趣味語(yǔ)言學(xué) wq課件

心智簡(jiǎn)談編號(hào)：17一說(shuō)含義三說(shuō)心理學(xué)名詞四說(shuō)應(yīng)用拓展二說(shuō)基本理念二說(shuō)基本理念就像電腦里的數(shù)據(jù)資料被播放器打開(kāi)能夠進(jìn)行播放、計(jì)算、搜索與存儲(chǔ)一樣，人類將自己心念思維，類似于電腦播放器的虛擬機(jī)器，稱之為：心智。心智是人之心念思維中，由情感集結(jié)而形成的一種虛幻的機(jī)器?；蚍Q之為：智能播放器。人之情結(jié)信息在自己心智引擎的驅(qū)動(dòng)下，就可以進(jìn)行感覺(jué)、聯(lián)想、推理、歸納、回憶與想象等等的思維活動(dòng)。三、說(shuō)心理學(xué)名詞心智定義：即是指人們對(duì)已知事物的沉淀和儲(chǔ)存，通過(guò)生物反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)動(dòng)因的一種能力總和。它涵蓋了“哲學(xué)”對(duì)已知事物的積累和儲(chǔ)存，結(jié)合了“生物學(xué)”的大腦信息處理，即“生物反應(yīng)”，運(yùn)用了為實(shí)現(xiàn)某種欲需（動(dòng)因）而從事的“心理”活動(dòng)，從而達(dá)到為實(shí)現(xiàn)動(dòng)因結(jié)果而必須產(chǎn)生的智能力和“潛能”力。一個(gè)人的“心智”指的是他各項(xiàng)思維能力的總和，用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理，而后根據(jù)指導(dǎo)其行為。喬治·博瑞（C.GeorgeBoeree）博士的定義：心智主要包括以下三個(gè)方面的能力：1）獲得知識(shí)；2）應(yīng)用知識(shí)；3）抽象推理。博瑞博士認(rèn)為，一個(gè)人一生的幸福與他的心智直接相關(guān)。人與人之間存在著智力的差異，即，每個(gè)人心智的力量強(qiáng)弱不一；且這方面的差異可能相互之間存在著天壤之別。四、說(shuō)心智應(yīng)用拓展個(gè)人分類：模式思考者

言語(yǔ)思考者

視覺(jué)思考者

二、模式思考者（patternthinker）2.天生數(shù)學(xué)和音樂(lè)的特質(zhì)（musicandmathminds）1.閱讀障礙（problemswithreading）特征（dyslexic）工程師（engineers）程序員（computerprogrammers）音樂(lè)家（musicians）三、言語(yǔ)思考者（verbalthinkers）許多“主導(dǎo)性”語(yǔ)言交流，主動(dòng)開(kāi)口與人交談的規(guī)則是抽象的。比方說(shuō)，主動(dòng)與他人搭話的技巧是非常復(fù)雜的，如果不是以直覺(jué)學(xué)習(xí)，則非常難以理解的。1.主動(dòng)打招呼，恰當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)別人的招呼，辨別“社交幽默”的功能；2.觀察社會(huì)慣例，包括身體接觸、個(gè)人距離和主動(dòng)進(jìn)行或保持眼神交流；3.觀察“社會(huì)適時(shí)”規(guī)則；4.觀察談話的片段是怎樣聯(lián)結(jié)在一起，并且知道當(dāng)人們沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)的時(shí)候是在暗示些什么；5.知道有時(shí)當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)這件事的時(shí)候，表達(dá)的卻是另外的意思；6.理解非口語(yǔ)化語(yǔ)言的運(yùn)用，如語(yǔ)調(diào)、表情、肢體語(yǔ)言和手勢(shì)所傳達(dá)的信息。。。。。。。。。。。。。。不善于動(dòng)手能力（pooratdrawing）領(lǐng)導(dǎo)（leader）。。。策劃師（designer）。。。音樂(lè)指揮（musicconductor）。。。主持人（anchorman）。。。總經(jīng)理（manager）。。。動(dòng)物心智（animalmind）？1.感官問(wèn)題（sensoryissues）圖像（pictures）氣味（smells）聲音（sounds）2.與人類視覺(jué)思考者的區(qū)別（distinction）心智圖的盛行1.飛機(jī)尾部