第二章地球表面形態(tài)課后活動(dòng)及探究答案 湘教版(2019)高中地理必修一_第1頁
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第一節(jié)流水地貌課后活動(dòng)及探究答案探究活動(dòng)一:為什么人們常選擇河流階地作為居住和耕作的場(chǎng)所?(課本40頁)①河流階地地勢(shì)平坦,方便修建活動(dòng)及交通設(shè)施;②土層深厚,土壤肥沃,適合耕作;③臨近河流,水源豐富,方便取水;④河流是天然的防御設(shè)施。探究活動(dòng)二:嘉陵江青居鎮(zhèn)相關(guān)習(xí)題(課本38頁)(1)嘉陵江在這一段為什么會(huì)形成這樣的形狀呢?①主要受地形的制約;②當(dāng)然河流流經(jīng)此處時(shí),對(duì)兩岸的地貌形態(tài)也起著雕塑作用,凹岸流水侵蝕作用強(qiáng)烈,凸岸流水沉積作用明顯。探究活動(dòng)三:雅魯藏布大峽谷相關(guān)習(xí)題(課本41頁)描述雅魯藏布大峽谷地貌的主要特點(diǎn)峽谷深且險(xiǎn)峻、長且彎曲,兩側(cè)山體較為陡峭。結(jié)合新生代發(fā)生的喜馬拉雅造山運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),查看我國年降水量分布圖,討論雅魯藏布大峽谷的形成與哪些因素密切相關(guān)。①直接原因:地殼抬升;②降水豐富,河流徑流量巨大,流速快,侵蝕作用強(qiáng)??傮w上看,大峽谷是地殼上升和流水下切侵蝕共同作用的結(jié)果。探究活動(dòng)四:下圖為銀川平原周邊區(qū)域圖及地貌景觀示意圖指出圖中P處的地貌類型,并說明其形成過程。沖積扇。位于賀蘭山以東的山麓地帶,山間的河流侵蝕山地帶來泥沙,其出山口位置由于地形變緩,流速減緩,所攜帶物質(zhì)堆積在溝谷出口處堆積形成沖積扇。探究活動(dòng)五:對(duì)比分析黃河形成了三角洲,而剛果河沒有形成三角洲的原因。①黃河入??诟浇貏?shì)起伏小,河流堆積作用強(qiáng);②黃河流經(jīng)的大部分地區(qū)降水集中,(中游)流經(jīng)(植被覆蓋較差或土質(zhì)疏松的)黃土高原,河流含沙量大;③黃河注入的渤海相對(duì)封閉。④剛果河入??诟浇貏?shì)起伏大,流速快,河流侵蝕作用強(qiáng);⑤剛果河流域氣候終年高溫多雨、植被豐富(森林茂密),河流含沙量??;⑥剛果河注入開闊的海洋,入??诟浇罅鲯稁嗌车哪芰?qiáng)。探究活動(dòng)六:瀾滄江—湄公河相關(guān)習(xí)題(1)運(yùn)用“綜合思維”分析瀾滄江-湄公河干流從上游到中下游河谷特征是怎樣的?原因是什么?上游為V形谷,中下游為槽形谷。原因是上游主要受流水的下蝕作用;中下游以流水沉積作用為主,侵蝕作用以側(cè)蝕作用為主。運(yùn)用“綜合思維”分析瀾滄江-湄公河中下游主要的地貌類型是什么?該地貌特征是怎樣的?沖積平原。其山前部分坡度較大,沉積物顆粒較粗,主體部分坡度較緩,顆粒較細(xì),接近河口部分坡度很緩,顆粒很細(xì)。從“地理實(shí)踐力”的角度出發(fā),探討某大型運(yùn)輸企業(yè)計(jì)劃在圖中河流中建一河港應(yīng)建在A處還是B處,理由是什么?建在A處。圖中A處為凹岸,流水侵蝕作用強(qiáng),河水深,適宜建河港;B處為凸岸,以流水堆積作用為主,河水淺,不宜建河港。探究活動(dòng)七:浙江麗水發(fā)生特大型滑坡相關(guān)習(xí)題(課本45頁)圖中滑坡發(fā)生后,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境會(huì)產(chǎn)生哪些重大危害?①掩埋農(nóng)田和村莊;②阻斷道路;③淤塞河道;④導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。滑坡多發(fā)地區(qū)具有怎樣的自然環(huán)境特征?在滑坡多發(fā)地區(qū),人們應(yīng)采取哪些防范措施?自然環(huán)境特征(形成機(jī)制/形成原因):①地形陡峻;②地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,巖石破碎,有軟弱的結(jié)構(gòu)面;③植被覆蓋率低;④暴雨集中。