北大自主招生自薦信

第北大自主招生自薦信北大自主招生自薦信篇一

尊敬的北京大學招生辦老師：

您好！我是某某高中高三(1)班的一名應屆生。這個時刻，我選擇報考北京大學。

這是我經過深思熟慮作出的決定。我把北大作為我的第一目標，因為我理想的大學應該是一所有優(yōu)秀的同學，強大的師資，高水平的科研能力，良好的學習風氣的國際一流大學。毫無疑問，就是北大。

我初中的數學老師曾在黑板上畫了一個圓，他慢條斯理的說：“你的知識就像一個圓，懂得越多，越感到不懂的越多。〞這給我留下了很深的記憶，我的經歷就像這個比喻一樣。我從初中開始系統(tǒng)的學習物理，那時，我對物理只是有一般的興趣，期待著上高中學習更多的物理知識。后來我進入順義一中，跟著全區(qū)唯一一名物理特級教師學習了高中的物理，才發(fā)現，物理世界比我原來想象的要美麗的多，每一條定律背后更高層次的理論都令我非常向往，我經常會深入思考一些物理問題，而后或查閱資料、或詢問老師，可這些并不能滿足我系統(tǒng)的學習物理學的欲望，我向往去北大更深一步的研究物理學。

我之所以如此熱愛物理，是因為物理是最根底的學科，物理上依然有很多現象得不到解釋，而我是一個很有物理天賦的人，而且越來越有天賦。我在初中和高一時物理雖好卻并不突出，沒在競賽中取得令人滿意的成績，而在后來高二高三的競賽中，我已逐漸成為我們學校的高手，更是取得了某某區(qū)第x名的好成績。雖然這個成績在競賽生看來并不突出，但考慮到地處郊區(qū)，沒有城區(qū)眾多的名師和豐富的教育資源，而我本人也沒有過競賽輔導和練習，完全依賴高中的物理知識，這個成績也算不錯了。我想，如果我也擁有城區(qū)的教育資源，我不會比任何人差，我很有自信。

出于對物理世界的好奇，我經常會閱讀一些科普性質的物理書籍以及關注物理學的熱點，其中的知識有時能給我很大啟發(fā)，能引發(fā)我深入的思考，更多時候，這些書籍講述的'相對論知識或量子力學知識與高中知識跨度較大，一些缺失的知識總是阻礙我理解其中的含義，而高中繁忙的學習又不允許我花費大量時間去學習與高中無關的知識，所以大多數情況下，我只能看個大概，但這更加激發(fā)了我對于物理學的興趣，我希望在大學里能更好的學習物理學。

除了物理，我還對哲學很感興趣。在高中階段，我閱讀過一些馬克思和毛澤東的哲學著作，我閱讀的只是冰山一角，但我從其中汲取的哲學智慧令我受益匪淺，比方唯物主義觀點，辯證法，實踐論等等。這些偉人留下的精神財富真正武裝了我的大腦，讓我更理性更能看得透徹。我也像很多人一樣思考過人活著為了什么，生命的意義，生命難道不是一系列復雜化學反響的集合？等等這種哲學命題，當我思考這些問題后，我變得更堅決，更決然。

文學也是我的一大愛好。我喜歡西方名著和詩。我閱讀過大量的書籍，從中我看到了時代的變遷，不同時代不同的社會，不同時代不同的困惑。文學，美術，音樂甚至建筑總是隨著社會的變遷而改變，總是透著一致的氣息。變化的根源是生產力的進步，它們反映時代的精神面貌。優(yōu)秀的文學總是能表達出時代訴求的文學。

在學習之余，我還會抽時間進行體育鍛煉，比方打乒乓球和籃球。我曾經代表班級出戰(zhàn)乒乓球、籃球、足球聯(lián)賽，為了提高技術，我認真研究球星的打法。我還積極參加校運動會，幫助班級取得假設干獎項。我很喜歡與別人辯論，我與同學辯論過慈善是否重要等論題，我也是班級辯論會的辯手。我愿意嘗試新鮮事物，語文課上，我創(chuàng)新性的古詩講評贏得了同學們的掌聲，我從一份材料里提取并連續(xù)拋出七個不尋常寫作角度令老師大加贊嘆，這還促使了老師整理大量資料以引發(fā)同學們思考。我還關注社會熱點，在北京搖號購車政策施行之初就提出了中簽幾率隨時間增大的方案，如今，改革方案與我的想法不謀而合。

