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文檔簡介

【英語】高一英語完形填空夾敘夾議的基本方法技巧及練習題及練習題 (含答案)含解析一、高中英語完形填空夾敘夾議1.閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選項 (A,B;C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。Haveyoueverwonderedaboutchangingyourlifeforthebetter?Therearemanywaysforustoliveahealthylifestyle.Soitseems1thatalthoughweknowalotabout2tolivehealthily,manypeoplecontinuetodothingswhichmaybe3fortheirhealth.Therearemanypartsofourlifestyleswhichallowustolivehealthily.Forexample,weallknowabouttheimportanceof4healthyfoodsanddoingenoughexerciseandphysicalactivitiesinourdailylife.Inrichcountries,good-qualityfreshfoodsandsportsfacilitiesare5tothepeople,soitshouldbeeasyto6healthylivinghabits.7 ,todaytherearethingswhichpreventpeoplefromhavingahealthylifestyle.Industryandtraffichave8seriousenvironmentalpollution.What'smore,wespendalotoftimesittingbefore9 ,andthisoftenmeanswehave10timeforactivitieswhichkeepusfit.Therearemanypeoplewhospendmanyhourssittinginfrontofcomputersworking,studyingorplayingcomputergames.11 ,manypeopledonoteatthe12food.Allinall,althoughwehaveplentyofchancestofollowahealthylifestyle,in13 ,weoftenchoosealesshealthylifestyle.It'struethat14lifestyleshavegoodandbadaspects,butthelifestylewechoose15us.So,livehealthilyandfindyourbestself.1.A.movingB.catchyC.strangeD.relaxing2.A.howB.whereC.whenD.whether3.A.goodB.badC.safeD.unimportant4.A.sellingB.sendingC.choosingD.affording5.A.specialB.uselessC.familiarD.available6.A.formB.breakC.discussD.change7.A.ThereforeB.HoweverC.NaturallyD.Luckily8.A.reducedB.decidedC.stoppedD.caused9.A.doorsB.windowsC.screensD.recorders10.A.longB.freeC.spareD.little11.A.YetB.ThenC.BesidesD.Anyway12.A.fastB.rightC.cheapD.delicious13.A.allB.factC.timeD.theory14.A.oldB.pastC.activeD.modern15.A.dependsonB.dealswithC.paysforD.agreeswith【答案】 (1) C;(2) A;(3) B;(4)C;(5)D;(6) A; (7)B;(8) D;(9)C;(10)D; (11)C; (12)B; (13)B;(14)D; (15) A;【解析】【分析】本文是一篇議論文,我們現(xiàn)在有很多保持健康生活方式的規(guī)則,但仍有人過著不健康的生活,我們是否有健康的生活方式取決于我們自己。1)考查形容詞。句意:奇怪的是,然我們很了解如何健康地生活,但許多人仍在做一些可能對他們的健康有害的事情。 A.moving“令人感動的 ”;B.catchy“引人注意的”;C.strange奇怪的“ ”;D.relaxing令人放松的“ ”。根據(jù)although引導的讓步狀語從句可知,這種TOC\o"1-5"\h\z現(xiàn)象看起來很奇怪。故選 C。(2)考查連詞。句意:奇怪的是,雖然我們很了解如何健康地生活,但許多人仍在做一些可能對他們的健康有害的事情。 A.how“怎樣”;B.where“在哪里”;C.when“在 時候”;D.whether“是否”。how表示方式,符合句意。故選 A。(3)考查形容詞。句意:奇怪的是,雖然我們了解如何健康地生活,但許多人仍在做一些可能對他們的健康有害的事情。 A.good'好的";B.bad壞的";C.safe安全的";D.unimportant不重要的“”。主句提及的信息是一種期待之外的結(jié)果,所以 bad符合句意。故選 B。(4)考查動詞。句意:例如,我們都知道在我們的日常生活中選擇健康的食物、做足夠的運動和體育活動的重要性。 A.selling賣"';B.sending發(fā)送”;C.choosing選擇”;D.affording提供“”。食物有很多種,所以要對食物進行選擇,選擇健康的適合自己的食物。故選 C。(5)考查形容詞。句意:在富裕的國家,人們可以享用優(yōu)質(zhì)的新鮮食品和完善的體育設施,因此,養(yǎng)成健康的生活習慣應該是很容易的。。 A.special特殊的“ ”;B.useless“無用的";C.familiar熟悉的";D.available可以利用的"beavailableto固定短語對某人來說可用的”符合句意。故選 D。(6)考查動詞。句意:在富裕國家,人們可以享用優(yōu)質(zhì)的新鮮食品和完善的體育設施,所以養(yǎng)成健康的生活習慣應該是很容易的。 A.form形成“;B.break打破“;C.discuss討論”;D.change改變”。優(yōu)質(zhì)的新鮮食品和完善的體育設施很容易養(yǎng)成健康的生活習慣。故選 A。(7)考查副詞。句意:然而,今天有一些事情阻止人們擁有健康的生活方式。。 A.Therefore因此“”;B.However“然而”;C.Naturally自然地“ ”;D.Luckily幸運地“ ”。However與前一句形成轉(zhuǎn)折關系,所以 however符合句意。故選 B。(8)考查動詞。句意:工業(yè)和交通造成了嚴重的環(huán)境污染。 