現(xiàn)代工程柴油機課件

《現(xiàn)代工程柴油機拆裝》課程單元教學設計機電分院盧劍虹———《柱塞式噴油泵拆裝》《現(xiàn)代工程柴油機拆裝》課程單元教學設計機電分院盧劍虹1一、教案頭（見下面表格）一、教案頭（見下面表格）2本次課標題：項目6柱塞式噴油泵拆裝與故障分析授課班級略上課時間2課時上課地點略教學目標能力（技能）目標知識目標能熟練使用各種裝拆工具能熟練拆裝柱塞式噴油泵（A型泵）能正確分析柱塞式噴油泵簡單的、常見的、可能發(fā)生故障的零部件及排除方法掌握柱塞式噴油泵工作原理與結構組成會運用已學機械基礎知識與專業(yè)知識，分析柱塞式噴油泵常見故障發(fā)生的原因能力訓練任務任務1：拆裝柱塞式噴油泵（A型泵）任務2：分析噴油泵的泵體、分泵、油量調節(jié)機構、驅動四大機構的結構與調整方法任務3：判斷柱塞式噴油泵（A型泵）常見的各種故障及排除方法任務4：整理工作臺參考資料肖永清等.車用柴油機的使用與維修實例.北京：人民郵電出版社，2007蔣向佩.汽車柴油機構造與使用.北京：機械工業(yè)出版社，2002張弟寧等.汽車發(fā)動機構造與維修.北京：人民交通出版社，2004本次課標題：項目6柱塞式噴油泵拆裝與故障分析授課班級略上課3二、教學設計步驟1告之并引入（時間：5分鐘）首先教師告訴同學們：各小組的工作臺上放置的部件是柴油機柱塞式噴油泵（A型泵），常稱之為柴油機的“心臟”。教師講述：同學們，今天，本次課的主要任務是拆裝柴油機柱塞式噴油泵（A型泵）與故障分析，我們的目的是通過完成本次課的任務，能熟練使用各種裝拆工具，能熟練拆裝柱塞式噴油泵（A型泵），能正確分析柱塞式噴油泵簡單的、常見的、可能發(fā)生故障的零部件及排除方法二、教學設計步驟1告之并引入（時間：5分鐘）4引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它的結構組成是怎樣？步驟2操練（時間：20分鐘）任務1裝拆柴油機柱塞式噴油泵（A型泵）①清點裝拆工具，先考慮拆裝零部件的基本方法與注意的事項②各小組動手拆裝，將拆卸的零部件按泵體、分泵、油量調節(jié)機構、驅動機構四大功能分別放置評價：根據(jù)拆卸的次序與時間、功能堆放、放置規(guī)則等內容對各組逐一點評并評分。（20分）引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它的結構組成是怎樣5引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它又是怎樣為柴油機輸送“血液（燃油）”的呢？步驟3深化（時間：20分鐘）任務2分析噴油泵的泵體、分泵、油量調節(jié)機構、動力驅動四大機構的功能與工作過程項目訓練：訓練項目

評價：各小組長將同學們的分析結果匯總，教師根據(jù)項目完成情況逐一分析、點評，并小組評分。（30分）

引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它6引導語：這個柴油機的“心臟”有沒有生病的時候呢？請同學們來會診步驟4拓展（時間：25分鐘）任務3判斷柱塞式噴油泵（A型泵）常見的各種故障及排除方法教師提示學生：根據(jù)噴油泵的結構特征，可以從機械零件過度磨損、疲勞、卡滯、變形等幾個方面分析。各種常見的故障均引起柴油機不能正常工作，其表現(xiàn)在哪些方面？如何排除？項目訓練：訓練項目評價：教師匯總各小組的分析結果，教師根據(jù)項目完成情況逐一分析、點評并小組評分。注意分析時，允許用不同的描述方式對同一個故障與現(xiàn)象進行描述，排除同一故障，處理方法可以多樣。（40分）引導語：這個柴油機的“心臟”有沒有生病的時候呢？請同學們來會7步驟五歸納總結（時間：5分鐘）先由各小組代表總結，教師再歸納：柴油機柱塞式噴油泵的結構分為泵體、分泵、油量調節(jié)機構、驅動機構四大部分，它將低壓燃油變成高壓燃油，在一定的時間里，為柴油機提供一定數(shù)量的高壓燃油。其中，分泵中的柱塞與柱塞套筒、出油閥與出油閥座為兩對精密偶件，為柴油機提供一定數(shù)量的高壓燃油，油量調節(jié)機構、驅動機構為輔助機構，故障發(fā)生的原因常為機械零件過度磨損、疲勞、卡滯、變形等。步驟五歸納總結（時間：5分鐘）先由各小組代表總結，教師再8任務4整理工作臺（時間：13分鐘）各小組將已拆分的噴油泵重新裝配好，清點裝拆工具，搞好清潔衛(wèi)生。評價：教師根據(jù)工作臺上噴油泵裝配是否正確、臺面有無遺留零件、臺面是否干凈整潔等方面點評并記分。（10分）任務4整理工作臺（時間：13分鐘）各小組將已拆分的噴油泵9步驟六作業(yè)（時間：2分鐘）拆裝柴油機柱塞式噴油泵（課堂上已做）分析柴油機柱塞式噴油泵簡單的、常見的、可能發(fā)生故障及排除方法步驟六作業(yè)（時間：2分鐘）拆裝柴油機柱塞式噴油泵（課堂上10項目2項目3項目1項目訓練對照分泵分析燃油加壓過程

