初中英語課外作文（推薦16篇）

第14頁共14頁初中英語課外作文〔推薦16篇〕篇1：課外讀書作文書，是我們的精神支柱，我們除了吃飯，也要＂啃＂書。書如泉水，讓我們饑渴的欲望得到滿足。如今，我就給大家說一說我的課外讀書故事吧！有一次……＂別猶豫了！快來吃飯?。㈦S著一聲媽媽驚天動地喊叫，故事就開場了，我不情愿的從牙齒縫里擠出三個(gè)字：＂等一下。＂原來，我在津津有味的看《老人與?！愤@本書，不愿意出去吃飯。＂快出來吃飯，不要等一下了！＂說著，媽媽就怒氣沖沖地走到我跟前，我只好不情愿地把書合上，放到桌子上，＂快點(diǎn)去吃飯?。寢層珠_場了，哎，我也不做無謂的掙扎了。空氣里滿滿地火藥味，好似我輕輕一動，就要炸了一樣，我小心翼翼地走到桌前，媽媽做的是米飯，還有我愛吃的紅燒肉。但是我心里一直想著，主人公最后怎么樣了，他斗過大鯊魚了嗎？所以我就只是大口扒拉了幾口米飯，就跑去看書，過了一會兒，我不知道媽媽什么時(shí)候到我后面的，她把我的書一收，讓我去把飯吃完。好吧！還是逃不出老媽的眼睛，只好乖乖從命了，我趕緊去大口吃了米飯，連我最愛的紅燒肉都忘了。接著又開場看書。哇！這本書真好看！我就像＂吃＂了一頓大餐似的，我拍了拍頭，好似把我＂吃＂的精神大餐都放進(jìn)了腦瓜里，?。≌媸孢m！我伸了伸懶腰，看了看外面的天空，已經(jīng)是晚上了，時(shí)間怎么過的這么快！我躺在床上，想著下次看什么書好呢？這就是我的讀書故事，我家的書很多，有興趣歡送一起來看?！娟P(guān)于課外讀書作文錦集七篇】篇2：課外作文300字到站了?？窗?，蓮情谷多么漂亮呀：不用說這里有趣的小木橋、兩旁亭亭玉立的荷花仙子，也不用說那邊喜慶的紅燈籠、如詩如畫的風(fēng)景，單是荷葉上一顆顆滾動的露珠，就已經(jīng)讓我感受到無限樂趣。這些美妙的風(fēng)光像一張張畫展如今同學(xué)們的面前。大家在一位突然出現(xiàn)的女教管的帶著下，到了一座四周環(huán)繞著翠竹、長長的木屋里，屋內(nèi)散發(fā)著淡淡的清香。這大概是藕的味道吧。落座后，阿姨發(fā)給大家一包包里面裝著白白的、顆粒狀的東西。What’sthis？教管告訴我們，這個(gè)就是藕粉。教管給我們講解了制作藕粉的過程，同學(xué)們的目光聚集到教管那里。輪到我們理論操作了，大家按教管的要求干了起來。終于，我做出了一碗淡灰色水晶果凍似的東西?！斑@個(gè)顏色太單調(diào)了?！蔽易匝宰哉Z道，于是就放了幾顆葡萄干。我喝了一口――甜滋滋的、軟綿綿的，味道很好哦！接下來，我們?nèi)⒂^了博物館，探究古代的機(jī)密；又去畫了荷葉畫，這是我們創(chuàng)意的代表作……時(shí)間像一個(gè)運(yùn)發(fā)動，很快的就跑完了一天。好了，這既勞累又愉快的一天已經(jīng)完畢。Goodbye，美麗的蓮情谷！篇3：課外作文300字下課鈴剛響過，同學(xué)們像鳥兒一樣飛出教室，操場上便熱鬧起來了。大樓前面有一大塊空地，同學(xué)們喜歡在那里跳短繩。繩子像彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的在繩子中穿梭。校園的另一個(gè)角落里有兩個(gè)同學(xué)在賽跑，他倆誰也不甘落后，一頭的汗水也顧不得擦一把。旁邊有幾個(gè)同學(xué)在踢鍵子，一個(gè)人數(shù)，一個(gè)人踢，踢的人滿頭大汗，數(shù)的人口干舌燥，但他們還是玩得那么起勁，還有兩個(gè)同學(xué)坐在椅子上聊天，我想他們一定在談什么趣事吧。還有一些同學(xué)在操場上進(jìn)展足球比賽?！扒蜻M(jìn)了!”他們歡呼起來，連旁邊的大樹搖動著樹權(quán)，仿佛在為他們喝彩。上課了，同學(xué)們又像一只只兔子往教室里鉆，操場又恢復(fù)了寧靜，大樹和花兒也好似在回憶著剛剛同學(xué)們精彩的瞬間。瞧!我們的課外活動多姿多彩吧。篇4：課外作文300字“加油，加油”鳳山小學(xué)的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么熱鬧啊，去看看吧。原來這是他們在利用課外活動的時(shí)間進(jìn)展比賽呢。