我認為，深入思考的能力對于物理研究來說是不可缺少的，我對于思考和物理的極度熱愛也是我之所以研究物理的不竭動力。我想，如果我所做的能夠幫助祖國，甚至幫助人類往前走一走，能幫助人民生活更加幸福，那么，我所做的就是有意義的。在此之前，我希望尊敬的招生辦老師能夠給我一次時機。

此致

敬禮

20某某年x月x日

北大自主招生自薦信篇二

招生辦老師：

您好！

我是來自北京第四中學的學生，在高中三年的學習成績一直優(yōu)秀，其間，參加過各種針對高中生的學科競賽，以及校內外的公益活動。值得我驕傲的是在去年〔20某某年〕化學奧賽中取得北京市一等獎和組織四中同學參加北京電視臺舉辦的SK狀元榜。

我一直有一個夢想——那就是進入北京大學學習。雖然他在世界排名并不靠前，但他聚集了全國通過高考拼殺出來的頂尖青年，我向往與他們交流，推動我國的科學水平進一步提高。

我的高中母校四中有很多師哥師姐在北大求學，經常回母校辦講座，介紹北大學習和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實驗的競賽生，進入北大，馬上可以聯(lián)系研究生的工程，并參與他們的實驗工程，為及早接觸科研前沿的領域，做好根底工作。

我父親曾經也在北大學習，他的博學多才、進取的精神，以及對身邊問題的探究精神，在我幼小的心靈里點亮了向往科學和自由的理想。

在的北京大學，是中國第一學府。這里正在培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有某某個，各類研究所或研究中心有160多個。去年夏天我參加了北大化學院組織的夏令營，聆聽了曹居東教授的講座，尤其聽到他對我們的邀請，心情澎湃，真心希望能夠在曹居東老師的指導下，做出一些成績，為北大增光添彩。

能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。

此致

敬禮！

20某某年某某月某某日

北大自主招生自薦信篇三

尊敬的北大自主招生領導：

您好！

我的性格略顯內向，不喜張揚。

我喜歡運動，尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊，受過兩年的乒乓球根本功訓練。我還喜愛游泳，喜歡棋牌類游戲。

為了磨練自己的意志，我從2023年起堅持天天洗冷水浴，至今已將近5年。

從小學三年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過2023年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的局部課程。我驚奇地發(fā)現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制，我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道，海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。

我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學，不僅本職工作完成得好，還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里，已經對北大充滿向往。

北大，是中國第一學府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學家，同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹，國家級重點實驗室就有12個，各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大，但我可以想象得出，那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為北大的學子，將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習，我將一步一個腳印地學好每一門功課，尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。

我正在努力并將加倍努力！

某某中某某班

某某年x月x日

北大自主招生自薦信篇四

尊敬的北京大學招生辦公室老師：

您好！

我是某某中高20某某級某某班主任代老師。在此謹向貴校推薦我班優(yōu)秀畢業(yè)生同學。同學品學兼優(yōu)，善于交流與溝通，興趣愛好廣泛，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

她初三來到我校就讀，遠離父母，有著極強的自我管理和生活自理能力。我偶爾得知，她竟然能將近四年的每一筆花銷都完整的進行了記錄，賬目細致，詳盡。古人也曾說過：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。〞精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手，認真做好每個細節(jié)，這樣才能離成功越來越近。在她身上就充分表達了成功的這種特征。

她熱愛科學，善于鉆研，有很強的創(chuàng)新精神和動手能力。今年在在19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯(lián)賽中獲得銀獎，在全省化學、數學競賽中取得優(yōu)異成績。我相信，憑借她的巨大的潛力和悟性，將來會有更大的突破。

她善于與人交流和溝通。她在學習上愛鉆研，喜歡與同學探討，交流；遇到疑惑，總到辦公室請教各科老師，直到解決疑難為止，老師們都很喜歡這個執(zhí)著的小姑娘。同學遇到難題，她總是耐心細致地講解；同學遇到困難，她總是熱心幫助解決。她是我班化學課代表，她的單純，天真、禮貌、樂于助人的優(yōu)秀品質使她具有較強的親和力，是老師的得力助手，是同學的良師益友。

她不是一個書呆子，她興趣廣泛，多才多藝。雖然學的是理科，但她同樣喜歡文學、古箏〔九級〕、國畫、和跆拳道〔綠帶〕，喜歡閱讀中外名著，特別喜歡閱讀中國古代文化書籍，如《莊子》《史記》等，善于從中國古代文化中汲取營養(yǎng)。