8.A.reduced“減少”;B.decided決定”;C.stopped停止”;D.caused促使”。根據(jù)常識來判斷,工業(yè)和交通會造成嚴重的環(huán)境污染。故選 D。(9)考查名詞。句意:其次,我們花了很多時間坐在屏幕前,這通常意味著我們很少有時間去做那些讓我們保持健康的活動。 A.doors門“”;B.windows“窗戶”;C.screens屏幕“ ”;D.recorders錄音機“”。根據(jù)下文 “.Therearemanypeoplewhospendmanyhourssittinginfrontofcomputersworking,studyingorplayingcomputergames可知,有許多人花很多時間坐在”電腦前工作、學習或玩電腦游戲。所以判斷出他們花費很多時間坐在屏幕前。故選 C。(10)考查形容詞。句意:此外,我們花了很多時間坐在屏幕前,這通常意味著我們很少有時間去做那些讓我們保持健康的活動。 A.long長的";B.free自由的";C.spare空閑的”;D.little少的“”。little少“”表示否定。符合句意。故選 D。(11)考查副詞。句意:此外,許多人不吃健康的食物。 A.Yet還,尚";B.Then然后”;C.Besides除此之外";D.Anyway無論如何”。本句表示進一步的說明,所以Besides除此

之外”符合句意。故選C。(12)考查形容詞。句意:此外,許多人不吃健康的食物。 A.fast快速的";B.right健康的";C.cheap便宜的";D.delicious好屹的”。這里仍然在說明不健康的生活方式,所以right符合句意。故選Bo(13)考查名詞。句意:事實上,盡管我們有很多機會追求健康的生活方式,但事實上,我們經(jīng)常選擇不太健康的生活方式。 A.all所有";B.fact事實”;C.time時間”;D.theory理論"。infact表示總結(jié)。故選B。(14)考查形容詞。 句意:現(xiàn)代生活方式有好的方面和壞的方面,這是事實,但我們選擇的生活方式取決于我們自己。 A.old老的";B.past過去的";C.active積極的”;D.modern新式的"。短文一直在說明現(xiàn)代人的生活方式。故選 D。(15)考查動詞短語。句意:現(xiàn)代生活方式有好的方面和壞的方面,這是事實,但我們選擇的生活方式取決于我們自己。 A.dependson取決于";B.dealswith處理”;C.paysfor支"付“;D.agreeswith同意"。由"but可知,but之后的句子闡明了作者的觀點,選擇的生活方式取決于自己。所以 dependson符合句意。故選A?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,連詞,副詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇社會類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。2.完形填空Moderninventionshavespeededuppeople'slivesamazingly.Motorcars1ahundredmilesinmorethananhour,aircraftcrosstheworldwithinaday,2computersoperateatlightningspeed.Indeed,thisloveof3seemsnever-ending.Everyyearmotorcarsareproducedwhichgoevenfasterandeachnewcomputerboasts(吹噓)of4precioussecondsinhandlingtasks.Allthissavestime,but5acost.Whenweloseor6halfadayinspeedingacrosstheworldinanairplane,ourbodiestellusso.Wegettheuncomfortablefeelingknownasjet-lag(時差).Ourbodiesfeelthattheyhavebeen7behindinanothertimezone.Again,spendingtoolongat8resultsinpainfulwristsandfingers.Mobilephonesalsohavetheirdangers,accordingtosomescientists;toomuchusemaytransmit(傳播)harmful9intoourbrains,aconsequencewedonotliketo10about.However,howdowe11thetimewehavesaved?Certainlynotrelax,orsoitseems.Wearesousedtoconstantactivitythatwefindit12tositdownanddonothingorevenjustonethingata13 .Perhapsthedaysarelonggonewhenwemightlisten14toastoryontheradio,lettingimaginationtakeusinto15world.Therewasatime16somepeople'slivesweredevotedsimplytothecultivation(耕作)ofthe17orthecareofcattle.Nomulti-tasking(多重任務)there;theirliveswentonatamuchgentlerpace,andinafamiliarpattern.Thereismuchthatwemightenvyabouta18 oflifelikethis.Yetbeforewedoso,wemustthinkofthehardtasksourancestors19.Modernmachineshave20peoplefromthatprimitiveexistence.1.A.exploreB.getC.coverD.fly

1.A.exploreB.getC.coverD.fly2.A.whenB.asC.thusD.while3.A.speedB.timeC.productD.distance4.A.wastingB.losingC.savingD.spending5.A.inB.atC.onD.with6.A.earnB.dropC.missD.gain7.A.leftB.comeC.forgottenD.felt8.A.shipsB.airplanesC.computersD.cars9.A.preventionB.radiationC.combinationD.damage10.A.thinkB.tellC.carryD.wish11.A.controlB.handleC.doD.deal12.A.uncomfortableB.easyC.difficultD.good13.A.secondB.dayC.yearD.time14.A.activelyB.quietlyC.enthusiasticallyD.curiously15.A.anotherB.elseC.otherD.all16.A.whatB.whichC.whereD.when17.A.surfaceB.waterC.landD.island18.A.wayB.viewC.pathwayD.point19.A.expressedB.chargedC.inspiredD.faced20.A.freedB.remainedC.keptD.cleared【答案】 (1)C;(2)D;(3)A;(4)C;(5)B;(6)D;(7)A;(8)C;(9)B; (10)A;(11)B;( 12) C; (13) D;(14)B;(15) A; ( 16) D;(17)C;(18)A;(19)D;(20)A;【解析】 【分析】本文是一篇議論文,人們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代發(fā)明加速和豐富了人們的生活。