初三年級上冊歷史試卷及答案

初三年級上冊歷史試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（2*25）1、先進(jìn)的思想文化推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。右圖“多才多藝的巨人”是（）A、莎士比亞B、達(dá)?芬奇C、哥白尼D、愛因斯坦2、大型電視紀(jì)錄片《大國崛起》解說詞中說道：“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對立和相互競爭的歷史大幕。”“地理大發(fā)現(xiàn)”是通過下列什么活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的？（）A張騫出使西域B、玄奘西游C、新航路的開辟D、鄭和下西洋3、有人說，17世紀(jì)末的英國國王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”主要指（）A、光榮革命的勝利B、《權(quán)利法案》的頒布C、克倫威爾就任護(hù)國主D、責(zé)任內(nèi)閣制的形成4、右圖是美國紐約港口的自由島上矗立的自由女神像。女神右手高擎火炬，左手拿一銅板，銅板上刻著“1776、7、4"01776年7月4日（）A、來克星頓打響抗英第一槍B、大陸會(huì)議通過《獨(dú)立宣言》C、薩拉托加戰(zhàn)役扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局D、英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立5、“平民一將軍一總統(tǒng)一平民”是一位偉人的人生旅程。他八年軍旅，八年總統(tǒng)，他是（）A、華盛頓B、拿破侖C、杰斐遜D、奧巴馬6、法國在1789年發(fā)生了一場大革命，這場革命被認(rèn)為是一場真正的政治大革命，其主要原因是（）A、處死國王路易十六B、宣揚(yáng)法律面前人人平等C、徹底摧毀法國封建制度D、傳播了民主、自由思想7、拿破侖在逝世前說了一段話：“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊了火種，作為一份禮物，奉獻(xiàn)給法蘭西?！蹦闷苼龇瞰I(xiàn)給法蘭西的“火種”是（）A、《權(quán)利法案》B、《獨(dú)立宣言》C、《法典》D、《解放黑人奴隸宣言》8、英國的《權(quán)利法案》、美國的《獨(dú)立宣言》都是早期資產(chǎn)階級革命的成果。其內(nèi)容的相似之處是（）A、反對封建王朝的專制統(tǒng)治B、反對殖民壓迫，要求民族獨(dú)立C、要求實(shí)現(xiàn)平等、自由D、主張建立君主立憲制9、現(xiàn)在我們家庭中許多家用電器的功率計(jì)算單位都是“瓦”，這是為了紀(jì)念使人類社會(huì)步入蒸汽時(shí)代的英國機(jī)械師（）A、哈格里夫斯B、瓦特C、富爾頓D、史蒂芬孫10、美國歷曾經(jīng)出現(xiàn)過“一國兩制”的經(jīng)濟(jì)格局，其中“兩制”是指（）①北方資本主義經(jīng)濟(jì)②南方封建經(jīng)濟(jì)③北方奴隸經(jīng)濟(jì)④南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)A、①②B、②③C、③④D、①④11、1861年的俄國農(nóng)奴制改革成為俄國歷的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這個(gè)“轉(zhuǎn)折”是指（）A、社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化B、封建勢力被徹底清除C、農(nóng)民免費(fèi)獲得“份地”D、廢除了沙皇專制制度12、英國憲章運(yùn)動(dòng)中，英國工人要求取得（）A民主權(quán)B、法制權(quán)C、居住權(quán)D、普選權(quán)13、科技發(fā)明深刻影響人類生活。第二次工業(yè)革命時(shí)期德國人卡爾？本茨設(shè)計(jì)并制造的交通工具是（）ABCD14、右圖是倫敦海格特公墓中一座墓碑。碑身上端刻著《共產(chǎn)黨宣言》中的口號“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”，碑頂是主人頭像。這位偉大人物是（）A、馬克思B、恩格斯C、歐仁？鮑狄埃D、斯大林15、無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是（）A彼得格勒起義B、俄國二月革命C、巴黎公社D、憲章運(yùn)動(dòng)16、在1895年，從英國倫敦到曼徹斯特可以選擇的交通工具有（）①火車②汽車③輪船④飛機(jī)A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④17、1889年，《大日本帝國憲法》的頒布，標(biāo)志日本進(jìn)入什么政體時(shí)期？（）A、君主專制B、民主共和C、有限的憲政D、總統(tǒng)制18、下列國家走上資本主義道路采取的方式完全相同的一組是（）A、英、美B、英、日C、法、美D、日、俄19、下面是一位科學(xué)家的簡歷，他的中文譯名是（）出生地出生年月職業(yè)主要成就德國1879年3月物理學(xué)家提出相對論A、法拉第B、達(dá)?芬奇C、愛因斯坦D、達(dá)爾文20、以下對應(yīng)關(guān)系搭配錯(cuò)誤的一組是（）A、列夫？托爾斯泰一一《復(fù)活》B、畢加索一一《向日葵》C、貝多芬一一《命運(yùn)交響曲》D、莎士比亞一一《哈姆雷特》21、“打破資本主義一統(tǒng)天下的局面，開創(chuàng)世界歷史新局面”的歷史事件是（）A、巴黎公社B、十月革命C、新中國成立D、古巴革命22、對斯大林模式的闡述不正確的是（）A、形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布B、使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行歹I」C、促進(jìn)了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的長期持續(xù)發(fā)展D、阻礙了蘇聯(lián)民主與法制建設(shè)23、弱國無外交，落后遭欺凌。