9的乘法口訣課件2

第6單元表內(nèi)乘法（二）39的乘法口訣第6單元表內(nèi)乘法（二）39的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解9的乘法口訣的意義,掌握9的乘法口訣并能正確計(jì)算。1.

編制并熟記9的乘法口訣。3.

探索9的乘法口訣中隱含的規(guī)律及運(yùn)用口訣解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解9的乘法口訣的意義,掌握91.編制并熟記9復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算下面?zhèn)€題，并說出用哪一句口訣。4×8=3×6=7×8=2×7=6×7=8×5=四八三十二32五八四十40六七四十二42二七十四14七八五十六56三六十八18復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算下面?zhèn)€題，并說出用哪一句口訣。4×8=3×6復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.每次加9，把得數(shù)填在空格里。918273645546372811個(gè)92個(gè)93個(gè)94個(gè)95個(gè)96個(gè)97個(gè)98個(gè)99個(gè)9復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.每次加9，把得數(shù)填在空格里。918273情景導(dǎo)入1情景導(dǎo)入1情景導(dǎo)入1賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。情景導(dǎo)入1賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因探索新知1827364554637281+9+9+9+9+9+9+9+9+99的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2探索新知1827364554637281+9+9+9+9+9探索新知9×1＝91×9＝99×2＝182×9＝189×3＝273×9＝279×4＝364×9＝369×5＝455×9＝459×6＝546×9＝549×7＝637×9＝638×9＝72二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二一九得九9×9＝81九九八十一9×8＝72課件PPT9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2探索新知9×1＝91×9＝99×2＝182×9＝189×3＝典題精講判斷:4×9與6×6的得數(shù)相同,計(jì)算時(shí)用到的口訣也相同。（）9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講判斷:4×9與6×6的得數(shù)相同,計(jì)算時(shí)典題精講解題思路：解答時(shí)一定要認(rèn)真審題,4×9=36,計(jì)算時(shí)用到的口訣是“四九三十六”。6×6=36,計(jì)算時(shí)用到的口訣是“六六三十六”。兩個(gè)算式的得數(shù)相同,但計(jì)算時(shí)用到的口訣不一樣。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講解題思路：解答時(shí)一定要認(rèn)真審題,4×9典題精講正確解答：判斷:4×9與6×6的得數(shù)相同,計(jì)算時(shí)用到的口訣也相同。（）×9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講正確解答：判斷:4×9與6×6的得數(shù)相典題精講第1棵樹與第10棵樹之間相距多少米?9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講第1棵樹與第10棵樹之間相距多少米?9的乘典題精講解題思路：從圖中可以看出，10棵數(shù)有9個(gè)間隔，也就是間隔數(shù)比樹的棵數(shù)少1,一共有10-1=9(個(gè))間隔,每個(gè)間隔5米,求第1棵樹與第10棵樹之間相距多少米,就是求9個(gè)5米，用乘法計(jì)算。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講解題思路：從圖中可以看出，10棵數(shù)有9典題精講正確解答：解答:10-1=9(個(gè))

5×9=45(米)

或9×5=45(米)口答:第1棵樹與第10棵樹之間相距45米。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講正確解答：解答:10-1=9(個(gè))9的乘法口七九(

)四九(

)錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒把下面的口訣補(bǔ)充完整。三十六

六十三9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2七九()四九()錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒把下面錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)在記憶口訣不熟練,把“四九三十六”和“七九六十三”的得數(shù)弄混了。9的乘法口訣數(shù)字比較大,很容易混淆,比如“五九四十五”和“六九五十四”這兩句。記憶比較相近的兩句口訣時(shí),要尋找規(guī)律來記憶。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)在記憶口訣不熟練,易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答把下面的口訣補(bǔ)充完整。七九(