如:小汽車可以每小時行駛百英里、飛機可以一日內(nèi)橫跨世界,而電腦更是急速運轉(zhuǎn)。(1)考查動詞。句意:汽車在一個多小時內(nèi)行駛了一百英里,飛機在一天內(nèi)飛越世界,然而計算機以閃電般的速度運行。 A.explore探索“;B.get得到“;C.cover行走”;D.fly飛"。故選Co(2)考查連詞。句意:汽車在一個多小時內(nèi)行駛了一百英里,飛機在一天內(nèi)飛越世界,然而計算機以閃電般的速度運行。 A.when“當……時”;B.as因為";C.thus因此”;D.while然而"。故選D。(3)考查名詞。A.speed速度”;B.time時間”;C.product產(chǎn)品”;D.distance距離”。根據(jù)"Moderninventionshavespeededuppeople'slivesamazingly.可知這里意思是這種對速度的熱愛似乎永無止境。故選 A。(4)考查動詞。A.wasting浪'費”;B.losing失去”;C.saving節(jié)省”;D.spending花費”根據(jù)下文“Allthissavestime,but5acost.可知這里意思是每年都會生產(chǎn)出速度更快的汽車,吹噓每臺新電腦在處理任務時都能節(jié)省寶貴的時間。故選Q(5)考查介詞。句意:所有這些都節(jié)省了時間,但也付出了代價。 atacost固定短語,付出了代價”故選Bo(6)考查動詞。句意:當我們乘坐飛機在世界各地加速飛行時,是損失還是獲得了半天的時間,我們的身體會告訴我們。 A.earn賺得“;B.drop下降”;C.miss錯過“;D.gain獲得"。故選Do(7)考查動詞。A.left留下”;B.come來”;C.forgotten忘記”;D.felt感覺”。根據(jù)“Wegettheuncomfortablefeelingknownasjet-lag(時差).可知這里意思是我們的身體感覺它們被留在了另一個時區(qū)。故選 Ao(8)考查名詞。句意:長時間使用電腦會導致手腕和手指疼痛。 A.ships船”;B.airplanes飛機“;C.computers電腦“;D.cars汽車“。故選C(9)考查名詞。根據(jù)"Mobilephonesalsohavetheirdangers,"可知這里意思是過多的使用手機可能會向我們的大腦傳遞有害的輻射,這是我們不愿意考慮的后果。 A.prevention預防”;B.radiation輻射";C.combination結(jié)合”;D.damage損害”。故選B。(10)考查動詞。句意:過多的使用可能會向我們的大腦傳遞有害的輻射,這是我們不愿意考慮的后果。thinkabout固定短語,考慮"。故選A。(11)考查動詞。句意:然而,我們?nèi)绾翁幚砉?jié)省下來的時間呢 ?A.control控制”;B.handle處理”;C.do做'”;D.deal交易”。故選B。(12)考查形容詞。A.uncomfortable不舒服的“;B.easy容易的";C.difficult困難的”;D.good好的“。根據(jù)下文“Perhapshedaysarelonggonewhenwemightlisten14toastoryontheradio,lettingimaginationtakeusinto 15world.可知這里意思是我們已經(jīng)習慣了持續(xù)的活動,以至于我們很難坐下來什么都不做,甚至一次只做一件事。故選 Co(13)考查固定短語。句意:我們已經(jīng)習慣了持續(xù)的活動,以至于我們很難坐下來什么都不做,甚至一次只做一件事。 atatime固定短語, 憶次”。故選D。(14)考查副詞。句意:也許我們可以安靜地聽收音機里的故事,讓想象力帶我們進入另一個世界,這樣的日子早就一去不復返了。 A.actively積極地”;B.quietly安靜地”;C.enthusiastically熱心地'”;D.curiously好奇地”。故選B。(15)考查形容詞。句意:也許我們可以安靜地聽收音機里的故事,讓想象力帶我們進入另一個世界,這樣的日子早就一去不復返了。 A.another另一個“;B.else其他的";C.other其他的"; D.all全部的",指另一個世界”,故選A。(16)考查定語從句。 16somepeople'slivesweredevotedsimplytothecultivation(耕作)ofthe17orthecareofcattle.是一個定語從句,先行詞是atime,關系詞在從句中作時間狀語,所以用關系副詞where,故選D。(17)考查名詞。A.surface表面”;B.water水";C.land土地”;D.island島"'。根據(jù)"thecultivation(耕作)of可知這里意思是有些人的生活僅僅是耕種土地或照料牲畜。故選C。(18)考查名詞。句意:這樣的生活方式有許多值得我們羨慕的地方。 A.way方式”;B.view視野C.pathway路";D.point要點”。故選A。(19)考查動詞。句意:然而,在我們這樣做之前,我們必須想想我們的祖先面對的艱巨任務。A.expressed表達“;B.charged控告”;C.inspired鼓舞";D.faced面對"。故選D。(20)考查動詞。句意:現(xiàn)代機器把人們從那種原始的生活中解放出來。 A.freed解放”;B.remained保持";C.kept維持";D.cleared清除“。故選A?!军c評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,連詞,介詞,定語從句,固定短語等多個知識點的考查,是一篇生活類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。七選五3.請認真閱讀下面短文,從短文后各題所給的 A、B、CD四個選項中,選出最佳選項。