中外歷一系列不平等條約的簽訂充分表明了這一深刻的道理。在《九國公約》中充分體現(xiàn)弱國無外交內(nèi)容的是（）A、中國割香港島給英國B、中國割臺(tái)灣和澎湖列島給日本C、劃北京東交民巷為“使館界”D、確立列強(qiáng)在華“門戶開放”“機(jī)會(huì)均等”原則24、巴黎和會(huì)簽署的對德和約是（）A、《凡爾賽和約》B、《四國條約》C、《九國公約》D、《限制海軍軍備條約》25、一戰(zhàn)后遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)最尖銳的矛盾是（）A、美日矛盾B、英法矛盾C、英彳惠矛盾D、中日矛盾n主觀題二、材料題（結(jié)合材料，根據(jù)所學(xué)知識回答）26、某校學(xué)生開展了一次主題活動(dòng)課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。[11A組同學(xué)探尋英國崛起歷程：英國在世界近代歷占有非常特殊的地位。它是第一個(gè)邁進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的國家，在17-19世紀(jì)時(shí)它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。當(dāng)時(shí)的英國曾經(jīng)號稱“日不落帝國”和“世界工廠”。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）“在17-19世紀(jì)時(shí)它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊”試從政治、經(jīng)濟(jì)兩方面各舉一史實(shí)說明英國走在世界前列的原因。（2分）（2）思想文化在大國崛起中發(fā)揮著重要作用，英國首相丘吉爾有一句名言：我寧愿失去一個(gè)印度，也不肯失去一個(gè)莎士比亞。請舉出名字用做物理量單位的一位英國科學(xué)家及其成就。（2分）[2]B組同學(xué)探尋美國崛起歷程：美國這個(gè)國家雖然只有235年的歷史，但卻演繹了大國崛起的罕見奇跡：美利堅(jiān)民族并不是北美大陸首批開辟者，但經(jīng)過100余年的時(shí)間，美國成為一個(gè)世界性的大國我們形象地稱之為“從螞蟻到大a”0據(jù)所學(xué)知識回答：（1）材料一中的“美利堅(jiān)民族并不是北美大陸的首批開辟者”，那么是誰率領(lǐng)船隊(duì)成為美洲大陸的首批開辟者？（1分）（2）請為18-19世紀(jì)美國從螞蟻到大象的轉(zhuǎn)變中的論點(diǎn)提供史實(shí)證明（3分）論點(diǎn)史實(shí)（各一例）爭取民族解放A維護(hù)國家統(tǒng)一B科技發(fā)展C（3）通過探討，你認(rèn)為一個(gè)國家要崛起要復(fù)興應(yīng)具備哪些要素？（2分，至少回答兩點(diǎn)）【3】C組同學(xué)在研究美國歷史時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)任美國總統(tǒng)奧巴馬是一個(gè)黑人，奧巴馬在就職時(shí)發(fā)表演說，多次提到美國歷一位總統(tǒng)，并說沒有他就沒有奧巴馬的今天。請問：奧巴馬所提到的這位總統(tǒng)是誰？（1分）為什么說沒有他就沒有奧巴馬的今天？（1分）27、改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。試看下列兩個(gè)國家的改革：材料一：實(shí)行糧食稅，農(nóng)民納完稅后的余糧可以在市場上自由買賣；在一定范圍內(nèi)進(jìn)行自由貿(mào)易，允許商品生產(chǎn)，恢復(fù)商品貨幣關(guān)系。材料二：整頓金融業(yè)，恢復(fù)銀行信用；恢復(fù)工業(yè)，頒布《國家工業(yè)復(fù)興法》，強(qiáng)化國家對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)節(jié)和控制；調(diào)整農(nóng)業(yè)，壓縮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)量；興辦公共工程，減少失業(yè)。請回答：TOC\o"1-5"\h\z（1）材料一是哪個(gè)國家推行的經(jīng)濟(jì)政策？領(lǐng)導(dǎo)人是誰？（1+1分）（2）材料二是哪個(gè)國家在什么情況下推行的政策？領(lǐng)導(dǎo)人是誰？（2+1分）（3）依據(jù)材料一，該國政府是怎樣提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性的？（1分）依據(jù)材料二，該國經(jīng)濟(jì)政策白核心和基礎(chǔ)是什么？（1分）（4）結(jié)合材料并聯(lián)系所學(xué)知識，列出這兩個(gè)國家恢復(fù)經(jīng)濟(jì)所采取的主要經(jīng)濟(jì)手段。（2分）從中你可以得到什么啟示？（2分）三、結(jié)合圖文回答問題：28、歷史學(xué)習(xí)是一個(gè)運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法的的過程?！緢D片上的歷史】【文獻(xiàn)中的歷史】如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變那就必然會(huì)承認(rèn)，這種改變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來看是正確的，而且從政治觀點(diǎn)來看也是正確的。