調整燃油供給量調整燃油供油提前角項目2項目3項目1項目訓練對照分泵分析燃油加壓過程

調整燃油11項目2項目3項目1項目訓練柱塞偶件間隙過大與出油閥密封不嚴機體變形與柱塞卡滯與油量調節(jié)機構發(fā)卡噴油提前角不對項目2項目3項目1項目訓練柱塞偶件間隙過大與出油閥密封不嚴機12《現(xiàn)代工程柴油機拆裝》課程單元教學設計機電分院盧劍虹———《柱塞式噴油泵拆裝》《現(xiàn)代工程柴油機拆裝》課程單元教學設計機電分院盧劍虹13一、教案頭（見下面表格）一、教案頭（見下面表格）14本次課標題：項目6柱塞式噴油泵拆裝與故障分析授課班級略上課時間2課時上課地點略教學目標能力（技能）目標知識目標能熟練使用各種裝拆工具能熟練拆裝柱塞式噴油泵（A型泵）能正確分析柱塞式噴油泵簡單的、常見的、可能發(fā)生故障的零部件及排除方法掌握柱塞式噴油泵工作原理與結構組成會運用已學機械基礎知識與專業(yè)知識，分析柱塞式噴油泵常見故障發(fā)生的原因能力訓練任務任務1：拆裝柱塞式噴油泵（A型泵）任務2：分析噴油泵的泵體、分泵、油量調節(jié)機構、驅動四大機構的結構與調整方法任務3：判斷柱塞式噴油泵（A型泵）常見的各種故障及排除方法任務4：整理工作臺參考資料肖永清等.車用柴油機的使用與維修實例.北京：人民郵電出版社，2007蔣向佩.汽車柴油機構造與使用.北京：機械工業(yè)出版社，2002張弟寧等.汽車發(fā)動機構造與維修.北京：人民交通出版社，2004本次課標題：項目6柱塞式噴油泵拆裝與故障分析授課班級略上課15二、教學設計步驟1告之并引入（時間：5分鐘）首先教師告訴同學們：各小組的工作臺上放置的部件是柴油機柱塞式噴油泵（A型泵），常稱之為柴油機的“心臟”。教師講述：同學們，今天，本次課的主要任務是拆裝柴油機柱塞式噴油泵（A型泵）與故障分析，我們的目的是通過完成本次課的任務，能熟練使用各種裝拆工具，能熟練拆裝柱塞式噴油泵（A型泵），能正確分析柱塞式噴油泵簡單的、常見的、可能發(fā)生故障的零部件及排除方法二、教學設計步驟1告之并引入（時間：5分鐘）16引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它的結構組成是怎樣？步驟2操練（時間：20分鐘）任務1裝拆柴油機柱塞式噴油泵（A型泵）①清點裝拆工具，先考慮拆裝零部件的基本方法與注意的事項②各小組動手拆裝，將拆卸的零部件按泵體、分泵、油量調節(jié)機構、驅動機構四大功能分別放置評價：根據(jù)拆卸的次序與時間、功能堆放、放置規(guī)則等內容對各組逐一點評并評分。（20分）引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它的結構組成是怎樣17引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它又是怎樣為柴油機輸送“血液（燃油）”的呢？步驟3深化（時間：20分鐘）任務2分析噴油泵的泵體、分泵、油量調節(jié)機構、動力驅動四大機構的功能與工作過程項目訓練：訓練項目

評價：各小組長將同學們的分析結果匯總，教師根據(jù)項目完成情況逐一分析、點評，并小組評分。（30分）

引導語：這個部件既然是柴油機的“心臟”，那它18引導語：這個柴油機的“心臟”有沒有生病的時候呢？請同學們來會診步驟4拓展（時間：25分鐘）任務3判斷柱塞式噴油泵（A型泵）常見的各種故障及排除方法教師提示學生：根據(jù)噴油泵的結構特征，可以從機械零件過度磨損、疲勞、卡滯、變形等幾個方面分析。各種常見的故障均引起柴油機不能正常工作，其表現(xiàn)在哪些方面？如何排除？項目訓練：訓練項目評價：教師匯總各小組的分析結果，教師根據(jù)項目完成情況逐一分析、點評并小組評分。注意分析時，允許用不同的描述方式對同一個故障與現(xiàn)象進行描述，排除同一故障，處理方法可以多樣。（40分）引導語：這個柴油機的“心臟”有沒有生病的時候呢？請同學們來會19步驟五歸納總結（時間：5分鐘）先由各小組代表總結，教師再歸納：柴油機柱塞式噴油泵的結構分為泵體、分泵、油量調節(jié)機構、驅動機構四大部分，它將低壓燃油變成高壓燃油，在一定的時間里，為柴油機提供一定數(shù)量的高壓燃油。其中，分泵中的柱塞與柱塞套筒、出油閥與出油閥座為兩對精密偶件，為柴油機提供一定數(shù)量的高壓燃油，油量調節(jié)機構、驅動機構為輔助機構，故障發(fā)生的原因常為機械零件過度磨損、疲勞、卡滯、變形等。步驟五歸納總結（時間：5分鐘）先由各小組代表總結，教師再20任務4整理工作臺（時間：13分鐘）各小組將已拆分的噴油泵重新裝配好，清點裝拆工具，搞好清潔衛(wèi)生。評價：教師根據(jù)工作臺上噴油泵裝配是否正確、臺面有無遺留零件、臺面是否干凈整潔等方面點評并記分。（10分）任務4整理工作臺（時間：13分鐘）各小組將已拆分的噴油泵21步驟六作業(yè)（時間：2分鐘）拆裝柴油機柱塞式噴油泵（課堂上已做）分析柴油機柱塞式噴油泵簡單的、常見的、可能發(fā)生故障及排