力強(qiáng)制履行法定義務(wù)。法定義務(wù)須履行1.視頻中盧某為何會(huì)被拘留15天？你如何評(píng)價(jià)盧34法定義務(wù)須履行

我國(guó)古代由“父?jìng)觾敗钡恼f法，但是在今天我國(guó)的法律并沒有這樣規(guī)定。面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。作為中學(xué)生的你當(dāng)面對(duì)責(zé)任人和義務(wù)的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？可舉例說明

勇于承擔(dān)責(zé)任，積極履行義務(wù)法定義務(wù)須履行我國(guó)古代由“父?jìng)觾敗钡恼f法，但35★如何履行法定義務(wù)？（P57）①法律要求做的必須去做。②法律禁止做的堅(jiān)決不做。為什么必須履行法定義務(wù)？（P56）①法定義務(wù)是由我國(guó)憲法和法律規(guī)定的，具有強(qiáng)制性。②自覺履行法定義務(wù)，是公民不可推卸的責(zé)任。原因做法法定義務(wù)須履行履行法定義務(wù)的必要性及做法★如何履行法定義務(wù)？（P57）①法律要求做的必須去做。為什么36單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)Part3單擊此處添加副標(biāo)題內(nèi)容違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)Part337違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)

違反法定義務(wù)的行為：公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為。你知道生活中哪些行為是違反法定義務(wù)的行為？違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)違反法定義務(wù)的行為：公民實(shí)施了法38違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)

觀察下列圖片，圖片中的行為違反了哪方面的法定義務(wù)？應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？違反民事法律行為承擔(dān)民事責(zé)任違反行政法律行為承擔(dān)行政責(zé)任違反刑事法律行為承擔(dān)刑事責(zé)任違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)觀察下列圖片，圖片中的行為違反了39概念后果公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為。①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。1.什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）2.違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任？（P57-P59）違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)概念后果公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的406、什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為。7、違反法定義務(wù)必須承擔(dān)怎樣的責(zé)任？（P57-P59）違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。①違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；②違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；③違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。6、什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）416、什么是違反法定義務(wù)的行為？（P57）學(xué)校：提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施，建立健全安全制度……①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；教師：履行法定義務(wù)……欠債不還、拒不履行法定義務(wù)的行為受教育不僅僅是自己的事情。（四）遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。③公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)。面對(duì)義務(wù)和責(zé)任，有人選擇勇于承擔(dān)，有人選擇逃避。②公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。欠債不還、拒不履