2019山西省中考考前適應性測試試題及答案匯總語文

第第頁山西省201年9中考考前適應性測試試題及答案

匯總山西省201年9中考考前適應性訓練語文（本試題共10頁，滿分12分0，考試時間15分0鐘）一．基礎（20分）1．下列注音、書寫有誤的一項是（）。（2分）A繁衍O舷。窗興高采烈異曲同工B干涸0風靡0莫名其妙受益匪淺C潛（）滋暗長雕鏤（）談笑風生力挽狂瀾D嗚咽0棧0橋自出心裁融會貫通2．下列語句與原文內(nèi)容不一致的一項是（）。（分）A春天像小姑娘，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。（朱自清《春》）B我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。（魯迅《故鄉(xiāng)》）C讓暴風雨來得更猛烈些吧?。ǜ郀柣逗Ｑ唷罚〥我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）3．名著知識填空。（2分）《水滸》的作者是元末明初小說家，小說成功地塑造了大批鮮明生動的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性。例如有兩位武藝高強、性格剛烈、不畏強暴的好漢：李逵天真坦誠、毫無心計、滑稽可愛，而拳打鎮(zhèn)關西的則急躁莽撞、疾惡如仇、粗中有細。4．仿照劃橫線的句子續(xù)寫。（2分）江山多嬌。語文像一位瀟灑的畫家，揮灑行云流水的筆墨，為我們描繪出一幅幅風光秀美的畫面。請看美麗的西雙版納，神奇秀麗；5．下列文段中有一處語病，請在原文中修改。（2分）生活中的美，有時候盡管短暫，所以它們留給人的印象卻很深刻。比如：悄然開放的曇花，稍縱即逝的流星，掠過天空的雁陣，還有跳高劃過的弧線……這一切美好的瞬間，無不令人難以忘懷。6．默寫。（2分）①濁酒一杯家萬里，。（范仲淹《漁家傲》）

。（杜②安得廣廈千萬間，。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）②剪不斷，理還亂，是離愁。②剪不斷，理還亂，是離愁。③軾《江城子》）⑤錫《陋室銘》）⑥潭中魚可百許頭，宗元《小石潭記》）。（李煜《相見歡》），西北望，射天狼。（蘇，無案牘之勞形。（劉禹。（柳⑦劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》以，的詩句揭示新陳代謝的自然規(guī)律，王灣《次北固山下》以，來描寫時序交替中的景物，暗示時光的流逝，蘊含自然理趣。二．閱讀（50分）（一）閱讀下面文言文，完成?題。（分）【甲】馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也?！疽摇克懖菽局?，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。7．解釋下列加點詞的意思。（2分）TOC\o"1-5"\h\z（1）食馬者不知其能千里而食也食（）（2）亭亭靜植植（）8．任選下面一句翻譯。（2分）A其真無馬邪？其真不知馬也。.出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我選句，翻譯：9．兩文同為“說”，都采用了托物寓意的寫法，其中蓮花比喻，而千里馬比喻。（2分）1．0作者的主要觀點，你是否贊成，請任選其一說說理由。（2分）1．