措施:①加強(qiáng)對(duì)滑坡的科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng);②加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系;③實(shí)施預(yù)防措施:生態(tài)措施植樹種草,工程措施護(hù)坡工程/修排水溝;④開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育工作,提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。探究活動(dòng)八:甘肅舟曲特大泥石流相關(guān)習(xí)題(課本46頁)簡(jiǎn)述泥石流可能造成的危害,扼要說明我國泥石流分布范圍廣的原因。危害:①危害農(nóng)作物、建筑工程外;②對(duì)城鎮(zhèn)、礦山、鄉(xiāng)村造成毀滅性沖淤;③導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失原因:①地形-以高原山地為主,地形坡度大;②地質(zhì)條件-位于板塊邊界附近,地殼活動(dòng)劇烈,巖層破碎,地表松散物多;③植被條件-植被稀少,地面缺少保護(hù);④氣象條件-季風(fēng)氣候區(qū),夏季降水多,且多暴雨;⑤人類活動(dòng):人口總量大,分布密集,人類活動(dòng)對(duì)植被、地形破壞較大。(2)泥石流預(yù)防措施?(措施:同滑坡措施)探究活動(dòng)九:下列原因容易誘發(fā)滑坡,請(qǐng)你說出這是為什么?①在山區(qū)修建公路、鐵路;②依山建房:增加了產(chǎn)生滑坡的斜坡,并使局部地區(qū)坡度增大,可能引起地基的松動(dòng)等③使地下含水量大,均具備了形成滑坡的條件,使滑坡加劇。巖石上部透水,下部不透水;④長時(shí)間暴雨:⑤土石體中存在斷層:使巖體或土體內(nèi)存在滑動(dòng)面探究活動(dòng)十:黃土高原相關(guān)習(xí)題(課本46頁)描述我國黃土高原地貌的特點(diǎn),結(jié)合區(qū)域環(huán)境特征,分析其形成原因。特點(diǎn):千溝萬壑,土層深厚,并且具有疏松性、直立性的特點(diǎn)形成原因:①地處溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季降水豐富,多暴雨;②人類活動(dòng)強(qiáng)度大,地表植被覆蓋率低;③在流水的侵蝕作用下易形成“溝壑縱橫,地表破碎”的特征。黃土高原的這種地貌特征,可能造成哪些自然災(zāi)害?滑坡、崩塌、泥石流多發(fā)討論這些環(huán)境整治與生態(tài)重建工作的重大意義黃土高原采用生物措施(種樹種草)和工程措施(修筑梯田、打壩淤地等)相結(jié)合的綜合治理辦法,有利于改善黃土高原的生態(tài)環(huán)境,減輕其水土流失的程度,減少其輸入黃河的泥沙量,從而使黃河“變清”。探究活動(dòng)十一:美國小密蘇里河河漫灘樹齡相關(guān)習(xí)題(課本47頁)(1)圖中有兩個(gè)廢棄的曲流,試在圖中標(biāo)記出來,并說明理由。河流凹岸侵蝕、凸岸沉積使河道進(jìn)一步彎曲;洪水期間彎曲的河道裁彎取直,原有河道廢棄,成為湖泊;新的湖泊由于缺少河水補(bǔ)給,逐漸干涸;河床裸露,原有的河岸就成為陡坎。(2)推測(cè)上游曲流發(fā)生裁彎取直的時(shí)間,并說明理由。1948年。上游有一段陡坎內(nèi)側(cè)樹齡為10-20年。樹齡等值線分布圖為1968年繪制,最老樹齡為20年,說明河流的裁彎取直至少在20年前。(3)從圖中,你還可以獲取哪些有關(guān)河道演變的信息?河流兩側(cè)流水作用差異,沖積平原形成受河岸兩側(cè)地形的控制,上下游河流彎曲度差異大。第二節(jié)風(fēng)成地貌課本課后活動(dòng)及探究課堂導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)探究答案課本P48探究在我國北方黃土高原地區(qū),自西北向東南方向,黃土由粗變細(xì),按顆粒大小可分為三個(gè)帶,即西北部的沙黃土帶、中間的典型黃土帶和東南部的黏黃土帶。黃土顆粒為什么會(huì)呈現(xiàn)出這種規(guī)律性的變化?答案:黃土高原的黃土顆粒由西北向東南依次為沙黃土、黃土、黏黃土,顆粒逐漸減小。強(qiáng)勁的西北季風(fēng)帶來西北地區(qū)的沙塵,遇到太行山、秦嶺,風(fēng)速減慢,搬運(yùn)能力減弱,沙塵逐漸沉積,大的顆粒物先沉積,小的后沉積。2.在干旱、半干旱地區(qū),還會(huì)出現(xiàn)哪些與風(fēng)力作用相關(guān)的地表形態(tài)?

