癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件_第1頁(yè)
癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件_第2頁(yè)
癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件_第3頁(yè)
癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件_第4頁(yè)
癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩77頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料服從真理,就能征服一切事物癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料服從真理,就能征服一切事物1癡呆常用評(píng)佔(zhàn)量表青海大學(xué)附屬醫(yī)院老年科許慧寧癡呆常用評(píng)佔(zhàn)量表2量表是診斷癡呆的重要輔助手段●評(píng)估認(rèn)知功能●精神行為癥狀●日常生活能力量表是診斷癡呆的重要輔助手段3神經(jīng)心理量表用途●量化大腦功能狀況及演變,協(xié)助早期診斷,判定疾病嚴(yán)重程度和療效。多簡(jiǎn)便易行、省時(shí)、易于推廣,還具有規(guī)范化和量化的特點(diǎn),有利于資料的交流和比較。用于老年期癡呆的篩選、診斷及療效評(píng)價(jià)。神經(jīng)心理量表用途4一神經(jīng)心理測(cè)查汪意掌項(xiàng)測(cè)查時(shí),應(yīng)保持環(huán)境安靜,減少干擾;醫(yī)師應(yīng)語(yǔ)音清晰,語(yǔ)調(diào)和緩,鼓勵(lì)患者積極回答;·量表只側(cè)重于癡呆的某一方面或幾方面,不能反映智能全貌;認(rèn)知評(píng)估結(jié)果需要結(jié)合患者的文化水平和生活背景綜解釋,不能代替臨床醫(yī)師的思維和判斷。一神經(jīng)心理測(cè)查汪意掌項(xiàng)5癡呆的核心癥狀與評(píng)估工具C認(rèn)知功能障礙精神行為癥狀MMSE、cDTNPICAA日常生活能力受損ADL癡呆的核心癥狀與評(píng)估工具6認(rèn)知功能認(rèn)知功能7778癡呆檢查常用量表臨床用途常用量表中英文對(duì)照及臨床意義特點(diǎn)WSE:簡(jiǎn)易精裨量表)臨床量鸞用eBT:【畫(huà)鐘試驗(yàn))操作最簡(jiǎn)便認(rèn)知損害篩查CA(蒙特利爾認(rèn)知評(píng)值量表敏感度高可師查WCs《認(rèn)知能力變表認(rèn)知能力評(píng)估:(GAs:cg:A]2eme病評(píng)量表:認(rèn)知沖度和臨沫研究s|B:嚴(yán)重?fù)p客量表重度人D臨床研究精神行為狀評(píng)作(B)求P神經(jīng)精神問(wèn)卷生能力量》最常日常生活能力評(píng)估:(A起求和變化量表總體功能評(píng)估Gac:《臨床總體印象變化量表)8Pj0e(臨床訪(fǎng)淡對(duì)病情變化的印象補(bǔ)充童表:臨瓣評(píng)定常擲呆分級(jí)GDs:(總體衰退量表E中Ar(功能評(píng)定分期別與排詳新次數(shù)鑒№與郁癡呆檢查常用量表9認(rèn)知損害常用篩查量表認(rèn)知損害常用篩查量表10達(dá)知障礙自評(píng)表<AD8欄中的“是”表示在過(guò)去的幾年中在認(rèn)知能力方面(記憶或者思考)出現(xiàn)是不是無(wú)法題判斷判斷力出現(xiàn)問(wèn)題(在解決日常生活問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題有困難,如不會(huì)算帳了做出的決定經(jīng)常出錯(cuò):辨不清方向或容易迷路。)患者定向/計(jì)算/斷力及的相應(yīng)功能下降減少了。比如:幾乎整天和衣躺著看電視:平時(shí)厭惡外出,常悶在家里,身體懶得活動(dòng),無(wú)精打采個(gè)人性格變化,喪失主動(dòng)性3.不斷重復(fù)同一件事:比如:總是提相同的問(wèn)題,一句話(huà)重復(fù)多遍等4學(xué)習(xí)使用某些日常工具或者家用電器(比如遙控器、微波爐、VD等)有困建重復(fù)語(yǔ)言,言語(yǔ)空洞乏義學(xué)習(xí)能力和工具性日常生活能5.記不清當(dāng)前的月份或者年份力受損6.處理個(gè)人財(cái)務(wù)困難(忘了如何使用存折、忘了付水、電、煤氣賬單等)時(shí)向定向障礙7記不住和別人的定,如忘記和家人已約好的會(huì)拜訪(fǎng)親明好友的計(jì)劃·絀課合娃捆幼受損8.日常記憶和思考能力出現(xiàn)問(wèn)題。比如自己放置的東西經(jīng)常找不著:經(jīng)常忘了服藥;想不起熟人的名字;忘記要買(mǎi)的東西;忘記看過(guò)的電視,報(bào)紙,書(shū)籍的主要內(nèi)容:與別人談話(huà)時(shí),無(wú)法表達(dá)自己的意思等等己憶障礙造成日常生活能力下降能力總體得分智彥季避套星去項(xiàng)目國(guó)答為“是”,很可能是記憶出了間題,建議去記憶障達(dá)知障礙自評(píng)表<AD811癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件12癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件13癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件14癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件15癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件16癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件17癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件18癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件19癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件20癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件21癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件22癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件23癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件24癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件25癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件26癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件27癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件28癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件29癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件30癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件31癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件32癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件33癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件34癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件35癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件36癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件37癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件38癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件39癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件4026、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟?lèi)必須具備一種能應(yīng)付逆境的態(tài)度。——盧梭

27、只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進(jìn)的力量,才是成功的保證?!_曼·羅蘭