Wildlifehasbeengreatlythreatenedinthemodemage.Therearespecies(物種)thatare1everyday.Thewhite-napedcraneisatypicalexample.Soscientistsaretryingtheirbestto2thespeciesfromgoingoutofexistence.ChrisandTimworkatazoo,helpingendangeredcraneswiththeir3 .Emma,afemalecrane,hasbeenintheir4sinceshearrivedin2004.Bornataninternationalcranefoundation,Emmawas5byhumancaretakers.Thisledtoanunexpected6 ,thoughshehadawonderfultimethere.Emmahad7takenherselfasacraneandbecomedeeplyattachedtohumans.She8tolivewithmalecranes,andevenhada9forkillingsomeofthem,whichmadeit10forhertobecomeamother.11 ,thetwozookeepersdidn'twanttoseetheextinction(滅絕)ofthispreciousspecies.Withtheirpatienceandefforts,theysuccessfullydevelopeda12ofartificialbreeding(人工繁殖)andnaturalreproduction.This13Emmatogivebirthtofivebabycranes.Thetwokeepersareproudoftheirproductivework.Butbeforetheycanbe14 ,moreeffortsmustbemade,becausethepopulationofthecraneinthewildisonthe15 ,andmanyotherspeciesappearheadedtowardextinction.16 ,noteveryonehasrealizedthatwildlifehasthoughts,feelings,andmostimportantly,equalrightstosurvive.Howcanwe17theever-wideninggapthatseparatesusfromotheranimals?ChrisandTimofferedusthe18 :humanbeingstookitforgrantedthattheir19heldallthesolutions,butmaybetheirheartscanbeabetter20 .A.growingA.banB.migratingB.saveC.competingC.splitD.disappearingD.remove3.A.abortionB.recreationC.reproductionD.administration4.A.careB.eyeC.mindD.story5.A.foundB.chosenC.raisedD.seized6.A.bonusB.consequenceC.victoryD.sacrifice7.A.neverB.alwaysC.unluckilyD.cheerfully8.A.likedB.refusedC.decidedD.hesitated9.A.giftB.skillC.concernD.reputation10.A.illegalB.inspiringC.importantD.impossible11.A.ThereforeB.MoreoverC.HoweverD.Instead12.A.combinationB.collectionC.strategyD.system13.A.forcedB.forbadeC.taughtD.enabledA.defeatedA.itB.gratefulB.riseC.assuredC.agendaD.tolerantD.decline16.A.IncontrastB.AfterallC.BythewayD.Onthecontrary17.A.leaveB.bridgeC.openD.identify18.A.courseB.excuseC.answerD.reward19.A.brainsB.behaviorsC.servicesD.projects20.A.guideB.treatC.exampleD.companion【答案】 (1)D;( 2)B;( 3)C;( 4)A;( 5) C;( 6) B;( 7) A;( 8) B;( 9)D;( 10)D;(11)C;( 12)A;( 13)D;( 14)C;( 15)D;( 16)B;( 17)B;(18)C;( 19)A;( 20)A;【解析】 【分析】本文是一篇夾敘夾議文。在現(xiàn)代,野生動物正在遭受巨大威脅,每天都有一些物種滅絕。白鶴就是其中之一。但是,有很多人正在竭盡全力保護這些物種免于滅絕。Chris和Tim通過努力,幫助一只名叫 Emma的雌鶴繁殖了五只幼鶴。(1)考查動詞。 A:growing“生長”;B:migrating遷移,遷徙“ ”;C:competing競爭“”;D:disappearing消失"。根據(jù)"Wildlifehasbeengreatlythreatenedinthemodernage'和最"…thespeciesfromgoingoutofexistence可以推知,野生動物正在遭受巨大威脅,每天都有一些物種滅絕,即: “消失 ”。故選D。(2)考查動詞。A:ban禁止";B:save挽救,節(jié)約”;C:split分裂,分離”;D:remove“移除,去掉 ”。根據(jù)上文每天都有物種消失,那么該句應指科學家們正在竭盡全力TOC\o"1-5"\h\z保護這些物種,使它們免于滅絕。故選 B。(3)考查名詞。 A:abortion流產(chǎn),(計劃等)失敗“ ”;B:recreation娛樂,消遣“ ”;C:reproduction繁殖“”;D:administration“管理”。根據(jù)上文科學家們竭盡全力保護瀕臨滅絕的物種,由此推知,該處應指 Chris和Tim幫助瀕危物種繁殖,增加它們的數(shù)量,這樣它們才不至于滅絕。故該空應指繁殖,故選 C。(4)考查名詞。A:care關心,照顧";B:eye眼";C:mind思維”;D:story故事,經(jīng)歷”。自從2004年,Emma一直由Chris和Tim照顧。該空和下一句中的"humancaretaker”呼應。故選 A。5)考查動詞。 A:found“發(fā)現(xiàn)”;B:chosen“選擇”;C:raised升起,飼養(yǎng)“ ”;D:seized抓住“ ”。根據(jù)下文 “humancaretakers可知,”caretaker當然是照看 Emma的。故該句應指:出生在一個國際鶴基地, Emma由人類撫養(yǎng)照看。故答案選 C。6)考查名詞。 A:bonus“獎金,額外津貼,紅利 ”;B:consequence后果“”;C:victory勝利“”;D:sacrifice“犧牲”。根據(jù)空后的 though(盡管)可知, though前后的兩個句子之間是轉(zhuǎn)折關系。后面提到,她過得很開心。根據(jù)轉(zhuǎn)折關系,那么前文應該表示 “但是這導致了出乎意料的結(jié)果 ”。