答案:風(fēng)蝕地貌如風(fēng)蝕柱,風(fēng)蝕蘑菇,戈壁等,風(fēng)積地貌如沙丘,黃土。課本P48活動(dòng):1.議一議,柴達(dá)木盆地邊緣為何多戈壁?答案:盆地邊緣的雪山,積雪融化后河水帶來的沙石在盆地邊緣堆積;該區(qū)域氣候干旱,多大風(fēng)天氣,風(fēng)侵蝕地表帶走細(xì)顆粒物,留下粗大的礫石覆蓋著地面,形成戈壁灘。2.根據(jù)柴達(dá)木盆地的自然環(huán)境特征,推測(cè)柴達(dá)木盆地中還可能出現(xiàn)哪些風(fēng)蝕地貌?答案:風(fēng)蝕洼地、雅丹地貌等導(dǎo)學(xué)案探究一:描述風(fēng)蝕蘑菇形成過程在風(fēng)沙強(qiáng)勁的地方,風(fēng)長期吹蝕裂隙發(fā)育的基巖,形成孤立的風(fēng)蝕柱。由于不同高度巖層巖性不同,上硬下軟;再加上近地面處的氣流含沙量多,磨蝕作用強(qiáng),因此下部就被磨蝕的越來越細(xì)小,從而形成頂大基小的風(fēng)蝕蘑菇。2.描述雅丹地貌形成過程雅丹地貌現(xiàn)泛指干燥地區(qū)一種風(fēng)蝕地貌,河湖相土狀沉積物所形成的地面,經(jīng)風(fēng)化作用、間歇性流水沖刷和風(fēng)蝕作用,形成與盛行風(fēng)向平行、溝槽和壟脊相間排列的地貌組合。課本活動(dòng)P52:沙丘的形態(tài)與風(fēng)向密切相關(guān)。以新月形沙丘為例,描述沙丘的形態(tài)特點(diǎn),并說明在野外怎樣利用沙丘的形態(tài)來判斷當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)風(fēng)向?答案:一彎新月而得名。新月形沙丘迎風(fēng)坡坡形微凸而平緩,背風(fēng)坡坡形下凹、坡度較陡;兩側(cè)有近似對(duì)稱的兩個(gè)尖角,稱為新月形沙丘的兩翼,兩翼延伸方向指向下風(fēng)向。2.風(fēng)沙流通過灌叢植物時(shí),大量沙粒會(huì)堆積在植物根部附近,形成灌叢沙丘。讀圖描述灌叢沙丘分布區(qū)域的環(huán)境特點(diǎn),并分析其為何多出現(xiàn)在綠洲邊緣?答案:灌叢植物可以阻擋風(fēng)沙,隨著風(fēng)速減緩,將沙粒固定在其根部,形成沙丘。灌叢沙丘的分布區(qū)域地形較為平坦、氣候比較干燥,有一定的水源分布,生長著少量的綠色植物(灌木叢)。綠洲的邊緣因?yàn)橛兴?,有利于灌叢的生長,故灌叢沙丘多位于綠洲邊緣,呈帶狀分布。綠洲邊緣或草地中出現(xiàn)灌叢沙丘,表明這些地方發(fā)生了土地退化。課本活動(dòng)P53-54:1.(1)說出風(fēng)沙對(duì)青藏鐵路的危害答案:風(fēng)沙作用于路基時(shí),會(huì)產(chǎn)生路基風(fēng)蝕,路基本身又是風(fēng)沙前進(jìn)的障礙物,可以導(dǎo)致風(fēng)速降低,在線路上形成旋渦,致使沙粒無法前進(jìn),而在路基附近堆積,掩埋鐵路線路。(2)議一議,石方格和高立式沙障各主要起什么作用?答案:石方格沙障使原本較為平緩的沙面增加了微地形起伏,加大了地面的粗糙程度,削減了近地面風(fēng)力,近地面的輸沙量會(huì)相應(yīng)減少。