我認為，只要她愿意，她完全可以成為某方面杰出的專家學者，但我覺得，她更是個通才型人物。她也許會選擇數理專業(yè)，但這不會阻礙她在人文學科方面取得成功。她的未來我無法預測更無法描述、形容，但有一點可以肯定，她會成功的，她將為我們帶來驚喜。

某某中某某班

某某老師:某某

某某年x月x日

北大自主招生自薦信篇五

尊敬的北京大學招生辦領導：

您好！我叫某某，是河北邢臺第一中學的高三學生。我了解北大不僅僅是元培校長的嚴謹治學、嘔心瀝血；不僅僅是李大釗、陳獨秀、；不僅僅是馮友蘭、茅盾、朱自清、不僅僅是楊振寧、鄧稼先、李彥宏；不僅僅是北大兒女首倡新文化運動中的指點江山激揚文字；不僅僅是20某某年暑假來北大參加征文比賽的短暫幸福；不僅僅是北大的歷史悠久；不僅僅是北大的世界地位和開展前景······

每依北斗望京華，當未名湖畔潮濕的空氣穿越了百里，氤氳霧氣沁進我的鼻息；當博雅塔旁的朝陽升起，把紅的花綠的草投射在我日漸深邃的雙眸里；當元培塑像旁的古樹加速呼吸，把枝椏間滲透出的靈氣浸潤進我的血液里，我們的北大，你在那邊等著我，我在這邊望著你。

我自幼愛好廣泛，除優(yōu)異的學習成績外，英語、書法、演講、主持、人文、體育、實踐活動均有涉獵。我從小學開始每學期都是三好學生，學業(yè)素質綜合測試一直名列前茅；榮獲20某某北京大學手拉手勵志成才作文大賽高中組一等獎；20某某中央電視臺“希望之星英語大賽〞河北總決賽金獎；20某某河北省第二屆“河外杯〞高中生英語口語大賽一等獎；20某某邢臺市“感恩母愛〞演講比賽第二名；第十九屆邢臺市“演講、講故事〞演講第二名；20某某年度河北省“優(yōu)秀學生干部〞；20某某年度邢臺市“三好學生〞；家里有一面壯觀的“獎狀墻〞。

為了我的夢想——北大，我已經厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不管結果如何，至少我曾經為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不懊悔。或許多年以后，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心而微微一笑。渴望如雪，希冀如夢，但信念如磐。

在奮斗的流年里，時光打馬而過。辛苦、奉獻、犧牲，都只為了那海天一夢。北京大學，如伊人在北。不怕路途遙遠，豈在朝朝夕夕，你在我的航程上，我在你的視線里。

未名湖，我一定要來到你的身邊，在青蔥歲月中書寫無悔誓言！

某某中某某班

某某老師:某某

某某年x月x日

北大自主招生自薦信篇六

親愛的老師：

您好！

在我提筆之際，窗外正飄舞著潔白的雪花。在這個靜謐的冬日里，我有幸參加了東大的自主招生考試，并有了一次和您對話的時機。說到心里話，我真的有太多想和您傾訴。我只好用拙劣的文字將它們訴諸筆端，來談談關于我，關于東大，關于青春和夢想。

一：佚姝

我的名字，佚姝。每當念起這兩個字時，便覺得有一股馥郁馨香，在唇齒間流轉。

佚者，安逸也。我常在一個陽光溫暖的午后，手捧一杯濃釅的茶靜靜讀書，茶香沁人心脾，書香讓人徜徉。在書的世界中，我邀納蘭容假設共溫月光下酒，聽王維在幽篁里彈琴復長嘯，看林妹妹荷鋤葬花，嘆秋窗風雨夕。我也常在一個萬籟俱寂的夜晚，在鋼琴的黑白鍵上編織輕柔的旋律。于是德彪西的《月光》在鍵盤上如水一般的流淌，李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普賽女郎眼波流轉，肖邦的《夜曲》中也有秋蟲在嚶嚶歌唱。我沉浸在有書香和琴聲的世界中，心如止水，波瀾不興。

姝者，美麗也。我時常靜假設處子，有時也動假設脫兔。當我在課堂辯論時引經據典舌燦蓮花，身邊的掌聲如潮水般不息。當我的文章屢次成為范文、成績考出一個又一個高分時，我享受同學投來驚羨的目光。當我鎮(zhèn)靜的在外賓面前吹奏葫蘆絲時，我想那時的我，一定是美麗的。