故選 B。7)考查副詞。 A:never“從來不”;B:always總是“”;C:unluckily不幸地是“ ”;D:cheerfully高高興興地”根據(jù)下文中的 "becomedeeplyattachedtohumans…even???killingsomeofthem”等內(nèi)容可知,因為 Emma一直由人類照看,所以它沒有將自己看作是一只鶴,而是深深的依戀上了人類。故選 A。8)考查動詞。 A:liked喜歡“ ”;B:refused拒絕“ ”;C:decided決定“”;D:hesitated猶“TOC\o"1-5"\h\z豫”。根據(jù)上文, Emma不把自己當作鶴,所以它拒絕和雄鶴生活在一起。故選 B。9)考查名詞。 A:gift禮物,天賦“ ”;B:skill技能“”;C:concern關心,擔心“ ”;D:reputation聲譽"。根據(jù)"even甚至)”這個遞進關系可知,Emma不僅拒絕和雄鶴生活在一起,而且因為弄死了幾只雄鶴而臭名昭著。故選 D。10)考查形容詞。 A:illegal非法的“ ”;B:inspiring鼓舞人心的“ ”;C:important重要“的”;D:impossible不可能“的”。Emma拒絕和雄鶴生活,這當然使得她不可能生育小鶴,成為媽媽。故選 D。11)考查副詞。 A:Therefore因此“”;B:Moreover“而且”;C:However“但是,然而”;D:Instead“代替”。上文提到 Emma拒絕和雄鶴生活,使得她不可能生育小鶴。下文提到兩位動物園管理員不想看到這一物種的滅絕。由此推知,上下文之間是轉(zhuǎn)折關系。故選12)考查名詞。 A:combination結(jié)合“”;B:collection收集,收藏“ ”;C:strategy策略,“戰(zhàn)略”;D:system“機制”。經(jīng)過努力, Chris和Tim成功的將人工繁殖和自然繁殖結(jié)合在一起。故選 A。13)考查動詞。 A: forced強迫“ ”; B: forbade禁止“”; C: taught教“”; D: enabled“使能夠”。Chris和Tim成功的將人工繁殖和自然繁殖結(jié)合在一起,這使得 Emma誕育了五只幼鶴。enablesb.todosth.固定短語, 使 能夠做某事”,故選D。14)考查形容詞。 A:defeated戰(zhàn)敗的“ ”;B:grateful感激的“ ”;C:assured確定的,有把握的,自信的 ”;D:tolerant容忍的“”。根據(jù)下文 “moreeffortsmustbemade可知,盡管”兩個人為自己的成就感到驕傲,但是他們還需要付出更多努力,因為野生鶴的數(shù)量在減少。所以他們還不能完全放心(白鶴不會滅絕)。故選 C。15)考查名(代)詞。A:it它";B:rise提升";C:agenda代辦處”;D:decline下"降,減少 ”。根據(jù)because可知,前后句之間是因果關系,根據(jù) moreeffortsmustbemade可以推知,野生白鶴數(shù)量在減少,所以,還要付出更多的努力(來挽救白鶴滅絕)。故選(16)考查介詞短語。 A:Incontrast對比”;B:Afterall畢竟,終究";C:Bytheway順便說一下 ”;D:Onthecontrary“相反”。根據(jù)上文:野生白鶴數(shù)量正在減少,很多其他物種似乎也在逐漸滅絕。該句提到,并不是所有的人都意識到野生動物有思想,感情,以及平TOC\o"1-5"\h\z等生存的權(quán)利。很明顯,該句是對前文出現(xiàn)野生動物瀕臨滅絕原因的一種解釋。故選 B。(17)考查動詞。A:leave離開,留下";B:bridge架橋,渡過";C:open打開”;D:identify“確定,鑒定 ”。針對上文提到的很多物種滅絕這種現(xiàn)象,作者提出一個問題:我們?nèi)绾蝸硐龑⑷祟惡蛣游锔糸_的不斷擴大的鴻溝呢?故選 B。18)考查名詞。 A:course過程,課程“ ”;B:excuse“借口”;C:answer“回答”; D:reward“獎賞”。上文提出一個問題:我們?nèi)绾蝸硐龑⑷祟惡蛣游锔糸_的不斷擴大的鴻溝呢?Chris和Tim的做法給我們提供了一個答案。選C19)考查名詞。 A:brains大腦“ ”;B:behaviors表現(xiàn),行為“ ”;C:services服務“”;D:projects“工程,項目 ”。根據(jù)下文中的 “holdallthesolutions可以推斷出,人類認為自己的”“大腦”掌握著所有的解決辦法。即:人類認為自己的大腦可以想出所有的解決辦法。故選A。(20)考查名詞。A:guide向?qū)?;B:treat請客”;C:example例子”;D:companion伙伴”。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞but可以推知,人類想當然的認為自己的大腦掌握著所有的解決辦法。但或許他們可以用 心”更好地引領”他們?nèi)ケWo這些瀕危的動物。故選 Ao【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,副詞,介詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇人生感悟類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。4.閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。Ishouldknow.Ihavebeendoingthisfor20years.WhyisitthatIneedasigntoremindme?Everyotherweekinmyneighborhoodweplaceeitherrecycledbottlesorpaperoutwithourgarbage.Thereisa1alongsidetheroadthatsays"Thisisbinweek"or"Thisispaperweek".Thescheduleissimplychangedeveryotherweek.ButIcannever2whichweekiswhich.Everyweek,Imakea(n)3tolookforthesign.Therewasaperiodafewmonthsagowhennoonechangedthesign.Ihad4emotions.Iwasconfused,angryandconcerned.ConfusedbecauseIdidn'tknowwhattodo.5becausesomeoneshouldhavechangedit!Concernedbecause,after6that"someone"foralmosttwentyyears,I7thatperhapssomethinghadhappenedtothat"someone".Then,yesterdayIfinallysawthemanwho8thesign.IsloweddownandwantedtotellhimhowmuchI9whathedid.Ididn'tstopintime10Ifoundthatthetrafficsignsaid"TheNextExitIs2km".SoIdroveasthetrafficsign11 .BythetimeIgotback,themanwasgone.Ifeltso12.Ishouldhavestoppedalongsidetheroadandjustsaid"thankyou".IpulledoverinfrontofthesignandthoughtabouthowmanytimesinmylifeI13asigntotellmewhattodo.Iwas14thatalltoooftenImissedan15becauseIwaslookingforasign.TodayIwantedtotell"someone"how16Ithinktheireffortsarebutmissedtheopportunity.So,Iwrotea17andplaceditnexttothesign.Ifyouhavebeen 18tomoveforwardtowardsadream,sayholendsyouahand.Thismaybethesignyou'vebeenlookingfor.Thenote 20 ,"Thisisdoitnowweek."A.ban B. remark C. graph D.signA.glance B. remember C.analyse D.considerA.purpose B. decision C.ambition D.effortA.strong B. strange C.mixed D.simpleA.Annoyed B. Surprised C.Puzzled D.ExcitedA.searchingforB.checkinginC.relyingon D.figuringoutA.understood B.complained C.wondered D.worriedA.made B. replaced C.covered D.removedA.praised B. awarded C.appreciated D.refused19tosomeonewA.butA.indicatedB.becauseB.stoodC.soC.followedD.ifD.transformedA. cheerful B. meaningfulC. regretful D. worthwhileA. lookedfor B. cameacrossC. lookedthrough D. putupA. reminded B. warned C. requested D. persuadedA. appointment B. opportunity C. approval D. exchangeA. unacceptable B. unbearable C. inspirable D. valuableA. note B. schedule C. composition D. textA. struggling B. seeking C. desiring D. hesitatingA. greetings B. thanks C. sympathy D. respectA. writes B. tells C. says D. teaches【答案】 (1) D;( 2) B;( 3) D;( 4) C;( 5) A;( 6) C;( 7) D;( 8) B;( 9)C;( 10)B;(11)A;( 12)C;( 13)A;(14)A;( 15)B;( 16)D;( 17)A;(18)D;( 19)B;( 20)C;【解析】 【分析】本文是一篇夾敘夾議文,作者所居住的地方要分類放垃圾,且每周類別不同,但作者就是記不住哪周放哪類垃圾,幸好有個人專門寫了提示牌,且每隔一周一換。作者想要對那個人表示感謝,但由于自己不夠果斷而沒能做。對給你以幫助的人,現(xiàn)在就要說 “謝謝”。TOC\o"1-5"\h\z(1)考查名詞。句意:路旁有一塊牌子(標記),上面寫著 "這是瓶子周 "或"這是紙周 "。A.ban“禁令”;B.remark“注釋”;C.graph“圖形”;D.sign標記,符號“ ”。根據(jù)下文 “l(fā)ookforthesign可知,選” D。(2)考查動詞。句意:但我從來記不住哪周放哪類。A.glance掃視”;B.remember記得”;C.analyse分析“ ”;D.consider考慮,認為“ ”。根據(jù)上文 “Thescheduleissimplychangedeveryotherweek.”回收類別每隔一周改變一次??芍?,垃圾回收類別經(jīng)常變,所以要記住才能放對, but表轉(zhuǎn)折,說明作者記不住,故選 B。(3)考查名詞。句意:每周我都努力尋找這個牌子。 A.purpose“目的”;B.decision決“定”;C.ambition“野心,抱負”;D.effort努力“”。上文作者記不住,所以要通過牌子來知道該回收哪種垃圾,要努力去找牌子來確認。makeanefforttodosth.固定短語, 努力做某事”,故選 D。(4)考查形容詞。句意:我有一種 “復雜的”情緒。A.strong強壯的“”;B.strange奇怪“的”;C.mixed“混合的”;D.simple“簡單的”。根據(jù)下文“Iwasconfused,angryandconcerned.可知,作者有三種情緒,所以是混合,故選” C。(5)考查形容詞。句意:惱火,因為原本應該有人換掉它! A.Annoyed“惱怒的”;B.Surprised吃驚的“ ”;C.Puzzled困惑的“ ”;D.Excited興奮的“”。根據(jù)上文 “Iwasconfused,angryandconcerned.和ConfusedbecauseIdidn'tknowwhattodo.”;以及下文 “Concernedbecause,…”,可知,作者三種情緒混雜,設空詞前面一句已經(jīng)有了 Confused,設空詞后是Concerned,所以設空詞應該是 angry憤怒,故選A。(6)考查動詞短語。句意:關心,是因為依賴 “那個人”換指示牌接近 20年了。A.searchingfor尋找“”;B.checkingin簽入“”;C.relyingon依靠“”;D.figuringout“算出”。上文作者記不住垃圾回收的類別,所以全靠指示牌提示,故選C。作者記不住垃圾回收的類別,所以全靠指示牌提示,故選(7)考查動詞。句意:我擔心也許 “那個人”會出什么事。 A.understood明白“”;B.complained抱怨“”;C.wondered想知道“ ”;D.worried擔心“”。根據(jù)上文 “TherewasaperiodaTOC\o"1-5"\h\zfewmonthsagowhennoonechangedthesign.幾個月前,有一段時間沒有人換這個指示牌”了。作者受其恩惠 20,一段時間不見,所以作者是擔心,故選 D。(8)考查動詞。句意:昨天,我終于見到那個換指示牌的人了。 A.made制作,使”;B.replaced替換“ ”;C.covered覆蓋“”;D.removed“除去”。