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文檔簡介

新版新目標英語七年級下冊unit2知識點總結b新版新目標英語七年級下冊unit2知識點總結b新版新目標英語七年級下冊unit2知識點總結b資料僅供參考文件編號:2022年4月新版新目標英語七年級下冊unit2知識點總結b版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionAgetdressed穿衣服表示穿的動作bedressedin+顏色/衣服穿著表示穿的狀態(tài)brushone’steeth刷牙brushn刷子brushesv刷takeashower=haveashower洗澡3.(1)whattime幾點問具體時間,一般回答要具體到小時(2)when對時間提問,詢問日期、月份、年份,回答既可是具體的時間,也可是不具體的時間,inthemorning,lastyear,in1998等范圍大的時間,Whendoeshetakeashower他什么時候洗澡Hetakesashowerinthemorning.他在早上洗澡。

Itakeashowerat6o’clockinthemorning.我早上六點洗澡。

atinon(1)at+具體時間點,在幾點(幾分)固定搭配at7:00atnightatnoon(2)in+時間段(周,年份,月份,季節(jié),早中晚)in1942inthemorninginMay(3)on+星期/日期/節(jié)日或具體某一天的早中晚onacoldwinternightonChildren’sDayonMonday5.alwaysusuallyoftensometimes頻度副詞,常用于動詞be助動詞或情態(tài)動詞之后,行為動詞之前。(1)always(100%)總是、永遠,表動作重復,狀態(tài)繼續(xù),中間沒間斷,通常修飾動詞的一般時態(tài)。若修飾進行時,則有“老是”,“再三地”的意思,帶有厭煩、不滿、贊美等感情色彩。(2)usually(80%)通常,著重表示已習慣的動作。反義詞unusually(3)often(60%)時常、經(jīng)常,表示常常這樣,但不總是這樣,反義詞seldom(4)sometimes(30%)有時、不時,說明的是偶爾發(fā)生的事情或情況。位置比較靈活,可于句首、句中、句末。(5)下面的排列更直觀地說明了這幾個詞的頻率的"大小"。always>usually>often>sometimes>seldom>never總是100%>通常80%>經(jīng)常60%>有時30%>幾乎不5%>沒有0%.6.from…to從...到...即可表時間,又可表距離funnyadj奇怪的,滑稽好笑的afunnytime一個有趣的時間funn不可數(shù)娛樂,樂趣,有趣的人或事玩得高興havefunexercise(1)v鍛煉(2)n可數(shù)練習,習題,體操等doexercises不可數(shù)鍛煉,運動takeexercise鍛煉=doexercisebelatefor遲到=comelatefor11.Iusuallygetupataroundsixfifteen.我通常在大約六點一刻時起床。

around大約=about表示時間數(shù)量

around在周圍,在附近,朝……四處表示地點

Therearearound100peopleinthehall.

大廳里大約有一百人。

Shelooksaroundtheroom.她環(huán)顧一下室內。SectionBhalfn一半,半小時pastprep在時間,地點,范圍上超過twentypastfivequartern一刻鐘,四分之一havebreakfast/dinner/lunch吃早、晚、午飯have=eat三餐和球類前不加the5.doone’shomework做家庭作業(yè)6.takeawalk=haveawalk=goforawalk散步7.either...or...要么...要么...,或者....或者....連接兩個主語時,就近原則(notonly...butalso,neither...nor...)lotsof=alotof+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞大量,許多taste連系動詞有...味道,嘗起來+adj做表語時間的表達1.整點法時間是整點,“基數(shù)詞+o’clock”。o’clock可省9:00→atnine(o’clock)2.非整點法A.順讀法:“先時后分”,都用基數(shù)詞讀出。4:20→fourtwentyB.逆讀法:借助介詞past或to,按照“先分后時”的順序表達(1)當分鐘數(shù)<30時,用“分鐘數(shù)+past+鐘點數(shù)”表示8:05→fivepasteight6:10→tenpastsix(2)當分鐘數(shù)=30時,用“half+past+鐘點數(shù)”表示10:30→halfpastten(3)當分鐘數(shù)>30時,用“60減去分鐘數(shù)+to+下一個鐘點數(shù)”表示。8:40twentytonine12:59onetothirteen(4)15或45分鐘:a/onequarter9:45→aquartertoten或fifteentoten10:15→aquarterpastten或fifteenpastten(5)半小時用:half6:30thirty/halfpastsix3.在幾點用at具體的哪一天用on具體的時間段用in時間點用at4.問時間句型Whattimeisitbyyourwatch你的手表幾點了