28、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?/p>

29、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?!_(dá)·芬奇

30、意志是一個(gè)強(qiáng)壯的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上?!灞救A謝謝!4126、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟?lèi)必癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料服從真理,就能征服一切事物癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料服從真理,就能征服一切事物42癡呆常用評(píng)佔(zhàn)量表青海大學(xué)附屬醫(yī)院老年科許慧寧癡呆常用評(píng)佔(zhàn)量表43量表是診斷癡呆的重要輔助手段●評(píng)估認(rèn)知功能●精神行為癥狀●日常生活能力量表是診斷癡呆的重要輔助手段44神經(jīng)心理量表用途●量化大腦功能狀況及演變,協(xié)助早期診斷,判定疾病嚴(yán)重程度和療效。多簡(jiǎn)便易行、省時(shí)、易于推廣,還具有規(guī)范化和量化的特點(diǎn),有利于資料的交流和比較。用于老年期癡呆的篩選、診斷及療效評(píng)價(jià)。神經(jīng)心理量表用途45一神經(jīng)心理測(cè)查汪意掌項(xiàng)測(cè)查時(shí),應(yīng)保持環(huán)境安靜,減少干擾;醫(yī)師應(yīng)語(yǔ)音清晰,語(yǔ)調(diào)和緩,鼓勵(lì)患者積極回答;·量表只側(cè)重于癡呆的某一方面或幾方面,不能反映智能全貌;認(rèn)知評(píng)估結(jié)果需要結(jié)合患者的文化水平和生活背景綜解釋,不能代替臨床醫(yī)師的思維和判斷。一神經(jīng)心理測(cè)查汪意掌項(xiàng)46癡呆的核心癥狀與評(píng)估工具C認(rèn)知功能障礙精神行為癥狀MMSE、cDTNPICAA日常生活能力受損ADL癡呆的核心癥狀與評(píng)估工具47認(rèn)知功能認(rèn)知功能487749癡呆檢查常用量表臨床用途常用量表中英文對(duì)照及臨床意義特點(diǎn)WSE:簡(jiǎn)易精裨量表)臨床量鸞用eBT:【畫(huà)鐘試驗(yàn))操作最簡(jiǎn)便認(rèn)知損害篩查CA(蒙特利爾認(rèn)知評(píng)值量表敏感度高可師查WCs《認(rèn)知能力變表認(rèn)知能力評(píng)估:(GAs:cg:A]2eme病評(píng)量表:認(rèn)知沖度和臨沫研究s|B:嚴(yán)重?fù)p客量表重度人D臨床研究精神行為狀評(píng)作(B)求P神經(jīng)精神問(wèn)卷生能力量》最常日常生活能力評(píng)估:(A起求和變化量表總體功能評(píng)估Gac:《臨床總體印象變化量表)8Pj0e(臨床訪(fǎng)淡對(duì)病情變化的印象補(bǔ)充童表:臨瓣評(píng)定常擲呆分級(jí)GDs:(總體衰退量表E中Ar(功能評(píng)定分期別與排詳新次數(shù)鑒№與郁癡呆檢查常用量表50認(rèn)知損害常用篩查量表認(rèn)知損害常用篩查量表51達(dá)知障礙自評(píng)表<AD8欄中的“是”表示在過(guò)去的幾年中在認(rèn)知能力方面(記憶或者思考)出現(xiàn)是不是無(wú)法題判斷判斷力出現(xiàn)問(wèn)題(在解決日常生活問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題有困難,如不會(huì)算帳了做出的決定經(jīng)常出錯(cuò):辨不清方向或容易迷路。)患者定向/計(jì)算/斷力及的相應(yīng)功能下降減少了。比如:幾乎整天和衣躺著看電視:平時(shí)厭惡外出,常悶在家里,身體懶得活動(dòng),無(wú)精打采個(gè)人性格變化,喪失主動(dòng)性3.不斷重復(fù)同一件事:比如:總是提相同的問(wèn)題,一句話(huà)重復(fù)多遍等4學(xué)習(xí)使用某些日常工具或者家用電器(比如遙控器、微波爐、VD等)有困建重復(fù)語(yǔ)言,言語(yǔ)空洞乏義學(xué)習(xí)能力和工具性日常生活能5.記不清當(dāng)前的月份或者年份力受損6.處理個(gè)人財(cái)務(wù)困難(忘了如何使用存折、忘了付水、電、煤氣賬單等)時(shí)向定向障礙7記不住和別人的定,如忘記和家人已約好的會(huì)拜訪(fǎng)親明好友的計(jì)劃·絀課合娃捆幼受損8.日常記憶和思考能力出現(xiàn)問(wèn)題。比如自己放置的東西經(jīng)常找不著:經(jīng)常忘了服藥;想不起熟人的名字;忘記要買(mǎi)的東西;忘記看過(guò)的電視,報(bào)紙,書(shū)籍的主要內(nèi)容:與別人談話(huà)時(shí),無(wú)法表達(dá)自己的意思等等己憶障礙造成日常生活能力下降能力總體得分智彥季避套星去項(xiàng)目國(guó)答為“是”,很可能是記憶出了間題,建議去記憶障達(dá)知障礙自評(píng)表<AD852癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件53癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件54癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件55癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件56癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件57癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件58癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件59癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件60癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件61癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件62癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件63癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件64癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件65癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件66癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件67癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件68癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件69癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件70癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件71癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件72癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件73癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件74癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件75癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件76癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件77癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件78癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件79癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件80癡呆常用評(píng)估量表1學(xué)習(xí)資料課件8126、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快,這是不可能的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論