我是安逸的，同時也是美麗的。我愿俯身低首，臨水照花。

二、東大：只為今生與你相見

如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/我已在佛前求了五百年/只為今生與你相見。

和東大的緣分已有三年之久。高一時的我，因為癡狂的崇拜張學良少帥，而因緣結識了東大。于是從那時起，這座坐落于白山黑水間的高等學府，便成了我停駐青春夢想的地方?？稍跄芟氲轿野的綎|大三年，如今也接到了東大向我拋來的橄欖枝。那一刻冥冥中真覺得這緣分仿佛就是前世注定，一時歡心漫溢，心田中仿佛開出一朵碩大潔白的花朵，馨香清遠，剎那芳華。

如今的我，對東大理解已不再停留在淺薄的層面上了，我對這片土地上結出的精魂已有更深的領悟。白山兮高高，黑水兮滔滔。時境幾番變遷，歲月顛沛流離，東大在痛苦中掙扎，在涅槃中重生，終于以深厚凝重的底蘊詮釋出生命精華：唯知行合一方為貴，唯自強不息放登高！

三、青春是一道明媚的憂傷

我四十五度仰望青春，一半明媚，一半憂傷。

青春憂傷。我曾在考試時失利過，看著不盡人意的分數兀自哀傷。我也曾在學習的荊棘路上苦苦摸索，沿路上灑滿了血與淚水。我在成長的過程中痛苦迷茫，這滋味時刻煎熬著內心，卻與無人可講。

青春明媚。如今的我正面臨著人生道路的抉擇。當我毅然將第一志愿填報為東大的新聞系時，我覺得我終于長大了。人假設想不枉走這一遭，就要給自己一片施展才華的天地。未來路也或坎坷，也或漫漫，但我寧在這碰撞中頭破血流，在磕絆中學會成長。我愿在青春之時鮮衣怒馬恣意張揚，讓生命綻放出最濃烈而絢爛的光輝！

17歲的我，已踏上人生的征程。如今正背負行囊，只為尋東大一夢。愿東大如山長青，似水長存！

20某某年某某月某某日

北大自主招生自薦信篇七

尊敬的老師：

您好！

首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！

北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷著“引領社會，回報祖國〞的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：

我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄；我喜愛書法，曾在市區(qū)比賽中屢次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我；我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎；每學期的“三好學生〞，更是讓我收獲了自信。

上初中后，我刻苦學習、全面開展：校藝術節(jié)七項比賽六項獲獎；區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影；《一本書的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎；《關于無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》〔20某某年某某期〕上發(fā)表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中屢次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周〞全國中小學生科學群眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區(qū)三好學生〞稱號，中考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。

上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學業(yè)頂峰，成績名列前茅，曾屢次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為校“三好學生〞，被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春典范〞，20某某年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流方案〞訪日活動，20某某年8月參加北京大學優(yōu)秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續(xù)獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務；在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

高中階段學科競賽獲獎情況：

高三：“蘇教國際杯〞江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎〔江蘇省第二名〕，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學考察；

第某某屆全國中學生化學奧林匹克競賽〔江蘇賽區(qū)〕一等獎；

20某某年全國中學生數學聯(lián)賽〔江蘇賽區(qū)〕二等獎；

第某某屆全國中學生物理奧林匹克競賽〔江蘇賽區(qū)〕二等獎；

無錫市三好學生稱號。

高二：“蘇教國際杯〞江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎；

20某某年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎；

20某某年某某月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流方案〞訪日活動。

高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。

我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好！

此致

敬禮！

自薦人：

20某某年某某月某某日

北大自主招生自薦信篇八

尊敬的老師：

您好！

首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！

北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷著“引領社會，回報祖國〞的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：

我來自充滿溫情和水的城市--無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄；我喜愛書法，曾在市區(qū)比賽中屢次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我；我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎；每學期的“三好學生〞，更是讓我>收獲了自信。上初中后，我刻苦學習、全面開展：校藝術節(jié)七項比賽六項獲獎；區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影；《一本書的獨白》>征文曾獲江蘇省二等獎；《關于無錫農村廢物污染情況及治理的>調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》〔2023年12期〕上發(fā)表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中屢次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名，學校綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周〞全國中小學生科學群眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區(qū)三好學生〞稱號，中考以學校第一名的成績，考入江蘇省天一中學強化班。

上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學業(yè)頂峰，成績名列前茅，曾屢次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為?！叭脤W生〞，被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春典范〞，20某某年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流方案〞訪日活動，20某某年8月參加北京大學優(yōu)秀中學生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學校的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會責任感和分析判斷能力，曾連續(xù)獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務；在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