根據(jù)上文 “Therewasaperiodafewmonthsagowhennoonechangedthesign.甲白勺changed,提示設空詞為換”,選項B切題,故選 B。(9)考查動詞。句意:我放慢了車速,想告訴他我是多么感激他所做的一切。 A.praised表揚“ ”;B.awarded“獎勵”;C.appreciated感激“”;D.refused拒絕“ ”。根據(jù)下文 “Ishouldhavestoppedalongsidetheroadandjustsaid‘thankyou’.”可知作者是想感謝這個人,故選 C。(10)考查連詞。句意:我沒有及時停車,因為看到了交通標志上寫著 “距離下一個出口 2千米”。A.but“但是”;B.because“因為”;C.so“那么”;D.if如果“”。主句是結(jié)果,從句是原因,故選 B。(11)考查動詞。句意:我遵照交通標志的指引開過去了。 A.indicated指示“”;B.stood站“”;C.followed跟隨“”;D.transformed改變“”。根據(jù)上文 “thetrafficsignsaid ‘TheNextExitIs2km'何知,作者是看到了交通指示牌,所以交通指示牌是指引,選項A切題,故選A。(12)考查形容詞。句意:我感到很遺憾。 A.cheerful歡呼的“ ”;B.meaningful意味深長“的”;C.regretful后悔的,遺憾“ ”;D.worthwhile“值得的”。根據(jù)下文 “Ishouldhavestoppedalongsidetheroadandjustsaid :than詢oU^在路邊對他說一聲 謝謝“。在根據(jù)上TOC\o"1-5"\h\z文“Ididn'tstopintime我沒有停下來。因為作者沒能做到,所以感到的是遺憾,故選” C。(13)考查動詞短語。句意:我把車停在指示牌前,想起人生中很多次我都在尋找一個指示牌指引自己下一步需要做什么。 A.lookedfor“尋找”;B.cameacross“遇到”;C.lookedthrough瀏覽";D.putup張貼,搭建“。根據(jù)下文“becauseIwaslookingforasign.可知,作”者是尋找,故選 A。(14)考查動詞。句意:我被提醒,時常地由于尋找指示牌我失去了太多這樣的機會。 A.reminded“使想起,提醒”;B.warned“警告”;C.requested要求“ ”;D.persuaded說明“”。根據(jù)上文的 thoughtabout“想起”,作者想起以前的事,那些事提醒了作者,故選 A。(15)考查名詞。句意:我被提醒,時常地由于尋找指示牌我失去了太多這樣的機會。 A.appointment約會“ ”;B.opportunity機會“”;C.approval批準,贊成“ ”;D.exchange“交換”。根據(jù)下文 “missedtheopportunity失去機會,可知,作者失去的是機會,故選” B。(16)考查形容詞。句意:今天我想要對那個人說他的努力是多么有價值,但是錯過機會。A.unacceptable不能接受的“ ”;B.unbearable無法承受的“ ”;C.inspirable可激發(fā)的“ ”;D.valuable有價值的“。根據(jù)上文“Ishouldhavestoppedalongsidetheroadandjustsaid 'thankyou’.”作者要感謝那個人,說明那個人所做的事幫助到了作者,所以應該是有價值的,故選 D。(17)考查名詞。句意:所以,我寫了一張便條,放在指示牌旁邊。 A.note便條,筆記”;B.schedule目程表”;C.composition作文”;D.text課文”。根據(jù)下文的"Thenote”說明作者寫的是便條,故選Ao(18)考查動詞。句意:如果你還在猶豫著而無法向夢想邁進,向?qū)δ闵斐鰩椭值娜苏f謝謝。A.struggling努力”;B.seeking尋找“;C.desiring渴望”;D.hesitating猶豫”。根據(jù)下文的"Thisisdoitnowweek.這是現(xiàn)在就做"周??芍?,作者希望還在猶豫的人不要猶豫,現(xiàn)在就做,故選 Do(19)考查名詞。句意:如果你還在猶豫著而無法向夢想邁進,向?qū)δ闵斐鰩椭值娜苏f謝謝。A.greetings問候”;B.thanks感謝”;C.sympathy同情D.respect尊敬”。根據(jù)上文的"Ishouldhavestoppedalongsidetheroadandjustsaid .'fhankyoU者是希望對幫助過你的人說白^是謝謝,故選Bo(20)考查動詞。句意:便條上寫道:這是 現(xiàn)在就做"周。A.writes寫"*B.tells告訴'”;C.says說";D.teaches教";表示"…上面寫"要用say或read,故選C【點評】本題考點涉及動詞,名詞,形容詞,連詞,固定短語等多個知識點的考查,是一篇人生感悟類閱讀,要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上,進一步根據(jù)上下文的邏輯關系,進行分析推理,從而選出正確答案。D考查形容詞以及對語境的理解。 A.calm意為平靜,B.guilty意為有罪的,C.warm意為溫暖,D.empty意為空的,累的。根據(jù)前面的 tired累不難得出答案。 Somedonotrespectthecompaniestheyworkforandtalkoffeelingtiredand29。意為有些人不尊重他們工作的公司,說累。A考查連詞以對語境的理解 .A.yet意為但是,表轉(zhuǎn)折,B.also意為也,表遞進,C.instead意為代替,D.rather意為相反。此句是長難句,意為:人們總是說一種滿意的道路,但是最后,離開現(xiàn)在的工作去做一些他們相信或者是一種可以和家人在一起的職務的想法最終都得出一個這樣的結(jié)論:這是不可能的,根據(jù)句意,前后是轉(zhuǎn)折的關系,所以選 Ao閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項( A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。Haveyouevervolunteeredforsomething?Whydidyoudoit?Howdidyoufeelwhenyoufinished? 