1在古代仁人志士中，“士不遇，志難酬”的除了有懷才不遇的韓愈，有出淤泥而不染的周敦頤，還有的范仲淹，有的歐陽修等。（用《岳陽樓記》、《醉翁亭記》中出現(xiàn)的成語填空）（2分）（二）閱讀下面記敘文，完成?題。（分）角落里的陽光那是198年07月1日，是的，我永遠記得。我一個人驅(qū)車前往莫里菲斯鎮(zhèn)，那里有我的一家超市，每個季度的第一個月的一號，我都要去那里召開一次員工會議。從超市出來的時候已是下午兩點。遠遠的看見有個人趴在我的車上，好像在使勁地涂畫著什么。等我走近一看，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)是個黑黑的男孩正在用一塊灰色抹布幫我擦車。汗水浸透了他灰白的牛仔褲，他使勁地翹起臀部，盡量不讓身體接觸車身，他穿一雙破舊的布鞋，看得出是貧民窟的孩子。我輕輕的拍了一下他的肩膀，他“啊”的一聲轉(zhuǎn)過來，手上的抹布應聲落下。我笑著向他伸出手說：“嗨，你好！”他遲疑了一會慢慢的伸出手：“您好?！笨吹贸鲞@是一個羞澀老實的男孩。我從口袋里抽出10美0元給他，可他慌忙搖頭，低著頭輕輕地說：“我在廣場上等您4個小時，不是為了這個?！蔽以桨l(fā)詫異了，因為小家伙告訴我他喜歡我的車。小家伙挺有眼光的，竟然能在幾百輛車中看中我的“保時捷”?！澳敲次?guī)闳ザ碉L怎么樣？”我突然心血來潮。他興奮地邊往車里鉆邊問我：“真的嗎，先生？”發(fā)動引擎時他又說話了：“您能把我送到家嗎？就三英里不到的路程?！边@個狡猾的家伙，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？15分鐘后，我順著指引把車停在了一棟破舊的樓房前。車剛停穩(wěn)，他就跳下車，一邊跑一邊對我說：“請您務必等5分鐘！”我見他飛奔著跑向破舊的樓房。不一會兒他就出來了，背上背了一個小女孩，他的神態(tài)和步伐就像這輛豪華的轎車是他的一樣驕傲神氣。他背上的女孩的手臂和腿都可怕地萎縮了。我似乎明白了點什么，慌忙地為他們打開車門。他把小女孩放在車座上后告訴我：“她是我姐姐，是小兒麻痹癥?！比缓笪衣犚娝麑憬阏f：“記得上次我跟你提起的那種車嗎？瞧，就是這種。我有錢了一定買給你?！苯憬惆l(fā)出孩童般天真的笑聲，我看見他雙手叉腰，眼睛閃閃發(fā)光。原來他為我擦車在太陽下等我4個小時又要我送他回家的理由，就是讓他姐姐親眼見識一下他將來要送給她的禮物的樣子。比爾不問我車的價錢，也許他真不知道“保時捷”是富貴的象征，也許他自信將來會有這么大的能耐呢。后來我又鬼使神差的去了他的家，他的家比我想象的更為糟糕。姐弟倆和母親相依為命，母親在一家工廠做清潔工。小小的客廳沒有什么擺設但收拾得干干凈凈。除了照顧姐姐外，每天還要去鎮(zhèn)上的老人院做5個小時的護理工作，他剛剛16歲。離開的時候我再次把10美0元放在殘廢的姐姐的手上，可他還是硬塞給了我：“我們自己行。”我停下腳步仔細打量他：這是一個會有出息的小伙子，我保證。我跟超市的人事經(jīng)理打電話，告訴他明天將有個很棒的小伙子到理貨部報道。這次比爾沒有拒絕，我比他自己更清楚他能勝任這項工作，況且會給他帶來比原來工作高三倍的報酬。等我三個月后再去莫里菲斯鎮(zhèn)的超市時，差不多每個員工都向我提起比爾。理貨部的威廉說他能吃苦耐勞活兒也干的漂亮；廣告部的林達說比爾不時會有很奇妙的語言；服裝部則稱贊比爾理的貨比任何人都整齊而有條理；甚至化妝部的人都說比爾永遠有一張自信樂觀的臉龐。我給比爾提了職加了薪，誰都知道這是他應該得的。