人教版物理八年級下冊第八章《運動和力》單元測試題【含答案】

第八章運動和力單元測試題（滿分：100分）一、單項選擇題（每題3分，共36分）1．以下關(guān)于慣性的說法正確的選項是（）A．高速運動的物體不簡單停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大B．用相同的水平力，分別推放在地面上的兩個資料不相同的物體，則難以推動的物體慣性大C．勻速行駛中的客車突然剎車，乘客向前傾，這是由于慣性所引起的D．物體不受外力作用時才有慣性2．圖1所示的四種物體中，慣性最大的是（）A．奔馳的駿馬B．飄揚的熱氣球C．樹枝上的小鳥D．緩慢進站的動車圖13．用測力計兩次拉重視為G的物體豎直向上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖2所示，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1、F2，則F1和F2的關(guān)系是（）s/m①②0圖2t/sA．F1＞F2B．F1=F2C．F1＜F2D．以上三種情況都有可能4．關(guān)于力和運動的關(guān)系，以下說法正確的選項是（）A．物體碰到力的作用時就會運動圖3B．物體不受力的作用時處于靜止狀態(tài)C．物體運動速度越大，其慣性越大D．物體運動狀態(tài)改變時，必然碰到力的作用5．如圖3所示，飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài)。以下說法正確的選項是( )A．罐碰到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B．罐碰到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力C．罐對手的力與手對罐力是一對平衡力D．罐對手的作用力與手對罐的摩擦力一對相互作用的力6．如圖4所示是小蕓與同學(xué)們在“陽光體育活動”中訓(xùn)練排球時的情況，以下相關(guān)說法中正確的選項是( )A．球墊起后，能連續(xù)向上運動，是由于球向來碰到向上的力作用圖4B．球墊起后，上升到最高點時，處于平衡狀態(tài)C．墊球時，手感覺疼，說明球與手之間的作用力是相互的D．球下落過程速度越來越大，說明球的慣性越來越大7．如圖5所示，小明同學(xué)熱愛滑板運動，他在玩滑板的過程中，對幾個力學(xué)問題的思慮，以下說法正確的選項是( )A．人和滑板滑得越快慣性越大B．滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦

圖5C．滑板隨人動是由于鞋與滑板固定在一起D．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力8．A、B兩物體疊放在水平桌面上，在如圖6所示的三種情況下：①甲圖中兩物體均處于靜止狀態(tài)；②乙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運動；③丙圖中水平恒力F作用在B物體上，使A、B一起以3m/s的速度做勻速直線運動。比AAv=2m/sAv=3m/s較上BBFBF述三甲乙丙種情圖6況下物體A在水平方向的受力情況，以下說法正確的選項是（）A．三種情況下，A在水平方向都不受力B．三種情況下，A在水平方向都受力且受力相同C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不相同D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同9．以下相關(guān)慣性的說法正確的一組是（）①小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車擁有慣性。②火車剎車后不能夠馬上停下來，是由于火車擁有慣性。③高速翱翔的子彈擁有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失。④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性。A．①②B．①③C．②④D．③④10．如圖7所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明水平拉動木塊，在木塊加速運動的過程中，以下說法中正確的選項是（）圖7A．木塊碰到的摩擦力逐漸增大B．木塊碰到的摩擦力逐漸減小C．繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用的力11．對圖8所示的四個情況，以下相關(guān)說法正確的選項是（）圖8A．滑板車變滑動為轉(zhuǎn)動能夠增大摩擦B．手拍桌子感覺疼是由于物體間力的作用是相互的C．汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性D．舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于重力12．如圖9所示，與汽車相關(guān)的說法正確的選項是（）圖9A．勻速直線運動的汽車沒有慣性B．靜止的汽車沒有慣性C．汽車只有在剎車時才擁有慣性D．汽車在各種運動狀態(tài)下都擁有慣性二、填空題（每空2分，共16分）13．研究“阻力對物體運動的影響”，請寫出三個必需的實驗器材：、、，這個實驗用到兩種很重要的研究方法，是。14．我國道路交通安全法規(guī)定：靈巧車在高速公路上行駛，當(dāng)速度達到100km/h時，行車間距不得少于100m。這是為了防范靈巧車緊急制動后不能夠馬上停下來造成交通事故，不能夠馬上停下來是由于靈巧車擁有；最后能停下來是由于碰到的作用。15．科學(xué)研究表示：空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小相關(guān)，物體速度越大，其碰到的空氣阻力越大。

