2021年大學生寒假社會實踐心得與體會10篇

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2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇1

這次寒假時間雖然不長，可是我感覺很是充實，在學校的時候我一向都沒有得到什么磨練，其實在社會閱歷方面我根本是零，所以我是分外渴望能夠有一個好的狀態(tài)，在工作當中不斷的提高自己的才能，這次去到工廠實踐也是我做出的一個抉擇，我一向都認為在工作的時候就理應主動的承受起這份責任，在這件事情上面也理應要有一個好的狀態(tài)去迎接，在這次寒假期間我也體驗了好多，對自己的狀態(tài)也有了一些了解，這次的社會實踐我也有了一些心得。

在寒假開頭之后我就已經打定充沛了，直接就去到了__工廠，由于時間不多，終究當時也是就要過年了，一開頭進入到__工廠的時候我感覺我真的是體驗了好多，這份工作讓我感受了好多，過去在學校的時候沒有機遇，這次是我第一次出來工作，對我而言也算是第一次出來實踐，展現(xiàn)了這種處境我也實在是不理應再這么持續(xù)下去了，在工作當中我也保持著好的狀態(tài)，在這個過程當中我也一向都在專心的做好自己的本職工作，作為一名大學生我知道自己的確定要有較強的抗壓才能，來到__工廠的前幾天，是分外煎熬的，由于從來都沒喲體驗過這種工作節(jié)奏，可以說自己的社會體驗不多，再加上是真的沒有吃過什么苦，那種感覺讓我分外的不自由，也讓我在一開頭的時候想過放棄。

經過了一段時間的適應，我也明白了好多道理，我在工作的時候就時刻在打定著，做好細節(jié)的工作，保持一個分外端正的工作狀態(tài)，在不斷得積累工作閱歷，現(xiàn)在我也意識到了這對我是有很大的磨練跟扶助，一個月下來我是分外充實的，對于這份工作我也是分外的合意，雖然現(xiàn)在已經終止了，可是我相信這對我來講是一個分外好的事情，對于這件事情我也感覺自己成長了好多，在__工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交才能，對我在接下來的大學生活當中會有很大意義，一個月工廠工作終止當我拿到屬于自己的第一桶金的時候，我當紅是分外的沖動的，也就是由于這種沖動，讓我明白了賺錢的不易，在學校的時候其實對這些沒有概念，一向都對自己的要求很高，所以這次的工廠工作也是這樣，我成長了太多了，我也確定會在接下來的學習中持續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的大學生。

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇2

體驗了二十一天的實踐活動，我感慨頗多，見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的處境還在我腦海里旋繞，它帶給了我意想不到的效果，社會實踐活動給還生活在象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會和了解社會的機遇。

“千里之行，始于足下”，這段時間對我來說是充實的。從最初的組織集體為中學老師辦理網上銀行，到個人純熟地為客戶辦理網上銀行手機銀行，再到大堂經理的體驗活動。無疑是我人生的一段重要體驗，也是一個重要步驟。假設沒有加入這次的實踐活動，或許這個點理應在家睡懶覺，吃零食，看電視，頹廢地過著每一天。而現(xiàn)在，我不僅僅是學會了如何辦理網上銀行，如何根據客戶的需要來填寫哪種單據，如何對待客戶所問到的問題，更深層次，我學會了虛心求教，與人交往溝通的做人處世的根本原那么?，F(xiàn)在的大學生切實有了較強的領悟才能，操作幾遍就可以純熟運用，可缺乏的卻是細心和細心，雖然跟我一起工作的小伙伴細心十足，但是這種現(xiàn)象還是存在的。我在體驗大堂經理的過程中，來銀行辦理業(yè)務的不光是青中年人，還有沒有人陪伴的老年人。不會寫字，耳朵聽不清，這個時候老人需要的扶助就不只是幫他簽字，大點聲音讓他足夠聽清，而是讓他能感受嵐山農商行是個和暖的大家庭。

這一次的實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。像為中學老師辦理網上銀行，三個小伙伴，一個管理填服務申請表和復印身份證件，兩個人管理網上銀行和手機銀行的開通;像大堂經理的體驗活動，三個小伙伴，一個管理叫號和客戶簽字，一個管理網銀辦理，一個管理填單據。不會的相互詢問和學習。團結合作，合作默契，是我對活動結果的評價。對于自己這樣一個快要步入社會的人來說，需要學習的東西好多，實踐就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。實踐就是接觸社會，了解社會，服務社會，親身實踐，而不是閉門造車。毋庸置疑，這一次的嵐山農村商業(yè)銀行的大學生實踐活動之行定會讓我得到更多。