高中階段學科競賽獲獎情況：

高三：“蘇教國際杯〞江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎〔江蘇省第二名〕，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學考察；

第25屆全國中學生化學奧林匹克競賽〔江蘇賽區(qū)〕一等獎；

20某某年全國中學生數學聯(lián)賽〔江蘇賽區(qū)〕二等獎；

第28屆全國中學生物理奧林匹克競賽〔江蘇賽區(qū)〕二等獎；

無錫市三好學生稱號。

高二：“蘇教國際杯〞江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎；

20某某年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎；

20某某年11月，代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流方案〞訪日活動。

高一：希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。

我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠，就會走多遠。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好！

此致

敬禮

20某某年x月x日

北大自主招生自薦信篇九

尊敬的北京大學招生辦公室老師：

您好！

我叫，今年x歲，是某某學生。我與北大緣起于母親珍藏的一本小說——《青春之歌》。小學時候的我或許并不了解那個年代的家國恩仇兒女之思，但卻清楚地記得新文化運動中，身處北大的主人公們指點江山，激揚文字，殞身不恤，為國奔忙。從那時起，北大的人文素養(yǎng)，北大的壯闊激昂，就深深扎根于我的心中，自此難忘。來到某某中之后，牢記“責任、榮譽〞的校訓，我努力地汲取知識，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。學校已經給我提供了一個這么好的平臺，那么我就要站的更高，才能觸摸到自己的夢想。我在各個科目的學習上平均用力，都表現出色。生物獲得國家銀獎，數學獲得省級一等獎，化學獲得省級二等獎。雖然作為一個理科生，但我對歷史人文知識等也很感興趣，閑暇時喜歡看看百家講壇，或者一邊看電視上的國學知識競賽一邊在心里估算著自己去了的話能答對多少道題。也許我的個性更適合于文理兼工的方向吧。

我的愛好很廣泛。我幼時曾習國畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外〞的悠遠超然；我也學過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷；初中時，我去學習跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神——禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈——牢牢地銘刻在心，并且踐行。

20某某年暑假我去過北京，卻因行程緊迫沒能去北大校園一覽，一直是我心中的遺憾。當時我就心想，總有一天，我會再次來到這里的。這么看來，當初的遺憾也成為了我的動力。后來在網站上看看了北大的校園風光，看到了未名湖，博雅塔，亭角的雕梁畫柱，枝頭上的那朵凌霄花。古樸典雅，又與我心底對古風的喜愛不謀而合，如果能在這樣美麗的校園里讀書，連帶著個人也會變得更加典雅出塵吧！我很喜歡泰戈爾的那一句詩：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。〞為了我的夢想——北大，我已經厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不管結果如何，至少我曾經為自己的夢想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不懊悔?；蛟S當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經歷，我也會為自己當初的堅持，為年少時的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。〞未名湖，等著我！

此致

敬禮

某某中某某班

某某年x月x日

北大自主招生自薦信篇十

尊敬的北京大學招生辦領導：

您好！

我叫某某，是河北邢臺第一中學的高三學生。

有目標的人生才是有意義的人生，一個人假設沒有目標，就如同迷失了方向的船只，隨波逐流，永遠沒有溫馨的港灣。我的目標，就是求新務實地創(chuàng)造，以成果回報社會，以人格魅力影響世界！而我最向往的北京大學，也將成為我生活的契機。

王國維曾提到人生的三個境界，我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路〞。因為一直都是非常優(yōu)秀的學生，因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五年級的期末測試，不知是換了考場，還是題目的角度難度不合我的口味，我一向引以為豪的數學在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴厲地批評我，畢竟我平時的專注有目共睹；父母卻是非常失望地將我“軟禁〞起來，不能出門，不能碰電腦，甚至于“新聞聯(lián)播〞都成為禁忌。

我懊悔自己太不認真，但是這又有什么用呢？！在被關在家的時間里，我就把那張試卷翻來覆去地看，我看錯的題目，重新做它們，繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的，阿拉伯數字圍成緊箍咒，向我的頭上套去。

直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學習方法〞，才了解“不認真〞是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中，無論誰都會進步，譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題，而錯題于我就像是甘甜的乳汁，有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當聽到有人評價我認真、仔細、“肯鉆〞、“坐得住〞時，我并沒有多大的感覺。靜下心進而回憶，已經在常年累月中成為習慣，歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡，但遺留下來的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔，為伊