若不考慮雨滴質(zhì)量的變化細風(fēng)速的影響，

雨滴由云層向地面下落的過程中，其運動情況是先做

運動，后做

運動。

(選填“加速”“減速”或“勻速”)三、作圖題（

6分）16．（1）如圖10所示，將一個小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下能夠向上加速運動。不考慮空氣阻力，請畫出此時小球的受力表示圖。AFB圖10圖11（2）如圖11所示，A物體放置在B物體上，A物體隨著B物體在外力F的作用下，由靜止開始運動。請畫出A物體所受摩擦力f和B物體所受重力G的表示圖（其中G＞f）。四、問答題（5分）17．小明在平直的公路上勻速騎自行車。他發(fā)現(xiàn)車的速度較小，用力蹬車后，車速變大了。車速增大后，小明其實不需要連續(xù)用力蹬車，車就能以較快的速度連續(xù)行駛。假設(shè)阻力不變，請用“運動和力”的相關(guān)知識對此現(xiàn)象作出講解。五、實驗與研究（18題6分，19題8分，20題14分，共28分）18．如圖12是研究“滑動摩擦力對物體運動的影響”的實驗裝置表示圖，其實驗過程用到了好多科學(xué)方法。（1）怎樣控制小車在水平面上開始滑行時的速度相等呢？方法是：把小車放在同一斜面的，由靜止開始下滑。（2）怎樣反響“滑動摩擦力”對“物體運動的影響”？方法是：比較小車在不相同表面上運動的距離或。（3）怎樣獲取“小車不受力作用時的運動狀態(tài)”呢？必定要用推理的方法，即：若是小車運動時不受摩擦力的作用，那么小車將?；喕喣景寮准毦€細線棉布乙圖12圖1319．在“研究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖13的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼。（1）實驗中選擇小卡片的目的是（選填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力，研究兩個力大小關(guān)系時，應(yīng)該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù)。（2）為了研究兩個平衡力可否在同一條直線上，進行以下操作：（選填“擠壓”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片可否平衡。（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了研究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距。你認為形成差距的原因是（答出一條即可）。4）在研究同一問題時，小華將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖14所示的實驗，同學(xué)們認為小明的實驗優(yōu)于小華的實驗。其主要原因是。．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響圖14B．小卡片是比較簡單獲取的資料C．簡單讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片簡單扭轉(zhuǎn)20．為研究滑動摩擦力與哪些因素相關(guān)，某同學(xué)做了以下實驗（實驗過程中保持長木板水平固定）。第1次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，如圖15甲所示，讀出彈簧測力計的示數(shù)并記入表格中。第2次：把木塊側(cè)放在長木板上，重復(fù)上述實驗操作，如圖15乙所示。第3次：把兩塊與第1次相同的木塊疊放在一起，平放在長木板上，重復(fù)上述實驗操作，如圖15丙所示。（g取10N/kg）甲乙丙圖15實驗次數(shù)木塊對木板壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N滑動摩擦力/N1104.04.02104.04.038.0（1）請把表格內(nèi)的數(shù)據(jù)填全。（2）比較

兩次實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與

沒關(guān)。（3）比較

兩次實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與

相關(guān)。（4）以上三次實驗操作中均要求彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，依照彈簧測力計的示數(shù)就可以知道木塊所受摩擦力的大小，是由于是一對平衡力。六、計算題（9分）21．距離傳感器發(fā)出的超聲波碰到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離，并顯示物體的距離（s）—時間（t）圖象，超聲波在空氣中的速度是340m/s。（1）若傳感器在發(fā)出信號后0.01s收到從物體反射回來的信號，物體距傳感器多遠？（2）若顯示物體的s—t圖象如圖16，物體在0至15s的運動情況怎樣。（3）如圖17所示，一物體在F＝10N的水平拉力作用下沿水平川面做直線運動，傳感器顯示物體的s—t圖象如圖18所示。試求在0至15s物體碰到的摩擦力是多大？s/ms/m3030202010傳感器10051015t/s051015t/s圖16圖17圖18參照答案一、單項選擇題1．C2．D3．B4．D5．A6．C7．B8．A9．C10．D11．B12．D二、填空題13．小車；帶斜面的木板；毛巾（或其他可用于實驗的粗糙程度不相同的資料）；控制變量法和變換法14．慣性；摩擦力15．加速；勻速三、作圖題（6分）16．（1）如圖1所示。（2）如圖2所示。FAfBFG圖1G圖2四、問答題17．小明開始時以較小的速度騎自行車在平直路面上做勻速運動，若是要以較大的速度連續(xù)做勻速直線運動，即改變運動狀態(tài)，就需要用力蹬車，由于力是改變物體運動狀態(tài)的原因。車輪與路面的粗糙程度沒變，小明和自行車的重力也沒改變，對地面的壓力沒變，所以自行車與路面的摩擦力沒有改變，所以小明在較高速度下需要戰(zhàn)勝的摩擦力與較低速度下需要戰(zhàn)勝的摩擦力相同大，所以“其實不需要連續(xù)用力蹬車”。五、實驗與研究18．（1）同一地址（2）小車速度減小的快慢（3）做勻速直線運動19