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇3

我在這次的寒假之中，我雖然也是待在家里，但是我卻是仍舊做著實踐的事情，做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收獲，這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學，剛在大學學習了半個月，我的數(shù)學學識也是還沒有忘卻，也是可以很好的去教，更加又是初中的數(shù)學，相對來說也是對比的簡樸一些，在這次家教實踐之中，我也是有一些感悟和心得。

讓我對于數(shù)學又有了一個新的了解，之前我是沒有教過別人的，都是學，但是這次教卻是讓我明白，學到了學識，只有去真的用了，那么才算是真的學到手里了，而這次的教學也是讓我的數(shù)學感想更深，以前覺得大學的數(shù)學很難，自己也是學的有些磕磕碰碰的，但是經過了這次的教學，讓我明白，只有自己真的去理解了，多去花時間，才能真的去學好學識，而不是說像之前一樣，老師教什么就是什么，更需要主動一些，并且在教學的過程中，我也是更加的領會，對一個東西要學好，那么就是務必要有興趣的，只有感興趣了，那么才能真的去做好，假設都不感興趣，那么也是很難去把一件事情做好，一個東西給學好了的，以前我的學習好多時候都是感覺像完成任務，而沒有主動，沒有找到自己感興趣的，這次教學的打定讓我明白了好多。

同時在教學鄰居家孩子的時候，我也是知道，雖然說教別人我學過的東西，但是其實我要打定的好多，這并不是一個簡樸的工作，要打定的.方面好多，而且一個學識點想要教好，也是需要我花費很大的精力去徹底理解了，那么才能真的做好了的。并且在教學之中，我也是知道做好一名老師，真的需要去學習好多，而今我才在大學學習一個學期，其實好多方面還不成熟，好多的學識也是需要持續(xù)的去掌管，以后想要當老師，那么更是需要我付出更多，只有在大學學到更多地一個學識，那么我才能更好的去把老師這份工作給做好，為以后進入社會而有更加充分的一個打定。

實踐是終止了，回到學校之后，我也是要針對我個人才能方面一些缺乏的地方去更好的提升，去找到好的一個方法，提升自己，也是讓我領會，只有將自己學到的東西去用，去教別人，那么才能真的轉為自己的一個才能，而不是還停留在書本上面的一個學識，那樣的話，只能說自己學了，而不是學到手了，只有去實踐，才是真的學到了。

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇4

體驗了二十一天的實踐活動，我感慨頗多，見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的處境還在我腦海里旋繞，它帶給了我意想不到的效果，社會實踐活動給還生活在象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會和了解社會的機遇。

“千里之行，始于足下”，這段時間對我來說是充實的。從最初的組織集體為中學老師辦理網上銀行，到個人純熟地為客戶辦理網上銀行手機銀行，再到大堂經理的體驗活動。無疑是我人生的一段重要體驗，也是一個重要步驟。假設沒有加入這次的實踐活動，或許這個點理應在家睡懶覺，吃零食，看電視，頹廢地過著每一天。而現(xiàn)在，我不僅僅是學會了如何辦理網上銀行，如何根據客戶的需要來填寫哪種單據，如何對待客戶所問到的問題，更深層次，我學會了虛心求教，與人交往溝通的做人處世的根本原那么?，F(xiàn)在的大學生切實有了較強的領悟才能，操作幾遍就可以純熟運用，可缺乏的卻是細心和細心，雖然跟我一起工作的小伙伴細心十足，但是這種現(xiàn)象還是存在的。我在體驗大堂經理的過程中，來銀行辦理業(yè)務的不光是青中年人，還有沒有人陪伴的老年人。不會寫字，耳朵聽不清，這個時候老人需要的扶助就不只是幫他簽字，大點聲音讓他足夠聽清，而是讓他能感受嵐山農商行是個和暖的大家庭。

這一次的實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。像為中學老師辦理網上銀行，三個小伙伴，一個管理填服務申請表和復印身份證件，兩個人管理網上銀行和手機銀行的開通;像大堂經理的體驗活動，三個小伙伴，一個管理叫號和客戶簽字，一個管理網銀辦理，一個管理填單據。不會的相互詢問和學習。團結合作，合作默契，是我對活動結果的評價。對于自己這樣一個快要步入社會的人來說，需要學習的東西好多，實踐就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?。實踐就是接觸社會，了解社會，服務社會，親身實踐，而不是閉門造車。毋庸置疑，這一次的嵐山農村商業(yè)銀行的大學生實踐活動之行定會讓我得到更多。

