幼兒園大班數(shù)學(xué)領(lǐng)域說(shuō)課稿生活中的數(shù)字含反思

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒園大班數(shù)學(xué)領(lǐng)域說(shuō)課稿生活中的數(shù)字含反思大班數(shù)學(xué)領(lǐng)域說(shuō)課稿生活中的數(shù)字含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試運(yùn)用數(shù)字紙條舉行嬉戲活動(dòng)，從中體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣，察覺(jué)生活中的數(shù)字，初步了解數(shù)字在不同物品上的不同用途，幼兒能對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣，能積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度，快來(lái)看看幼兒園大班數(shù)學(xué)領(lǐng)域說(shuō)課稿生活中的數(shù)字含反思教案吧。

說(shuō)教材

我說(shuō)課的內(nèi)容選自大班數(shù)學(xué)領(lǐng)域《生活中的數(shù)字》。"數(shù)'來(lái)源于生活，運(yùn)用于生活。探索生活中的數(shù)字這一活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)豐富，根據(jù)大班年齡特點(diǎn)和已有的生活閱歷，他們對(duì)生活事物彌漫奇怪心?！毒V要》中指出："教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇既貼近幼兒生活，使幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的閱歷和視野。'因此我選擇了這一活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、察覺(jué)生活中的數(shù)字，初步了解數(shù)字在不同物品上的不同用途。

2、嘗試運(yùn)用數(shù)字紙條舉行嬉戲活動(dòng)，從中體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣。

3、幼兒能對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣，能積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

說(shuō)教法：

新《綱要》指出：教師理應(yīng)成為活動(dòng)的支持者、合、引導(dǎo)著?；顒?dòng)中教師要心中有目標(biāo)，眼中有幼兒，時(shí)時(shí)有教導(dǎo)，以互動(dòng)的、開(kāi)放的研究理念，讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主體。因此我采用了操作法、情景法、互動(dòng)法，并設(shè)計(jì)嬉戲形式，讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

說(shuō)學(xué)法：

本次活動(dòng)中，主要的學(xué)習(xí)方法是讓幼兒在嬉戲和實(shí)際操作中運(yùn)用各種感官，感知周邊生活中的數(shù)字，體驗(yàn)數(shù)字與人們生活中的關(guān)系。本活動(dòng)自始至終讓幼兒處于活躍、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

察覺(jué)生活中的數(shù)字，了解它們的不用用途，并知道人類與數(shù)字的緊密關(guān)系。

活動(dòng)過(guò)程：

1、數(shù)字找摯友激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。

2、找數(shù)字幼兒在食物上找數(shù)字，并鼓舞幼兒相互交流，說(shuō)說(shuō)自己的察覺(jué)。

3、生活中的數(shù)字通過(guò)陳述、揣摩來(lái)鼓舞幼兒暢所欲言，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，營(yíng)造輕松愉悅的空氣，拓展幼兒已有的生活閱歷。

4、幸運(yùn)號(hào)碼通過(guò)嬉戲察覺(jué)數(shù)字的趣味性和豐富性，從而更誠(chéng)懇的體會(huì)數(shù)字的神秘，隨意的調(diào)換數(shù)字的位置就可以排成不同的數(shù)字組合。

5、設(shè)計(jì)電話號(hào)碼幼兒運(yùn)用已有的學(xué)識(shí)解決問(wèn)題，為自己編電話號(hào)碼。讓沒(méi)個(gè)幼兒參與其中，從而體驗(yàn)告成感，使他們對(duì)數(shù)字產(chǎn)生極大的興趣，鼓舞幼兒在生活中主動(dòng)查看事物和運(yùn)用數(shù)字，為以后學(xué)習(xí)奠定根基。

活動(dòng)預(yù)料效果：

根據(jù)《綱要》中指出：能從生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和好玩。本活動(dòng)利用嬉戲?qū)耄芗ぐl(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，氣氛活躍，而重點(diǎn)片面的教學(xué)采取動(dòng)手操作實(shí)踐，保證數(shù)學(xué)活動(dòng)效果，本教學(xué)活動(dòng)是環(huán)環(huán)相扣的，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，使新學(xué)識(shí)得到穩(wěn)定和利用。

教學(xué)反思：

在本課中，我主要以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣為主要目的來(lái)舉行教學(xué)，讓幼兒能知道數(shù)學(xué)和我們的生活是密不成分的，讓幼兒們?cè)诨顒?dòng)中去感受數(shù)字和我們生活中的關(guān)系，來(lái)引導(dǎo)幼兒去察覺(jué)數(shù)字中的奧秘，能高明的運(yùn)用數(shù)字完成任務(wù)。能通過(guò)在教學(xué)中的活動(dòng)，讓幼兒知道我們的生活和數(shù)字是分不開(kāi)，數(shù)字在我們的生活中也會(huì)起到很大的作用。同時(shí)我舉行多種活動(dòng)能讓幼兒為主體，幼兒