高立式沙障是以阻沙柵欄的形式設(shè)置的沙障可以有效阻止地表流沙,減少風(fēng)沙影響的空間范圍(1)議一議,豫東地區(qū)大面積的沙地和沙丘是怎么形成的?答案:2.(1)豫東地區(qū)大面積的沙地和沙丘是河流帶來的泥沙裸露于地表,遇風(fēng)力吹揚(yáng)后,在附近沉積而形成的導(dǎo)學(xué)案探究二:簡(jiǎn)單描述黃土高原形成過程受西北風(fēng)的影響,來自巴丹吉林沙漠和騰格里沙漠的粉塵向東南方向移動(dòng),途中受秦嶺和太行山脈的阻擋,大量的粉塵堆積形成黃土高原。從西北向東南黃土顆粒物越來越細(xì)。第三節(jié)喀斯特地貌、海岸和冰川地貌課后活動(dòng)及探究答案探究活動(dòng)一:三種地貌的特點(diǎn)及分布(課本55頁)(1)說一說,上述地表形態(tài)各有什么特點(diǎn)?主要分布在我國哪些地區(qū)?喀斯特地貌地表群峰挺拔,峰叢林立;地下洞系密集交織,洞中流水潺潺,石筍、石柱、石鐘乳等形態(tài)各異。中國的喀斯特地貌主要分布在西南部的碳酸鹽巖出露地區(qū),廣西、貴州、云南東部所占的面積最大。有些海岸的海岸線蜿蜒曲折,岬灣交錯(cuò),港灣分歧,島嶼星布。在這種海岸的海灣部位可見有海灘、水下階地、沙嘴、沙壩等;還有些海岸灘地寬廣、灘坡平緩,岸上地勢(shì)平坦,多沙洲、淺灘,潮間帶寬闊,缺乏天然良港和島嶼;另外的一些海岸被植物所圍繞或覆蓋,主要為珊瑚礁海岸和紅樹林海岸兩類。中國的海岸地貌主要分布在東部的沿海地區(qū)。冰川地貌有尖狀金字塔形的角峰、刀狀山脊、冰川槽谷(U形谷)、冰斗。中國的冰川地貌主要分布于西部的高山高原地區(qū)。北起阿爾泰山、天山、帕米爾,南至青藏高原、橫斷山區(qū),這些巨大的高原高山上現(xiàn)代冰川和古代冰川都很發(fā)育。(2)想一想,究竟是什么原因?qū)е律鲜龅乇硇螒B(tài)有如此之大的差異呢?三類地貌景觀所在地的自然環(huán)境存在較大的差異,外力作用的方式各不相同,喀斯特地貌是流水作用,海岸地貌是海浪與海流作用,冰川地貌是冰川作用,不同的外力作用方式造就了不同的地表形態(tài)。探究活動(dòng)二:中國南方喀斯特相關(guān)習(xí)題(課本59頁)在我國地圖上標(biāo)注上述世界遺產(chǎn)地,并歸納“中國南方喀斯特”的分布特點(diǎn)。中國南方喀斯特主要分布在我國南方的山地、丘陵地區(qū),在西南地區(qū)(廣州、重慶、云南等)尤為集中。(2)在上述世界自然遺產(chǎn)地,形成了地表、地下兩重美麗的風(fēng)景線。結(jié)合所學(xué)知識(shí),試列舉喀斯特地貌地表、地下景觀各三例,并描述其特點(diǎn)。地表景觀:石林、峰林、天生橋、鈣化壩、鈣化湖等。地下景觀:溶洞、石鐘乳、石筍、石柱等。探究活動(dòng)三:海岸地貌相關(guān)習(xí)題(課本61頁)指出圖中的海蝕、海積地貌類型,描述它們的形態(tài)特點(diǎn)。海蝕崖屬于海蝕地貌,其為高出海平面的陡崖。海灘、沙嘴、離岸堤屬于海積地貌。沙嘴指從陸地突入水中的狀似尾巴的狹長沙灘。離岸堤是海浪攜帶的泥沙在沒有到達(dá)水邊線以前就堆積下來,在一定位置上形成的出露水面的堤狀堆積體。