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文檔簡介
通訊稿培訓(信傳部)ByFF定義運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。123嚴格的真實性報道的客觀性較強的時效性4描寫的形象性特點要求4.以第三人稱詳細的記錄這次活動或者會議,不要過多涉及個人的情感色彩,要客觀。文中不可出現(xiàn)“我們學院”,“本部門”,“他們方面和我方”“我認為”之類的文字,一律應(yīng)該為“環(huán)境學院”“XX部門(某具體部門如秘書處)”等等以第三方角度敘述。又例如在比賽類活動的通訊稿中,不可因為某一方的落敗而在文中加入對該方過多的消極描寫,如“乙方始終壓著甲方打,盡管甲方始終頑強反抗,但由于不得要領(lǐng),依舊處于明顯的劣勢,勝負早已明朗”之類的語句一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將視作挑戰(zhàn)學生會工作制度的權(quán)威,退回給予相應(yīng)處理。要求5.通訊稿中不可出現(xiàn)錯別字,請相應(yīng)同學予以重視。6.要確保通訊稿的質(zhì)量,一旦不符合要求就會退回重寫。7.活動若在當日中午12點前開始,必須于當日晚8點前發(fā)至秘書處公郵以及環(huán)境學院分團委信傳部公郵若活動于中午12點以后開始,則必須于次日中午12點前發(fā)至上述兩個公郵。寫法1.首段定要交代時間、地點、重要任務(wù)、事件。(注:如果有能力,可以小小發(fā)揮下文采,或活用形式。如果有領(lǐng)導出席,千萬注意職稱排列由大到小。時間不需要太過詳細,如某月某日上午(下午)即可。第一段就是起總領(lǐng)全文的作用,要概括性地寫。)2.第二塊為詳細部分,但注意不要過多的細節(jié)描寫,不要過于隨意,要盡量從大處落手,即從本次實踐活動的意義入手,再展開寫。(注:不能寫成流水賬式,如果實在不行,就在各個步驟之間插入一些從大處落手的話。如果有領(lǐng)導發(fā)言就盡量記住要點然后寫出來。)3.結(jié)尾處可以展望下,形式可以稍稍活潑點,也可以用領(lǐng)導講話作為總結(jié)。模版1.會議消息X年x月x日,xxx(組織,團體,部門等)在x地召開座談會,就x問題展開討論,x(重要的人出席了座談會(討論會),x人(像我們學生這一類人)參加了討論?!瓡h在熱烈的氣氛中進行,大家踴躍發(fā)言,就x某問題各抒己見,就某方面達成共識可多涉及會議所涉及的問題的討論,會議的精髓等模版3.報告會,講座X年x月x日,x教室掌聲不斷,來自~~的教授圍繞~~為同學們帶來精彩的報告會。(必要時要寫教授的背景,學術(shù)地位成果等)X年x月x日,在某~的承辦下,某活動在~舉行。(描述活動的現(xiàn)況,效果與成效。)活動的現(xiàn)場展示采用了展板宣傳配合工作人員詳細解說的方式,有專門的工作人員向前來參觀的同學介紹本次活動的意義,展示利樂包裝的回收利用流程,介紹利樂包的相關(guān)知識,并結(jié)合即將到來的世博會進行環(huán)保宣傳。在活動的現(xiàn)場就設(shè)有利樂包回收,同學們可以用利樂包裝積攢利樂積分卡上的積分,換取相應(yīng)的以世博為主題的用利樂包回收做成的小獎品。在整個活動最醒目的地方擺放著用回收的利樂包制作出來的世博環(huán)保椅,充分體現(xiàn)著循環(huán)利用的環(huán)保理念,在世博會召開期間這些環(huán)保椅將被擺放在展區(qū)內(nèi),與“綠色世博”融為一體?,F(xiàn)場有不少同學被此凳所吸引,親自嘗試感受了一把。
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