部編版花鐘課件-部編版

13花鐘人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文嘉祥縣梁寶寺鎮(zhèn)中心小學(xué)任蕊蕊《花鐘》PPT課件人教部編版花鐘ppt課件完美版1《花鐘》PPT課件人教部編版花鐘ppt課件完美版113花鐘人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文嘉祥縣梁寶寺鎮(zhèn)中心小學(xué)部編版花鐘課件-部編版人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙干燥淡雅

昆蟲(chóng)傳播

吻合大致欣然怒放暮色zàoyǎkūnbōwěnzhìnùmù我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙zàoyǎ斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修我會(huì)寫(xiě)建組斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修我會(huì)寫(xiě)建組我會(huì)寫(xiě)醒我會(huì)寫(xiě)醒我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)修我會(huì)寫(xiě)修我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)建我會(huì)寫(xiě)建我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)1.用“

”畫(huà)出不同種類(lèi)的花。2.用“”標(biāo)出它們各自開(kāi)放的時(shí)間。3.課文運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)這些花兒的？互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；牽?；璩克狞c(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；牽?；ㄎ妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；薔薇五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；薔薇七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；睡蓮七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；睡蓮午時(shí)花中午十二點(diǎn)左右午時(shí)花開(kāi)了；午時(shí)花中午十二點(diǎn)左右午時(shí)花開(kāi)了；萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；煙草花傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；煙草花傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；月光花月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香

夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；夜來(lái)香夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花

曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……曇花曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……123五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……擬人123五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?生動(dòng)形象，富有美感五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇開(kāi)放了。擬人小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?生動(dòng)形象，下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放。

早上起床，_______________________。太陽(yáng)露出笑臉夜晚的天空，_______________________。星星眨著眼睛仿照例句：讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放。早上起床，___________部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版小練筆在日常生活中你觀察過(guò)什么？有什么發(fā)現(xiàn)？小練筆

一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅(qū)邪避瘟疫，求得長(zhǎng)壽。曈曈日：初升時(shí)光亮而溫暖的太陽(yáng)。新桃，舊符：古代一種風(fēng)俗，農(nóng)歷正月初一時(shí)人們用桃木板寫(xiě)上神靈的名字，懸掛在門(mén)旁，用來(lái)壓邪?，F(xiàn)在則指春聯(lián)。我能理解元日：指農(nóng)歷正月初一。一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年初

在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過(guò)去了，新的一年到了；人們迎著和煦的春風(fēng)，開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶(hù)；為慶祝新春，人們總要拿新的春聯(lián)換下舊的春聯(lián)。譯文：在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過(guò)去了，新的一年到了；人《元日》一詩(shī)體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點(diǎn)？表現(xiàn)了作者什么精神？這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿(mǎn)歡快及積極向上的奮發(fā)精神?！对铡芬辉?shī)體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點(diǎn)？表現(xiàn)了作者什么精神？這首

“這是一首寫(xiě)

的即景之作，取材于民間習(xí)俗，敏感地?cái)z取老百姓過(guò)春節(jié)時(shí)的典型素材，抓住有代表性的生活細(xì)節(jié)：點(diǎn)燃爆竹,

,

,換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂(lè)氣氛，富有濃厚的生活氣息。

古代迎接新年飲屠蘇酒開(kāi)門(mén)迎新主題概括“這是一首寫(xiě) 的即景之作，取材于民間習(xí)俗清明時(shí)節(jié)/雨紛紛，路上行人/欲斷魂。借問(wèn)/酒家/何處有，牧童/遙指/杏花村。清明唐·杜牧我會(huì)默寫(xiě)清明時(shí)節(jié)/雨紛紛，清明我會(huì)默寫(xiě)

我能理解斷魂：神情凄迷，煩悶不樂(lè)。借問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)。遙指：指向遠(yuǎn)方。紛紛：細(xì)雨不停地下。清明:我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，有掃墓、踏青等習(xí)俗。我能理解斷魂：神情凄迷，煩悶不樂(lè)。借問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)。遙指：指向遠(yuǎn)江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。借問(wèn)當(dāng)?shù)刂撕翁庂I(mǎi)酒澆愁，牧童用手指向遠(yuǎn)處的杏花村。譯文：江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行譯文：九月九日憶山東兄弟唐·王維獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為異客，每逢／佳節(jié)／倍思親。遙知／兄弟／登高處，遍插／茱萸／少一人。我會(huì)默寫(xiě)九月九日憶山東兄弟獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為異客，我會(huì)默寫(xiě)我能理解九月九日：指農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。憶：想念。山東：在函谷關(guān)與華山以東，所以稱(chēng)山東。