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇5

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份合意的答卷。

在提防素質教導的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教導,加強和提升青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教導向課堂外的一種延遲，也是推進素質教導進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習學識、磨練才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆資產。社會是一所更能磨練人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們察覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根基上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的進展付出氣力為社會創(chuàng)造了新的資產。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺協(xié)助賣貨，過的特別充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一向特別想了解的電腦學識有了更進一步的深入。社會實踐作為宏大青年學生接觸社會、了解國情、服務群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用學識，增加社會閱歷，提高實踐才能，豐富假期生活為宗旨，利用假期加入有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機遇不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很難堪的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取、細心、虛心地采納。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出斷定。在屢屢的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要抑制自己怯懦的心態(tài)。開頭放假的時候，知道要打假期工時，自己就畏縮了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種理由使自己覺得很渺小，自己怯懦就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為抑制自己內心的懼怕。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就畏縮，當你抑制心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有士氣面對是關鍵，如某個名人所說：士氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富學識。學識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不成少的工程。

大學是一個教導我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的磨練基地，能將學校學的學識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。鞏固了熟悉問題，分析問題，解決問題的才能。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根基。

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇6

這次寒假時間雖然不長，可是我感覺很是充實，在學校的時候我一向都沒有得到什么磨練，其實在社會閱歷方面我根本是零，所以我是分外渴望能夠有一個好的狀態(tài)，在工作當中不斷的提高自己的才能，這次去到工廠實踐也是我做出的一個抉擇，我一向都認為在工作的時候就理應主動的承受起這份責任，在這件事情上面也理應要有一個好的狀態(tài)去迎接，在這次寒假期間我也體驗了好多，對自己的狀態(tài)也有了一些了解，這次的社會實踐我也有了一些心得。

在寒假開頭之后我就已經打定充沛了，直接就去到了__工廠，由于時間不多，終究當時也是就要過年了，一開頭進入到__工廠的時候我感覺我真的是體驗了好多，這份工作讓我感受了好多，過去在學校的時候沒有機遇，這次是我第一次出來工作，對我而言也算是第一次出來實踐，展現(xiàn)了這種處境我也實在是不理應再這么持續(xù)下去了，在工作當中我也保持著好的狀態(tài)，在這個過程當中我也一向都在專心的做好自己的本職工作，作為一名大學生我知道自己的確定要有較強的抗壓才能，來到__工廠的前幾天，是分外煎熬的，由于從來都沒喲體驗過這種工作節(jié)奏，可以說自己的社會體驗不多，再加上是真的沒有吃過什么苦，那種感覺讓我分外的不自由，也讓我在一開頭的時候想過放棄。

經過了一段時間的適應，我也明白了好多道理，我在工作的時候就時刻在打定著，做好細節(jié)的工作，保持一個分外端正的工作狀態(tài)，在不斷得積累工作閱歷，現(xiàn)在我也意識到了這對我是有很大的磨練跟扶助，一個月下來我是分外充實的，對于這份工作我也是分外的合意，雖然現(xiàn)在已經終止了，可是我相信這對我來講是一個分外好的事情，對于這件事情我也感覺自己成長了好多，在__工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交才能，對我在接下來的大學生活當中會有很大意義，一個月工廠工作終止當我拿到屬于自己的第一桶金的時候，我當紅是分外的沖動的，也就是由于這種沖動，讓我明白了賺錢的不易，在學校的時候其實對這些沒有概念，一向都對自己的要求很高，所以這次的工廠工作也是這樣，我成長了太多了，我也確定會在接下來的學習中持續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的大學生。

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇7

上個學期過去的很快，在學習和生活的各種繁瑣事物的影響下，一年來過的很繁忙，但也很充實。如今的我，即將迎來在大學生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權交給嬉戲和休閑的生活。我夢想能用更充實的生活來填滿自己的假期，讓自己能在更多的地方學到更多的事情!為此，今年的寒假里，我來到了這里——__x百貨商場!

盡管一開頭我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作，但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的缺乏。為此，我給自己選擇了一份簡樸的任務，讓自己能從簡樸進展，一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會：

一、初入社會的體會

在這次的社會實踐我學到了好多，尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初，我去找了好幾家的工作應聘，但無一例外都收到了同樣回復：“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮，寒假鄰近新年，大家都想著在年前來加入工作，但我卻忽略了這一點，導致原本想好的籌劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到閱歷缺乏給自己帶來的失敗!