看，如今進(jìn)展的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和三年級五班的對抗，我們兩個(gè)班勢均力敵，剛開場時(shí)繩子幾乎不動，這時(shí)，我們班的幾位同學(xué)由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊(duì)的同學(xué)看到這種情形想上來幫助但是被裁判攔住了。當(dāng)時(shí)我想：我們一定要贏，一定要為三年級四班爭光！這時(shí)，有位同學(xué)在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續(xù)加油，成功是我們的！”聽到這句話同學(xué)們也勇氣倍加，信心十足地承受了挑戰(zhàn)，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于贏了三年級五班?！耙?！我們是總冠軍！”同學(xué)們快樂得手舞足蹈。劇烈的拔河比賽完畢了，汗水也淘氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動?。〉却麓伪荣惖慕蹬R，到時(shí)期盼著大家的參與哦！篇5：課外作文300字夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。原來是標(biāo)點(diǎn)符號們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來說：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說：“哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢！沒有我們隔開句子會變得很長很長的?！贝蠹叶疾煌舛禾?、分號和句號的說法，都說自己的本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號，缺一不可，應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫好?！甭犃苏n外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。篇6：課外作文300字今天，青少年宮的五蹤一班、五綜二班一起去鑊子山上課外活動課。五綜二班的同學(xué)先上了數(shù)學(xué)課，這節(jié)課大家測量多邊形的數(shù)據(jù)，計(jì)算多邊形的外表積和體積。由老師帶著著全班同學(xué)先找到了需要測量的物體，隨后大家分組測量。同學(xué)們都興致勃勃，分頭行動起來。小記者上去采訪，“你們覺得這次活動有意義嗎?”學(xué)生答復(fù)：“當(dāng)然有意義了，上了這堂課，我們能理解更多的知識。”過了許久，同學(xué)們終于順利完成了任務(wù)?？磥?，數(shù)學(xué)課上大家收益匪淺啊!該上作文課了，老師先帶著大家玩了一個(gè)名叫“踩地雷”的游戲，許多同學(xué)不是踩到了地雷就是掉下了“懸崖”。不過，同學(xué)們都玩得非常開心。小記者采訪了幾位玩過游戲的人，“這個(gè)游戲你們覺得好玩嗎?”“好玩呀，還很刺激呢。”最終，比賽以第二大組第一的成績完畢了。下面進(jìn)展最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“我和春天有個(gè)約會”。同學(xué)們踴躍發(fā)言，玩得很開心，也理解了更多關(guān)于春天的詩。這次的課外活動，在同學(xué)們的歌聲中圓滿完畢了。篇7：課外作文300字“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛奔出教室，來到操場上，做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。我看見不遠(yuǎn)出有我們班的同學(xué)玩沙包，我也參加了。男生一組，女生一組。俗話說：女士優(yōu)先，男士靠邊。所以，我們女生先上場。