異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。為異客：作他鄉(xiāng)的客人。

佳節(jié)：美好的節(jié)日。倍：加倍我能理解九月九日：指農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。

我獨(dú)自一人在外地，人地生疏，舉目無(wú)親，作外鄉(xiāng)的客人。每當(dāng)遇到節(jié)日就倍加思念親人。我在遙遠(yuǎn)的地方，想到今年重陽(yáng)節(jié)，兄弟們一定都登上了高處。他們都插帶著茱萸，站在那高高的地方，遺憾的是單單缺少我一個(gè)人。譯文：譯文：本詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目，寫(xiě)

生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)想起家鄉(xiāng)的

，按照重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。表達(dá)了游子的

之情。主題概括異鄉(xiāng)兄弟思鄉(xiāng)懷親本詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目，寫(xiě) 生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思

聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)造紙術(shù)偉大文字記錄保存積累青銅器方便學(xué)問(wèn)輕便

盛放西漢大約東漢吸收

經(jīng)驗(yàn)樹(shù)皮破布原料切斷價(jià)格滿(mǎn)足朝鮮半島

日本歐洲社會(huì)進(jìn)步文化影響學(xué)富五車(chē)

聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)造紙術(shù)偉大文字記錄保存累勞累lèi他積累了前人的經(jīng)驗(yàn)。多音字lěi這條魚(yú)味道真鮮美。鮮xiān這件事是鮮為人知的。xiǎn累勞累lèi他積累了前人的經(jīng)驗(yàn)。多音字lěi這條魚(yú)味道真鮮美反義詞世界聞名---名揚(yáng)中外清清楚楚---一清二楚形態(tài)各異----形態(tài)萬(wàn)千鄰近----相鄰節(jié)省----節(jié)約精致----精美

反義詞世界聞名---名揚(yáng)中外清清楚楚---一清二楚畫(huà)名：作者：年代：大小：畫(huà)面內(nèi)容：《清明上河圖》張擇端北宋時(shí)期（距今八百多年）長(zhǎng)528厘米，高248厘米北宋汴梁熱鬧場(chǎng)面畫(huà)名：《清明上河圖》張擇端北宋時(shí)期（距今八百多年）長(zhǎng)528厘本文介紹了北宋畫(huà)家張擇端的一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)——《》，展現(xiàn)了北宋時(shí)期的普通百姓的生活畫(huà)卷，表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。主題概括清明上河圖本文介紹了北宋畫(huà)家張擇端的一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)——《

老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘?？此帜闷鹨粓F(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂扁扁的帽子。捏泥人老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生，只要

老師把剪紙準(zhǔn)備的材料：剪刀、彩色紙拿出來(lái)，做了剪紙的示范。老師先把粉紅色的紙剪成正方形，把紙對(duì)著角折三次；再用剪刀順著紙頂端邊上剪成鋸齒形，或半圓形；然后，在折疊的邊上剪成波浪形，或花草，或鳥(niǎo)獸；最后，展開(kāi)來(lái)就是一朵栩栩如生的花。剪紙老師把剪紙準(zhǔn)備的材料：剪刀、彩色紙拿出來(lái)，做13花鐘人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文嘉祥縣梁寶寺鎮(zhèn)中心小學(xué)任蕊蕊《花鐘》PPT課件人教部編版花鐘ppt課件完美版1《花鐘》PPT課件人教部編版花鐘ppt課件完美版113花鐘人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文嘉祥縣梁寶寺鎮(zhèn)中心小學(xué)部編版花鐘課件-部編版人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙干燥淡雅

昆蟲(chóng)傳播

吻合大致欣然怒放暮色zàoyǎkūnbōwěnzhìnùmù我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙zàoyǎ斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修我會(huì)寫(xiě)建組斗芬芳內(nèi)醒壽蘇強(qiáng)示昆修我會(huì)寫(xiě)建組我會(huì)寫(xiě)醒我會(huì)寫(xiě)醒我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)修我會(huì)寫(xiě)修我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)建我會(huì)寫(xiě)建我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)1.用“

”畫(huà)出不同種類(lèi)的花。2.用“”標(biāo)出它們各自開(kāi)放的時(shí)間。3.課文運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)這些花兒的？互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；牽?；璩克狞c(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；牽?；ㄎ妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；薔薇五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；薔薇七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；睡蓮七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；睡蓮午時(shí)花中午十二點(diǎn)左右午時(shí)花開(kāi)了；午時(shí)花中午十二點(diǎn)左右午時(shí)花開(kāi)了；萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；煙草花傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；煙草花傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；月光花月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣；夜來(lái)香

夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；夜來(lái)香夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花

曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……曇花曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……123五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……擬人123五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?生動(dòng)形象，富有美感五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇開(kāi)放了。擬人小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?生動(dòng)形象，下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放。

早上起床，_______________________。太陽(yáng)露出笑臉夜晚的天空，_______________________。星星眨著眼睛仿照例句：讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放。早上起床，___________部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版部編版花鐘課件-部編版小練筆在日常生活中你觀察過(guò)什么？有什么發(fā)現(xiàn)？小練筆

一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒，以驅(qū)邪避瘟疫，求得長(zhǎng)壽。曈曈日：初升時(shí)光亮而溫暖的太陽(yáng)。新桃，舊符：古代一種風(fēng)俗，農(nóng)歷正月初一時(shí)人們用桃木板寫(xiě)上神靈的名字，懸掛在門(mén)旁，用來(lái)壓邪?，F(xiàn)在則指春聯(lián)。我能理解元日：指農(nóng)歷正月初一。一歲除：一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗，大年初

在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過(guò)去了，新的一年到了；人們迎著和煦的春風(fēng)，開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶(hù)；為慶祝新春，人們總要拿新的春聯(lián)換下舊的春聯(lián)。譯文：在噼噼啪啪的爆竹聲中，舊的一年過(guò)去了，新的一年到了；人《元日》一詩(shī)體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點(diǎn)？表現(xiàn)了作者什么精神？這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情，充滿(mǎn)歡快及積極向上的奮發(fā)精神?！对铡芬辉?shī)體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點(diǎn)？表現(xiàn)了作者什么精神？這首

“這是一首寫(xiě)

的即景之作，取材于民間習(xí)俗，敏感地?cái)z取老百姓過(guò)春節(jié)時(shí)的典型素材，抓住有代表性的生活細(xì)節(jié)：點(diǎn)燃爆竹,

,

,換新桃符，充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂(lè)氣氛，富有濃厚的生活氣息。

古代迎接新年飲屠蘇酒開(kāi)門(mén)迎新主題概括“這是一首寫(xiě) 的即景之作，取材于民間習(xí)俗清明時(shí)節(jié)/雨紛紛，路上行人/欲斷魂。借問(wèn)/酒家/何處有，牧童/遙指/杏花村。清明唐·杜牧我會(huì)默寫(xiě)清明時(shí)節(jié)/雨紛紛，清明我會(huì)默寫(xiě)

我能理解斷魂：神情凄迷，煩悶不樂(lè)。借問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)。遙指：指向遠(yuǎn)方。紛紛：細(xì)雨不停地下。清明:我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，有掃墓、踏青等習(xí)俗。我能理解斷魂：神情凄迷，煩悶不樂(lè)。借問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)。遙指：指向遠(yuǎn)江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。借問(wèn)當(dāng)?shù)刂撕翁庂I(mǎi)酒澆愁，牧童用手指向遠(yuǎn)處的杏花村。譯文：江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行譯文：九月九日憶山東兄弟唐·王維獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為異客，每逢／佳節(jié)／倍思親。遙知／兄弟／登高處，遍插／茱萸／少一人。我會(huì)默寫(xiě)九月九日憶山東兄弟獨(dú)在／異鄉(xiāng)／為異客，我會(huì)默寫(xiě)我能理解九月九日：指農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。憶：想念。山東：在函谷關(guān)與華山以東，所以稱(chēng)山東。

異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。為異客：作他鄉(xiāng)的客人。

佳節(jié)：美好的節(jié)日。倍：加倍我能理解九月九日：指農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。

我獨(dú)自一人在外地，人地生疏，舉目無(wú)親，作外鄉(xiāng)的客人。每當(dāng)遇到節(jié)日就倍加思念親人。我在遙遠(yuǎn)的地方，想到今年重陽(yáng)節(jié)，兄弟們一定都登上了高處。他們都插帶著茱萸，站在那高高的地方，遺憾的是單單缺少我一個(gè)人。譯文：譯文：本詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目，寫(xiě)

生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)想起家鄉(xiāng)的

，按照重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。表達(dá)了游子的

之情。主題概括異鄉(xiāng)兄弟思鄉(xiāng)懷親本詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目，寫(xiě) 生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思

聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)造紙術(shù)偉大文字記錄保存積累青銅器方便學(xué)問(wèn)輕便

盛放西漢大約東漢吸收

經(jīng)驗(yàn)樹(shù)皮破布原料切斷價(jià)格滿(mǎn)足朝鮮半島

日本歐洲社會(huì)進(jìn)步文化影響學(xué)富五車(chē)

聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)造紙術(shù)偉大文字記錄保存累勞累lèi他積累了前人的經(jīng)驗(yàn)。多音字lěi這條魚(yú)味道真鮮美。