比爾沒有感激我，只是興奮地告訴我他姐姐的手已經(jīng)靈活了些，他說他一看見我的車就覺得離夢想近了一步。這真的是一個與眾不同的員工：貧窮卻自信樂觀，即使在最陰暗的街腳走路，也能時時發(fā)現(xiàn)陽光的溫暖和燦爛。他會成功的，是的，我深信1．2根據(jù)文章內(nèi)容作答。（4分）當“我”看到比爾擦車時，誤以為；當比爾要求“我”送他回家時，“我”認為。1．3文中剛一出場的比爾，給讀者留下的印象是與后文的形象反差很大的。這種表現(xiàn)手法是（）。（2分）A開門見山.欲揚先抑.卒章顯志.承上啟下1．4寫出文中劃橫線句子中加點詞的表達效果。（4分）這個狡猾的家伙，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？1．5題目“角落里的陽光”有什么含義？（2分）1．6生動的細節(jié)描寫讓人物形象躍然紙上，例如文章第二段劃波浪線的內(nèi)容。請你運用細節(jié)描寫，也寫一個人物。（不少于50字，4分）（三）閱讀下面說明文，完成?題。（分）魔術“揭秘”①俗話說：“耳聽為虛，眼見為實”，這句話并不完全正確。魔術就是讓你“眼見不為實”！它巧妙地利用物理學、化學、心理學乃至高科技的激光、遙控手段以及各種功能新材料，為你呈現(xiàn)出一幕虛實莫辨的奇妙場景。②魔術的表現(xiàn)形式是多種多樣的，但歸納起來，不外乎“無中生有”、“從有變無”、“碎物還原”、“即刻變形”、“以假作真”、“迅速易位”等等。這些魔術手法背后的科學原理并不復雜，但是實際操作起來十分不易，必須刻苦練習。③“無中生有”既要靠手上功夫，也要靠道具的精巧。魔術師在舞臺上可以憑空變出的幾千朵色彩繽紛的花朵，其實都事先藏在衣服里，要求花朵的材質(zhì)非常輕，而衣服既要呈現(xiàn)飄逸感，又不能阻礙“出招”動作，因此衣服內(nèi)部的收納空間經(jīng)過了反復多次的試驗才定下來，裝滿“機關”的演出服十分重，但看上去魔術師的動作卻是輕盈瀟灑的。魔術師大幅度夸張的肢體動作，加上刺激的音樂和燈光，也是很好地轉(zhuǎn)移觀眾注意力的一種方法?！八槲镞€原”節(jié)目中，滿滿一瓶可樂倒進一位觀眾衣領，卻發(fā)現(xiàn)身上滴水未見，再一晃，可樂又回來了，其實這是利用光學原理設計的魔術節(jié)目，魔術師手里是一個經(jīng)過處理的可樂瓶，通過一定角度的傾斜加上舞臺燈光的配合，可樂瓶壁的色彩發(fā)生了變化，觀眾看上去好像是可樂被倒了出去一樣，實際上可樂還都裝在瓶子里呢！④魔術既是一門藝術，也是一門科學。越是驚險的大型魔術越得靠聲、光、電的科技配合，比如將人體“切開”，就是充分利用全息攝影，人們看到演員鉆到箱內(nèi)，露出的實實在在的頭部，其實這個“頭部”僅是一種看似“真實”的影像?。、菸覀兺庑腥艘部梢栽囍矫啬g的奧秘：比如劉謙“手穿玻璃”，這個魔術看似神奇，其實除去特制道具實在索然無趣。在電視鏡頭下，玻璃桌面清清楚楚現(xiàn)出一個碗口大的圓圓的洞，明眼人一看就知道其實桌子的玻璃有機關。玻璃一處可以移動或旋轉(zhuǎn)，只要觸動機關（由本人或助手暗中操作），就可以露出一個光光滑滑的洞，恰好可以讓手穿過。至于這張桌子從表面敲打看不出任何問題，則需要有特殊的光影道具來配合。⑥說到底，魔術是遵循了科學的規(guī)律，魔術的成功依賴于魔術師的逆向思維，魔術是人類智慧的高級表現(xiàn)形式?，F(xiàn)代魔術是個高科技、高智慧的娛樂節(jié)目！1．7本文說明的內(nèi)容是。（2分）.本文第①段引用俗語的好處是。