海灘是海岸邊緣的沙礫堆積體。礫石組成的海灘坡度較大,沙質(zhì)海灘的坡度則較小沙質(zhì)海灘往往成為人們休閑度假的理想場(chǎng)所,試說明其中的道理。海灘是指由海水搬運(yùn)的沉積物堆積而形成的岸,海灘可分為礫石灘、粗沙灘和細(xì)沙灘。當(dāng)沉積物來自懸崖或附近的沿岸山脈時(shí),海灘主要由這些巖石礦物顆粒組成,粒度相對(duì)較粗,多為礫石。當(dāng)沉積物主要來自河流遠(yuǎn)距離搬運(yùn)時(shí),海灘的沉積物質(zhì)較細(xì),是因?yàn)橹挥蓄w粒較小的粉沙與黏土粒級(jí)的沉積物才容易輸運(yùn)人海。沙質(zhì)海岸其灘肩常由干燥的沙子組成,是進(jìn)行陽光浴、沙灘排球、燒烤、篝火晚會(huì)等的理想場(chǎng)所。灘面的沙子濕而堅(jiān)硬,是跑步者喜歡的地方。水下沙壩是大致與海岸線平行的長條形水下堆積體,常為保護(hù)海岸免遭波浪沖刷的-道屏障。議一議,如果人工挖沙破壞水下沙壩,可能會(huì)造成哪些不利后果?人工挖沙破壞水下沙壩,會(huì)加劇海浪對(duì)海岸帶的侵蝕與破壞作用,造成海岸帶基礎(chǔ)設(shè)施的毀損以及海水倒灌現(xiàn)象,還會(huì)加劇風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災(zāi)害對(duì)海岸帶的破壞程度。探究活動(dòng)四:岬角相關(guān)習(xí)題(課本61頁)(2)在波浪不斷侵蝕下,岬角海岸通常會(huì)出現(xiàn)哪些海蝕地貌?在波浪的不斷侵蝕下,岬角海岸通常會(huì)出現(xiàn)海蝕崖、海蝕平臺(tái)、海蝕柱、海蝕洞穴等海蝕地貌(3)判斷甲乙丙三個(gè)大洲的名稱甲為非洲,乙為亞洲,丙為南美洲。探究活動(dòng)五:比較冰川作用形成的U形谷與流水作用形成的V形谷的形態(tài)差異(課本63頁)U形谷谷底-般較平直而寬闊,兩璧陡立。冰川沿由地面滑動(dòng)侵蝕形成的溝谷,在冰的創(chuàng)蝕作用下不斷加深、加寬,山嘴部分因阻擋冰川流動(dòng)而被刨蝕掉。V形谷兩壁較陡峭,谷底狹窄。在河流的上游以及山區(qū)河流,河水在垂直方向上的侵蝕作用大,這樣使河谷的加深過度快于拓寬速度,從而在橫斷面上呈V形谷。探究活動(dòng)六:古冰川遺跡相關(guān)習(xí)題(課本63頁)冰川遺跡是冰川在發(fā)生、發(fā)展和消亡過程中,直接形成的堆積物和地貌。如由于冰蝕作用產(chǎn)生的U形谷、角峰、冰斗等;由于冰積作用形成的側(cè)磧、底磧丘和終磧等。探究活動(dòng)七:四大高原與地貌相關(guān)習(xí)題(課本64頁)討論高原上常見的地貌類型及其主要特點(diǎn)。青藏高原上冰川地貌較為常見,內(nèi)蒙古高原上風(fēng)成地貌較為常見,黃土高原上流水侵蝕地貌較為常見,云貴高原上喀斯特地貌較為常見。(2)若對(duì)長江流域進(jìn)行流水地貌考察,在上游、中下游及河口分別可觀察到哪些地貌類型?說出判斷理由。長江上游河段落差大,流速急,流水

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