)四九(

)三十六六十三七九(

)四九(

)三十六六十三9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答把下面的口訣補(bǔ)充完整。七九(學(xué)以致用1.能幫助可愛的小動(dòng)物找到它們的家嗎?3959694527549的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用1.能幫助可愛的小動(dòng)物找到它們的家嗎?3學(xué)以致用2.它們的說法對(duì)嗎？×5×9=45讀作：五九四十五兩個(gè)9的積是18?！磷x作：5乘9等于459×9=819的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用2.它們的說法對(duì)嗎？×5×9=45讀作：兩個(gè)9的積是學(xué)以致用3.把口訣補(bǔ)充完整。四九（）七（）六十三五九（）（）九七十二（）九二十七（）九三十六（）九五十四（）九十八三十六九八三四十五四二六9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用3.把口訣補(bǔ)充完整。四九（學(xué)以致用9×7=9×8=9×5=9×6=9×4=9×8=9×5=9×6=9×9=×4=369×=72×9=6381367245549879×=4559×7=634.花兒后面藏著誰？9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用9×7=9×8=9×5=9×6=9×4=9學(xué)以致用5.9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用5.9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？9的乘法口訣數(shù)字比較大。1.9的乘法口訣有9句,每相鄰兩句口訣的積相差9。2.9的乘法口訣除了最后一句,每一句都可以寫出兩個(gè)乘法算式。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？9的乘法口訣數(shù)字比較謝謝9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2謝謝9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載21.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的百分比，由此累計(jì)得出銷售單品出品率；

2.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄屠體分解過程中加工損耗、在賣場(chǎng)加工銷售期間內(nèi)的脫水損耗、合理的過期報(bào)廢損耗和廢料損耗等占單位屠體重量的百分比，累計(jì)得出標(biāo)準(zhǔn)損耗率；

3.按照各銷售單品的預(yù)定價(jià)格所得的銷售額合計(jì)，可以計(jì)算出預(yù)算毛利額和預(yù)算毛利率。

4.了解產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)。獨(dú)特賣點(diǎn)是顧客為什么要買你的產(chǎn)品而不買競爭者產(chǎn)品的理由。導(dǎo)購不能說出三個(gè)顧客買你產(chǎn)品的理由，就無法打動(dòng)顧客。5.信賴產(chǎn)品。在了解產(chǎn)品知識(shí)的基礎(chǔ)上，導(dǎo)購要更進(jìn)一步地欣賞自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，相信自己的產(chǎn)品是一個(gè)好產(chǎn)品，是一個(gè)能為顧客帶來好處的產(chǎn)品，一個(gè)值得顧客購買的產(chǎn)品。這種信賴會(huì)給導(dǎo)購以信心，從而說服顧客的能力更強(qiáng)。6.決定要購買某種貨品的顧客：當(dāng)導(dǎo)購把貨品拿給他后，他會(huì)詢問幾個(gè)問題，然后就會(huì)付款。接待這類顧客時(shí)，導(dǎo)購一般不必對(duì)貨品進(jìn)行詳細(xì)的介紹，除非顧客提出要求。導(dǎo)購可以通過他們走路的方式、眼神、面部表情、說話的聲音來辨別這類顧客。7.沒有決定要購買某種貨品的顧客：這類顧客擔(dān)心買錯(cuò)東西，在選擇貨品時(shí)猶豫不決，往往要花很多的時(shí)間。在這種情況下，導(dǎo)購有責(zé)任幫助他們做出選擇，可以向他們推薦幾種款式，但一定要注意推薦的貨品不能太多，因?yàn)檫^多的產(chǎn)品會(huì)使顧客眼花繚亂，更難做出決定。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載21.通過分割試驗(yàn)詳細(xì)記錄每個(gè)分拆后的銷售單品占單位屠體重量的第6單元表內(nèi)乘法（二）39的乘法口訣第6單元表內(nèi)乘法（二）39的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解9的乘法口訣的意義,掌握9的乘法口訣并能正確計(jì)算。1.

編制并熟記9的乘法口訣。3.