What'sthetime=Whattimeisit現(xiàn)在幾點了回答:It’s+幾點鐘.一般現(xiàn)在時(1)意義①表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài)。Heisathometoday.他今天在家。②表示經(jīng)常性、習慣性的動作。常和頻率副詞always,often,usually及everyday等表示時間的短語連用。Igotoschoolat7:00everyday.我每天7點鐘去上學。③表示主語具備的性格或能力。Shelikespearsverymuch.她非常喜歡梨子。TheyspeakEnglish.他們講英語??隙愂鼍洚斨髡Z是第一、二和第三人稱復數(shù)時,謂語動詞用原形。當主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。①TheystayathomeonSundays.他們星期天呆在家。②Hedoeshishomeworkintheevening.他在晚上做作業(yè)。否定句主語是第一、二及第三人稱復數(shù)時,否定句借助助動詞do+not主語是第三人稱單數(shù)時,否定句借用does+not,并將動詞第三人稱單數(shù)還原。

①Theydon’tstayathomeonSundays.

他們星期天不呆在家里。

②Hedoesn’tdohishomeworkintheevening.

他晚上不做作業(yè)。

(4)疑問句主語是第一、第二及第三人稱復數(shù)時,疑問句在句首加Do。主語是第三人稱單數(shù)時,疑問句在句首加Does,并把謂語第三人稱單數(shù)還原。

①DotheystayathomeonSundays

他們星期天呆在家嗎

②Doeshedohishomeworkintheevening

他晚上做作業(yè)嗎

quickly迅速的強調動作發(fā)生或完成得快,也可指人的思維敏捷。fast迅速的強調運動速度之快,既可做形容詞,也可作副詞??膳cquickly互換。soon不久以后側重兩件事情的先后發(fā)生,中間的間隔的時間很短。watch+TV、球賽觀看,觀賞,特指長時間注視。see+電影、醫(yī)生看見,強調看的結果。look看,強調看的動作,look后接賓語時要用介詞at。read+書刊、雜志閱讀listento注意聽,表示有意識地去聽,但不一定聽得見什么,強調聽的動作。(listen不及物,listento及物)Theyarelisteningtotheteacher.他們在聽老師說。hear聽見,表示耳朵里聽到了,但不一定有意識地聽,強調聽的結果。I’msorrytohearthat.聽到那個消息我很難過。sound聽起來,聽上去,可作連系動詞,后接形容詞作表語,還可以和like連用。Themusicsoundssweet.這音樂聽起來悅耳。

【練習吧】根據(jù)提示寫出單詞的正確形式。

1

He

usually

_______

(刷牙)

in

the

morning

.

2

My

brother

_____

(從不)

eats

breakfast

.

3

What

time

is

it

?

It’s

a

q_____

past

seven

.

4

My

grandfather

often

____________

(散步)

after

dinner。

5

I

sometimes

_____________

(

洗澡)

in

the

evening

.

6

time

you

to

go

what

school

do

()

____________________________________單選

1

_______

does

he

go

to

school

on

weekdays

?

A

What

B

What

time

C

Why

D

What

about2

We

eat

breakfast

at

half

__

six

in

the

morning

.

A

in

B

to

C

at

D

past

He

usually

_____

work

at

a

quarter

________eight

.

A

go

to

B

goes

to

,to

C

goes

,

to

D

go

to

,at

4

When

do

you

get

_______

there

?

A

to

B

up

C

at

D

/

We

go

to

_______

at

six

thirty

in

the

morning

.

A

the

school

B

a

school

C

school

D

schools

6

Mike

either

sings

_______

plays

the

piano

.

A

to

B

and

C

but

D

or

It’s

eleven

o’clock

.

you

have

to

go

___________.

A

to

home

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home

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my

home

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his

home

---

Is

it

_______

boring

job

?

----No,

it

is

___-

interesting

work

.

A

a

,

an

B

an

,

a

c

C

/

,

a

D

a,

/

9

When

____he

______

his

homework

.

A

does

,does

B

does

,do

C

do

,

does

D

do

,

,do

10

What

time

is

it

now

,

Peter

?

-----Let

me

see

,

_______

half

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