一一列寧《關(guān)于紀(jì)念日》（1）圖一史實(shí)反映了法國革命時(shí)的場景，該國革命中頒布了一個(gè)重要的法律文TOC\o"1-5"\h\z件，請問是什么？（1分）圖二反映的是哪一重大歷史事件中發(fā)生的現(xiàn)象？（1分）（2）材料中“1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變”這一事件的是誰？（1分）這次改變對俄國歷史有什么影響？（1分）（3）明治政府派遣使團(tuán)出訪歐美的史實(shí)，對我國的發(fā)展有什么啟示？（2分）29、文化思想一直是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。材料一：14-17世紀(jì)的歐洲，充滿了新時(shí)代到來前夜思想文化變革的蓬勃朝氣和人類反封建神學(xué)、向自然挑戰(zhàn)的無畏精神。材料二：啟蒙運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者請回答：（1）材料一中“思想文化變革"指的是___（1分）。該運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)是（1分）（2）材料二“啟蒙運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者”油畫中的人物應(yīng)該有___（1分）（3）依據(jù)材料一、二和所學(xué)知識說明這兩場運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么？（1分）啟蒙運(yùn)動(dòng)為歐美哪兩大歷史事件提供了思想武器？（2分）TOC\o"1-5"\h\z（4）中國近代歷也有類似的思想解放運(yùn)動(dòng)，請說出名稱是什么？（1分）（5）你認(rèn)為中外歷這幾次思想解放運(yùn)動(dòng)有哪些觀點(diǎn)今天仍然值得弘揚(yáng)？（2分）30、1914年到1918年，第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火燃遍了歐洲，影響到世界，至今人們?nèi)杂洃洩q新。（1）第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？（2分）（2）請看右圖，圖中三角代表的集團(tuán)是什么？（1分）圓圈集團(tuán)是由哪三個(gè)國家組成的？（2分）1914年8月4日，德國聲稱“戰(zhàn)爭會(huì)迅速結(jié)束……”在運(yùn)兵的火車上涂寫著“去巴黎吃早飯……”的字句。法國運(yùn)兵車上也涂有“在圣誕節(jié)回家”的口號。士兵們“槍尖上插著鮮花”，臉上露著微笑，似乎把這次軍事行動(dòng)當(dāng)作“從巴黎到柏林令人振奮的旅行”。請舉一史實(shí)戳穿上文中所說戰(zhàn)爭是“令人振奮的旅行”的謊言。（1分）一戰(zhàn)發(fā)生后，毒氣、坦克等新式武器不斷被使用，為防止傷員傷口感染，英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)明了青霉素。（二戰(zhàn)期間，美國還制造出原子彈）在大戰(zhàn)中，許多科技發(fā)明應(yīng)運(yùn)而生。請問：從上文中可以看到戰(zhàn)爭與科學(xué)有什么關(guān)系？（1分）你認(rèn)為人類應(yīng)該把科技應(yīng)用于什么方面比較好？(1分)一戰(zhàn)后，在法美先后召開了兩次所謂的和平會(huì)議，暫時(shí)協(xié)調(diào)了帝國主義國家之間的矛盾，形成了戰(zhàn)后世界什么新秩序？(2分)其中在法國召開的國際會(huì)議上，西方列強(qiáng)拒絕了中國的合理要求，由此引起中國國內(nèi)發(fā)生的重大的歷史事件是什么？(2分)一、選擇題題號12345678910111213答案BCBBACCCBDADD題號141516171819202122232425答案ACACDCBBCDAA二、材料題：26、[1](1)資產(chǎn)階級革命；工業(yè)革命(2)牛頓；牛頓力學(xué)(或萬有引力定律或運(yùn)動(dòng)三大定律)[2](1)哥倫布(2)A美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B南北戰(zhàn)爭或美國內(nèi)戰(zhàn)C第二次工業(yè)革命(3)圍繞國家獨(dú)立、國家統(tǒng)一、科技創(chuàng)新等答兩方面(其他符合題意也可)【3](1)林肯(2)因?yàn)樗麖U除了黑人奴隸制度27、(1)蘇俄；列寧(2)美國；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；羅斯福(3)農(nóng)民納完稅后的余糧可以在市場上自由買賣。核心《國家工業(yè)復(fù)興法》(4)手段：運(yùn)用市場，商品貨幣關(guān)系等手段；運(yùn)用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段啟示：計(jì)劃、市場、商品貨幣等經(jīng)濟(jì)手段，各國可視國情合理利用；適時(shí)的改革可以促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展；國家應(yīng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)以干預(yù)和指導(dǎo)；政府要關(guān)注民生等。(答一點(diǎn)，言之有理即可)三、問答題：28、(1)《人權(quán)宣言》；明治維新(2)亞歷山大二世；俄國走上了資本主義道路。(3)向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)、科教興國、堅(jiān)持改革開放、