比賽開場了，我們上場了，男生便開場攻擊，我們左躲右閃，可還是被男生一一打下。最后，只剩下我自己了，我有些害怕，在場的女生都為我加油，我漸漸平靜下來，課男生也沒有放松，只聽見“刷”、“啪”的一聲，我被擊中了，我只好下場。由于女生失敗了，如今換場，該男生上場了。他們一個(gè)個(gè)得意洋洋，于是，我們女生合計(jì)起來：一定要給男生點(diǎn)厲害看看。第一個(gè)沙包猛得發(fā)出去，課男生個(gè)個(gè)眼疾手快，一下子抓住了沙包，我們女生氣得直跺腳，男生卻哈哈大笑。一直到上課，我們也沒消滅一個(gè)男生。雖然我們輸了，但我們玩兒得非常開心。篇8：課外作文300字下課了，同學(xué)們一起到操場上玩。小風(fēng)在打籃球，他快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“咻--”好一個(gè)干凈利落的“空心球”，大家歡呼起來，都為小風(fēng)喝彩。瞧，那邊小紅在跳舞，她跳起來的時(shí)候兩條辮子甩動著，像天空中飛舞的燕子。她的動作像花叢中的蝴蝶一樣輕巧，多美啊！還有小力，他在跳高，“快看”！夏利凌空一躍，利索的跳過桿子，來了個(gè)前滾翻站起來，同學(xué)們一下子為小力鼓掌、叫好。小力真不愧是我們班的跳高王子。還有小麗，在踢毽子，那毽子被踢的上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在一點(diǎn)點(diǎn)綻開、又合攏，又好似一只長著長尾巴的小松鼠在跳躍，連旁邊踢足球的小剛、小假設(shè)都跑過來給小麗數(shù)數(shù)呢!看，大家玩得多快樂??！這課外活動，真有趣！篇9：課外作文300字我的課余生活絢麗多彩!今天我就講講我學(xué)習(xí)漫畫的故事!那天，陽光明媚.萬里無云，一大早我要去學(xué)習(xí)我喜歡的課程漫畫，我興奮不已，馬上跑下樓，騎上爸爸的摩托車，叫爸爸馬上開過去!爸爸聽到了我的"指令”，把車開得像飛機(jī)一樣快，快把我甩飛了，還真嚇人!到了目的地，我下了車，爸爸關(guān)心地說：“乖一點(diǎn)，聽老師的話!”我答復(fù)道：“知道啦!”我跑了進(jìn)去，找到了四號教室，我看了看四號教室，空蕩蕩的一個(gè)人也沒有!只有一個(gè)大哥哥，我只能站在外面等老師過來，過了幾分鐘老師過來了。我小心翼翼.提心吊膽地走進(jìn)去了，問老師：“這是學(xué)漫畫的嗎?”老師答復(fù)：“是的。怎么了?”我害羞地說：“我剛剛看見只有一個(gè)人有點(diǎn)怕”“那沒關(guān)系?！崩蠋熣f。我們開場畫畫了。首先，先把位子固定好，然后，再把外形.眼睛和背景畫好，勾上顏色。最后，把顏色涂起來。好了一幅作品完成了!簡單吧!我跟你說，我畫了皮卡丘得意極了!我喜歡畫得意美麗人物!篇10：課外游戲作文天我和朋友在玩“鬼抓人”的游戲，一不小心，我被什么東西給絆倒了。低頭一看，一個(gè)長長的方盒子靜靜的躺在地上。我好奇的翻開盒子，一把金光閃閃的寶劍映入我的眼簾，我忍不住伸手，把它握在手上，頓時(shí)間，烏云密布，天地變色，轟隆隆的雷電交加，我的身體被一陣颶風(fēng)卷了起來，接著我被重重的摔在地上。好不容易睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)大房間的角落，這個(gè)角落很陰暗，我費(fèi)盡力氣才看清楚周圍的環(huán)境。一把鑰匙就在我的腳邊，竟然是黃金鑰匙呢！我鼓起勇氣，拿起鑰匙，摸黑走到門邊，翻開了上鎖的木門，一陣陰風(fēng)吹來，還夾雜著一股臭臭的味道，我都快要嘔吐了。一個(gè)毛茸茸的手，掐住了我的脖子，我嚇得尖叫，原來是一個(gè)青臉、紅發(fā)藍(lán)眼的妖怪，它掐得我根本不能呼吸，我用盡所有的力氣抵抗，最后我急中生智的舉起我的寶劍，戳向它的心臟，它慘叫一聲后，我周圍的環(huán)境立即改變了。沒有角落、沒有妖怪，沒有鑰匙，就連我手上的.寶劍都不見了。但是我被同學(xué)抓住了，它開心的大叫：“哈哈！抓住你了！你輸羅！”篇11：課外作文300字泡溫泉今天，我們驅(qū)車來到玉龍山度假村，這是一個(gè)安祥寧靜而又美麗的地方，還有我最喜歡的泡溫泉。