但好在，天無絕人之路，就像那句老話說的“只要有恒心，就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的努力下，盡管又受到了好多的拒絕，但終究在__x區(qū)的__x百貨中找到了今年寒假的落腳點!

二、工作的體會

假設單說對工作的體會的話，這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的繁雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候，每天站在那里，近乎一站就是一全日!所以，即使下班休息了，留給我的體會也只有累!

但是，反思這份勞累，我卻有得了好多的感受和想法。我想到父母在平日工作中辛苦，想到我這么隨意找一份工作都這么累，那他們呢?他們不僅要工作，更要照管我，還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所體驗的，要久的遠，要累的多。

此外，在工作中也有不少的額外收獲，如：在與人交流才能的成長，以及對社會工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學生，但我卻缺乏對社會的了解，這是不理應的!

如今，新年即將到來，我的寒假社會實踐也要終止了!此次的實踐讓我增長了好多熟悉!我會在今后的學習中更加努力，讓今后的工作更加的順遂!

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇8

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份合意的答卷。

在提防素質教導的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教導,加強和提升青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，一向來深受學校的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教導向課堂外的一種延遲，也是推進素質教導進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習學識、磨練才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆資產。社會是一所更能磨練人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們察覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，表達大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根基上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的進展付出氣力為社會創(chuàng)造了新的資產。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺協(xié)助賣貨，過的特別充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一向特別想了解的電腦學識有了更進一步的深入。社會實踐作為宏大青年學生接觸社會、了解國情、服務群眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用學識，增加社會閱歷，提高實踐才能，豐富假期生活為宗旨，利用假期加入有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機遇不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很難堪的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的觀法，你要聽取、細心、虛心地采納。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出斷定。在屢屢的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要抑制自己怯懦的心態(tài)。開頭放假的時候，知道要打假期工時，自己就畏縮了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷缺乏等種種理由使自己覺得很渺小，自己怯懦就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為抑制自己內心的懼怕。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就畏縮，當你抑制心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有士氣面對是關鍵，如某個名人所說：士氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富學識。學識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不成少的工程。

大學是一個教導我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的磨練基地，能將學校學的學識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。鞏固了熟悉問題，分析問題，解決問題的才能。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根基。

2021年大學生寒假社會實踐心得與體會篇9

我在這次的寒假之中，我雖然也是待在家里，但是我卻是仍舊做著實踐的事情，做家教的一個工作來感受工作帶給我的一個收獲，這次的家教工作是教鄰居家的孩子數(shù)學，剛在大學學習了半個月，我的數(shù)學學識也是還沒有忘卻，也是可以很好的去教，更加又是初中的數(shù)學，相對來說也是對比的簡樸一些，在這次家教實踐之中，我也是有一些感悟和心得。

讓我對于數(shù)學又有了一個新的了解，之前我是沒有教過別人的，都是學，但是這次教卻是讓我明白，學到了學識，只有去真的用了，那么才算是真的學到手里了，而這次的教學也是讓我的數(shù)學感想更深，以前覺得大學的數(shù)學很難，自己也是學的有些磕磕碰碰的，但是經過了這次的教學，讓我明白，只有自己真的去理解了，多去花時間，才能真的去學好學識，而不是說像之前一樣，老師教什么就是什么，更需要主動一些，并且在教學的過程中，我也是更加的領會，對一個東西要學好，那么就是務必要有興趣的，只有感興趣了，那么才能真的去做好，假設都不感興趣，那么也是很難去把一件事情做好，一個東西給學好了的，以前我的學習好多時候都是感覺像完成任務，而沒有主動，沒有找到自己感興趣的，這次教學的打定讓我明白了好多。

同時在教學鄰居家孩子的時候，我也是知道，雖然說教別人我學過的東西，但是其實我要打定的好多，這并不是一個簡樸的工作，要打定的.方面好多，而且一個學識點想要教好，也是需要我花費很大的精力去徹底理解了，那么才能真的做好了的。并且在教學之中，我也是知道做好一名老師，真的需要去學習好多，而今我才在大學學習一個學期，其實好多方面還不成熟，好多的學識也是需要持續(xù)的去掌管，以后想要當老師，那么更是需要我付出更多，只有在大學學到更多地一個學識，那么我才能更好的去把老師這份工作給做好，為以后進入社會而有更加充分的一個打定。

實踐是終止了，回到學校之后