1arriveearly,staylate,gowithoutbreaks,andalwayssmile.Theydoajobwithoutbeing2andtheyarewillingtooffer3 .Canyouimaginewhatwouldhappentoourwork4everybodydidhisorher5inthevolunteerspiritof"Iwantto"ratherthaninthecontractual(合同的)spiritof"Ihaveto"?Contractsrequireyoutodowhatyouhave6todoorpromisedtodo.Volunteerism7requiresyoutodoso,8itleadstohigherproductivityatthesametime.Imaginewhata(n)9wouldbelikewithoutvolunteers.Considertheorganizationsthat10 volunteers:youthgroups,hospitals,schools,sportsleaguesandenvironmentalgroups---ineveryareathroughoutourcountry.Ourlifewouldbe11ifitwerenotforthevolunteerswhoselflesslyoffertheirtimewhile12 nopay---andoftenlittleornorecognition.Whatistheforce13theseunusualeffortsandthegreatdesiretohelpothers?Volunteersfindtheworkextremelysatisfyingandvolunteering 14personalskills.It15ushowtouseourtimemoreproductively.More16 ,itteachesusthatitisn't17whatyouhave,butmoreoftenwhatyou18thatmattersmostinlife.Itteachesustoplaceagreatervalueonwhatwecontributetosocietythanonwhatwe19 .Throughvolunteering,wemakemorethanjustalivingwithourlives---wemakea20andcreate"ordinary"miracles.Mayeachofusvolunteertomakeandkeepourcountryfriendlier,kinder,andmorehelpfulintheworld!1.A.VolunteersB.StudentsC.DoctorsD.Teachers2.A.respectedB.paidC.protectedD.founded3.A.adviceB.proposalsC.chancesD.assistance4.A.despiteB.ifC.whetherD.unless5.A.homeworkB.exerciseC.jobD.research6.A.rememberedB.predictedC.agreedD.prepared7.A.alsoB.soonC.occasionallyD.merely8.A.beforeB.yetC.thereforeD.thus9.A.organizationB.schoolC.hospitalD.country10.A.belongtoB.lookoutC.dependonD.getaround11.A.moreexcitingB.morepleasingC.lesssurprisingD.lesssatisfying12.A.receivingB.leavingC.mindingD.imagining13.A.behindB.againstC.withoutD.among14.A.requiresB.showsC.developsD.arrests15.A.challengesB.allowsC.remindsD.teaches16.A.interestinglyB.importantlyC.reasonablyD.successfully17.A.alwaysB.sometimesC.finallyD.seldom18.A.forbidB.giveC.achieveD.expect19.A.valueB.appreciateC.gainD.recognize20.A.choiceB.decisionC.differenceD.project【答案】 (1)A;(2)B;(3)D;(4)B;(5)C;(6)C;(7)A;(8)B;(9)D;(10)C;(11)D;(12)A;(13)A;(14)C;(15)D;(16)B;(17)A;(18)B;(19)C;(20)C;【解析】【分析】本文是一篇議論文.,論述了人們?yōu)槭裁磿鲋驹刚?,志愿者會給我們世界帶來哪些好的影響。(1)考查名詞。句意:志愿者們早到晚走,從不休息,總是面帶微笑。A.Volunteers志愿者”;B.Students學生”;C.Doctors醫(yī)生”;D.Teachers教師”。根據(jù)上文“Haveyouevervolunteeredforsomething?'可知,此處指志愿者們。故選A。(2)考查動詞。句意:他們做一份沒有報酬的工作。 A.respected尊重”;B.paid支付”;C.protected保護”;D.founded成立"。根據(jù)常識可知,志愿者們做的是沒有報酬的工作。故選Bo(3)考查名詞。句意 :并且愿意提供幫助。 A.advice建議”;B.proposals提議”;C.chances機'會";D.assistance幫助"'。志愿者向別人提供幫助。故選D。(4)考查連詞。句意:你能想象如果每個人都以"我想做”的志愿精神而不是以"我必須做"的合同精神來做他或她的工作,我們的工作將會怎樣嗎?A.despite層管";B.if如果”;C.whether是否";D.unless除非”。根據(jù)語境可知,此處引導條件狀語從句。故選B。(5)考查名詞。句意:你能想象如果每個人都以 "我想做”的志愿精神而不是以"我必須做"的合同精神來做他或她的工作 ,我們的工作將會怎樣嗎?A.homework"作業(yè)";B.exercise練習”;C.job工作”;D.research研究志愿者也是一種職業(yè),所以此處指"帶著志愿者精神做他或她的工作"。故選C=(6)考查動詞。句意:合同要求你做你已經(jīng)同意做或承諾做的事情。 A.remembered記得”;B.predicted預測”;C.agreed同意”;D.prepared準備"。根據(jù)"promisedtodo"可知,合同要求你做你已經(jīng)同意做或承諾做的事情 "。故選Co(7)考查副詞。句意 :志愿服務也需要你這樣做 ,但它同時會帶來更高的生產(chǎn)力。 A.also也";B.soon不久”;C.occasionally偶'爾";D.merely僅僅”。志愿服務和合同一樣也需要你這樣做。故選Ao(8)考查副詞。句意:志愿服務也需要你這樣做 ,但它同時會帶來更高的生產(chǎn)力。 A.before在之前";B.yet但是";C.therefore所以";D.thus因此"。根據(jù)前后句意可知,此處表轉(zhuǎn)折。故選Bo(9)考查名詞。句意:想象一下沒有志愿者的國家會是什么樣子。 A.organization組織";B.school學?!?;C.hospital醫(yī)院”;D.country國家“。根據(jù)下文 “Considertheorganizationsthat10vo

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