走進(jìn)溫泉，從遠(yuǎn)處漂來一陣芳香，尋著香味往前走，看到了頭原來是玫瑰浴，我迫不及待跳了進(jìn)去，水暖暖的，像母親的懷抱，舒適極了。我又去了米酒浴、牛奶浴、綠茶浴，把所有的溫泉都感受一遍。突然天空下起了一場大雨，雨水與溫泉一冷一熱地打在身上，感覺冰火兩重天一樣，刺激著我的身體，這樣很容易生病，于是我們就回家。這次泡溫泉是一次與眾不同的、難忘的經(jīng)歷。爬山今天，我和媽媽、哥哥來到美麗的霧山。我在山腳下抬頭望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎?再看看石級，就像小人國一棟棟的房子，好陡峭呀，一跨上去就感覺要撕破褲襠了似的。我困難地一步步跨上石級，爬完了石級，以為已經(jīng)到達(dá)山頂了，但抬頭一看，原來還有很長的路要走。我克制了一關(guān)又一關(guān)的困難，終于走完了這段路，到達(dá)了霧山的山頂，真快樂呀!我居然爬上來了，我感到無比自豪和榮幸。我和媽媽還有哥哥拍了一張合影，這張照片藏在了我們每個(gè)人的心頭，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都不會忘記這一刻。打敗困難的最好方法，就是把困難變成鼓勵自己的勇氣。篇12：課外生活作文一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我喊了幾個(gè)朋友去廣場玩老鷹捉小雞的游戲。我們請點(diǎn)點(diǎn)來當(dāng)“母雞”，因?yàn)樗L得又高又胖；劉海來當(dāng)“老鷹”，因?yàn)樗軆疵?。其余的人都?dāng)?shù)靡獾摹靶‰u”。游戲開場了，我在旁邊看著，老鷹猛撲過去，母雞張開“翅膀”擋住了攻擊。老鷹向左撲，母雞就向左擋；老鷹向右撲，母雞就向右擋。老鷹一看情況不妙，就想出了一個(gè)方法：聲東擊西。于是，他就假裝向左撲，母雞也跟著向左擋，誰知老鷹迅速掉頭往右撲，母雞知道他會這樣，也往右擋。老鷹一見，又想了一個(gè)妙計(jì)，說：“看！有飛機(jī)！”我們抬頭一看，哪有飛機(jī)呀！老鷹趁機(jī)抓了兩只小雞，老鷹贏了！這個(gè)游戲真好玩！它不但告訴我們要團(tuán)結(jié)，還鍛煉了我們的身體。篇13：課外生活作文今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。到了公園，老師讓我們散開自由活動，我一聽到老師說這句話，就坐在草叢上?？粗鴦e人釣魚，我也想去玩一下。過了一會兒，老師帶我們?nèi)メ烎~，我很快樂。一開場，我一條也沒釣到，第二次我只釣了一條小魚，老師說：“一人只能釣五次?！蔽也煌５蒯?，可幾乎沒釣到什么，只釣了幾條小魚。到了最后一次，我終于釣到了一條很大很大的魚。評語：這次你沒滿地開花，只重點(diǎn)寫了釣魚，很好！謝謝你把老師上課的內(nèi)容記在心里，并運(yùn)用于寫作中。篇14：課外生活作文7月23日星期六晴今天，我在學(xué)校里看見同學(xué)們帶著yo–yo球，神奇活現(xiàn)地走進(jìn)教室。下課的時(shí)候，他們就玩兒。我眼饞了，手癢了，也買了兩個(gè)yo–yo球帶來玩。我不會玩，就亂玩，可怎么也玩不轉(zhuǎn)，我很是著急。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，他就是我們班的“yo–yo球大王”，他說：“先練2A發(fā)球招數(shù)，然后練2A······”在他的悉心指導(dǎo)下，在我的勤學(xué)苦練下，我終于把yo–yo球玩轉(zhuǎn)了，玩得得心應(yīng)手。在屢次yo–yo球比賽中，雖然我輸給了對手好屢次，但是，我贏得次數(shù)要多得多。如今我也會玩yo–yo球了，心里樂滋滋的。評語：你真是聰明的孩子，老師一點(diǎn)就通。這次你把事情寫得詳細(xì)生動，把學(xué)yo–yo球的過程寫得可詳細(xì)了，祝賀你！篇15：課外生活作文“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我們像快