探索9的乘法口訣中隱含的規(guī)律及運(yùn)用口訣解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.理解9的乘法口訣的意義,掌握91.編制并熟記9復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算下面?zhèn)€題，并說出用哪一句口訣。4×8=3×6=7×8=2×7=6×7=8×5=四八三十二32五八四十40六七四十二42二七十四14七八五十六56三六十八18復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算下面?zhèn)€題，并說出用哪一句口訣。4×8=3×6復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.每次加9，把得數(shù)填在空格里。918273645546372811個(gè)92個(gè)93個(gè)94個(gè)95個(gè)96個(gè)97個(gè)98個(gè)99個(gè)9復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.每次加9，把得數(shù)填在空格里。918273情景導(dǎo)入1情景導(dǎo)入1情景導(dǎo)入1賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。情景導(dǎo)入1賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因探索新知1827364554637281+9+9+9+9+9+9+9+9+99的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2探索新知1827364554637281+9+9+9+9+9探索新知9×1＝91×9＝99×2＝182×9＝189×3＝273×9＝279×4＝364×9＝369×5＝455×9＝459×6＝546×9＝549×7＝637×9＝638×9＝72二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二一九得九9×9＝81九九八十一9×8＝72課件PPT9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2探索新知9×1＝91×9＝99×2＝182×9＝189×3＝典題精講判斷:4×9與6×6的得數(shù)相同,計(jì)算時(shí)用到的口訣也相同。（）9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講判斷:4×9與6×6的得數(shù)相同,計(jì)算時(shí)典題精講解題思路：解答時(shí)一定要認(rèn)真審題,4×9=36,計(jì)算時(shí)用到的口訣是“四九三十六”。6×6=36,計(jì)算時(shí)用到的口訣是“六六三十六”。兩個(gè)算式的得數(shù)相同,但計(jì)算時(shí)用到的口訣不一樣。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講解題思路：解答時(shí)一定要認(rèn)真審題,4×9典題精講正確解答：判斷:4×9與6×6的得數(shù)相同,計(jì)算時(shí)用到的口訣也相同。（）×9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講正確解答：判斷:4×9與6×6的得數(shù)相典題精講第1棵樹與第10棵樹之間相距多少米?9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講第1棵樹與第10棵樹之間相距多少米?9的乘典題精講解題思路：從圖中可以看出，10棵數(shù)有9個(gè)間隔，也就是間隔數(shù)比樹的棵數(shù)少1,一共有10-1=9(個(gè))間隔,每個(gè)間隔5米,求第1棵樹與第10棵樹之間相距多少米,就是求9個(gè)5米，用乘法計(jì)算。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講解題思路：從圖中可以看出，10棵數(shù)有9典題精講正確解答：解答:10-1=9(個(gè))

5×9=45(米)

或9×5=45(米)口答:第1棵樹與第10棵樹之間相距45米。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2典題精講正確解答：解答:10-1=9(個(gè))9的乘法口七九(

)四九(

)錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒把下面的口訣補(bǔ)充完整。三十六

六十三9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2七九()四九()錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒把下面錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)在記憶口訣不熟練,把“四九三十六”和“七九六十三”的得數(shù)弄混了。9的乘法口訣數(shù)字比較大,很容易混淆,比如“五九四十五”和“六九五十四”這兩句。記憶比較相近的兩句口訣時(shí),要尋找規(guī)律來記憶。9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)在記憶口訣不熟練,易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答把下面的口訣補(bǔ)充完整。七九(

)四九(

)三十六六十三七九(

)四九(

)三十六六十三9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答把下面的口訣補(bǔ)充完整。七九(學(xué)以致用1.能幫助可愛的小動(dòng)物找到它們的家嗎?3959694527549的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用1.能幫助可愛的小動(dòng)物找到它們的家嗎?3學(xué)以致用2.它們的說法對(duì)嗎？×5×9=45讀作：五九四十五兩個(gè)9的積是18?！磷x作：5乘9等于459×9=819的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用2.它們的說法對(duì)嗎？×5×9=45讀作：兩個(gè)9的積是學(xué)以致用3.把口訣補(bǔ)充完整。四九（）七（）六十三五九（）（）九七十二（）九二十七（）九三十六（）九五十四（）九十八三十六九八三四十五四二六9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用3.把口訣補(bǔ)充完整。四九（學(xué)以致用9×7=9×8=9×5=9×6=9×4=9×8=9×5=9×6=9×9=×4=369×=72×9=6381367245549879×=4559×7=634.花兒后面藏著誰？9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用9×7=9×8=9×5=9×6=9×4=9學(xué)以致用5.9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課件下載2學(xué)以致用5.9的乘法口訣PPT課件下載29的乘法口訣PPT課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？9的乘法口訣數(shù)字比較大。1.9的乘法口訣有9句,每相鄰兩句口訣的積相差9。2.9