（分）.本文第③段主要采用的說明方法是，作用是。（3分）2．0文中劃線句子中的“一定”不能山區(qū)的原因是（3分）（四）閱讀下面議論文，完成?題。（分）拒絕浮躁①“浮躁”在《辭海》里的解釋為輕率，急躁。引申而言，浮躁在心里上的表現(xiàn)為一種沖動性，盲目性，在情緒上表現(xiàn)為一種急躁心態(tài)，急功近利；在行動上表現(xiàn)為缺乏理智，盲目冒險。試看天下有多少人因為少了耐心，多了急躁，少了冷靜，多了盲目，少了腳踏實地，多了急于求成而以失敗告終。②浮躁的現(xiàn)代人，他們的生活狀態(tài)猶如一個總在沸騰的大鍋，里面什么也沒煮，卻七上八下，熱氣騰騰。浮躁的人，在學習上不求甚解，坐不住，心不靜，想不深，心里像張了草似的；浮躁的人，在工作上眼高手低，不勤奮，不刻苦，不投入，看什么都簡單，不屑于認真去做，也不知道如何去做，也不知道如何去做；浮躁的人，做事急功近利，名利當頭，哪里露臉望就往哪里鉆，追求表面文章和短期效應；浮躁的人，做人玩世不恭，無責任感，無使命感，一切無所謂。③浮躁者，就像面對尚未開花的樹就想去摘果實，就像一條魚還未離開水池就想一躍成龍；浮躁者，剛剛埋下種子，便心急火燎地等著豐收的到來；浮躁者，僅僅唱了幾首歌，便覺得馬上會成為大紅大紫的明星；浮躁者，恨不得一步跨上成功的領獎臺接收眾人的祝賀，恨不得一筆寫出驚世文章好天下?lián)P名。④浮躁者，只想做花不想當葉，更耐不住做根的寂寞；浮躁者，只想當旗不想做旗桿，更不愿意做那拉起旗桿的細繩子；浮躁者，不掃一屋，卻想橫掃天下；浮躁者，尚未學步，便想天馬行空；浮躁者，是潮頭的泡沫，幕布上的電影；浮躁者，不學那翱翔藍天的鷹鷲，也不學那沉默的群峰；浮躁者，就像“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”。⑤孔子說：“欲速則不達，見小利則大事不成。”培根說：“名聲是條河流，輕浮和空虛的東西漂游在上，而沉重和堅實的東西下沉到河底。”浮躁者的雙手永遠也托不起事業(yè)的輝煌，浮躁者的雙腳永遠踏不上成功的頂峰。縱觀古今中外，凡成大事者，幾乎都具備沉穩(wěn)的性格，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，無論在什么環(huán)境中都保得住操守。理智使人清醒，浮躁使人狂妄；成功遠離浮躁，失敗親近浮躁。做一個對社會有用的人，必須拒絕浮躁。⑥古人云：“淡泊以明志，寧靜以致遠?！睂τ诟≡?，這無疑是一劑良藥。人生如海，潮漲潮落。保持一顆寧靜的心不容易，要達到“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的境界就更難。拒絕浮躁，首先要拒絕的是自己的虛榮心，給心理沖個涼，讓頭腦降降溫，看淡榮辱得失；拒絕浮躁，還要遠離名利的誘惑，摒棄急功近利的心理；拒絕浮躁，更要強迫自己坐下來，隔開距離靜靜地剖析自己、看待別人，冷靜地分析利弊，找準目標與位置；拒絕浮躁，不妨多讀點書、充充電，從書中吸取人生的哲理，讓知識和技能充實自己心靈的空間；拒絕浮躁，就要認真做好身邊每一件小事，在平凡的生命歷程里發(fā)掘自我，不斷實現(xiàn)自身的人生價值。能做到這些，“浮躁”自然離你遠去，你的事業(yè)一定能成功，你的人生一定會快樂幸福。2．1本文的中心論點是。（2分）.文章第⑤段“理智使人清醒，浮躁使人狂妄；成功遠離浮躁，失敗親近浮躁”一句采用的論證方法是，作用是。（3分）.賞析第②段中劃波浪線的句子。（提示：如句式