教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)綜合素質(zhì)》必看知識(shí)點(diǎn)(二)7_第1頁(yè)
教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)綜合素質(zhì)》必看知識(shí)點(diǎn)(二)7_第2頁(yè)
教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)綜合素質(zhì)》必看知識(shí)點(diǎn)(二)7_第3頁(yè)
教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)綜合素質(zhì)》必看知識(shí)點(diǎn)(二)7_第4頁(yè)
教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)綜合素質(zhì)》必看知識(shí)點(diǎn)(二)7_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師招聘考試題庫(kù)《小學(xué)綜合素質(zhì)》必看知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、單選題()是國(guó)家為公民進(jìn)入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門(mén)檻,只有具備法定條件和專(zhuān)業(yè)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的人方可取得相應(yīng)的任職資格。A:教師資格制度B:教師職務(wù)制度C:教師聘任制度D:教師考核制度參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教師資格制度是我國(guó)公民進(jìn)入教師行業(yè)的第一道門(mén)檻。故選A。2、單選題 《義務(wù)教育法》規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的公辦學(xué)校實(shí)行A:黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制B:校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C:教職工代表大會(huì)負(fù)責(zé)制D:校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《義務(wù)教育法》第三章第二十六條規(guī)定:學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政B。3、單選題 下列選項(xiàng)中,對(duì)概念所作的概括,不正確的一項(xiàng)是A:將老鼠概括為動(dòng)物B:將北京概括為首都C:將桌面概括為桌子D:將蘋(píng)果5s手機(jī)概括為手機(jī)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:桌面和桌子不是種屬關(guān)系。4、單選題 某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A:校長(zhǎng)辦事積極果斷,工作能力強(qiáng)B:侵犯了教職工獲取勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利C:違反了國(guó)家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定D:侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:此校長(zhǎng)侵犯了教師的合法權(quán)益。故選B。5、單選題 在1994年提出反思日記、詳細(xì)描述、交流討論、行動(dòng)研究這四種教師反思方法的教育家是 A:杜威B:波斯納C:布魯巴奇D:科頓參考答案:C本題解釋:【答案】C。6、單選題 有位學(xué)生將幾片紙屑隨意扔在走廊上,王老師路過(guò)時(shí)順手撿起并丟進(jìn)垃圾桶,該學(xué)生滿臉羞愧。王老師的行為體現(xiàn)的職業(yè)道德是 A:為人師表B:廉潔奉公C:愛(ài)崗敬業(yè)D:熱愛(ài)學(xué)生參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:王老師的行為是嚴(yán)于律己,以身作則的表現(xiàn),體現(xiàn)了為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。故本題選A。7、單選題 教師要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說(shuō)明教師要樹(shù)立( )職業(yè)道德。 A:教書(shū)育人B:愛(ài)崗敬業(yè)C:為人師表D:終身學(xué)習(xí)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:終身學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。故選D。8、單選題 下列人物中被譽(yù)為“飛將軍”的我國(guó)古代名將是 A:李廣BC:蒙恬D本題解釋:【答案】A。解析:李廣,漢族,隴西成紀(jì)(今天水市秦安縣)人,中國(guó)西漢時(shí)期的名將,被稱(chēng)為“飛將軍”。9、單選題 “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”出自艾青的 A:《大堰河——我的保姆》B:《向太陽(yáng)》C:《我愛(ài)這土地》D:《火把》參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:這句詩(shī)出自艾青的《我愛(ài)這土地》。這首詩(shī)寫(xiě)于抗1938C?!?0、單選題“神舟”七號(hào)航天員進(jìn)行出艙活動(dòng),這是中國(guó)人第一次真正觸摸和感受到地球以外的世界。載人航天中三大基本技術(shù)是:天地往返、出艙行走和AB:深空探測(cè)CD參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:出艙行走與天地往返、交會(huì)對(duì)接被稱(chēng)為載人航天中最重要的三大基本技術(shù),而出艙則是人類(lèi)大規(guī)??臻g活動(dòng)的前提。故選D。11、單選題 將下列各項(xiàng)按所表示年齡大小順序排列,正確的順序應(yīng)是( )。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百 A:②④①⑦⑤③⑥B:④②③⑥①⑦⑤C:⑥⑤③②④⑦①D:②④⑤①⑦③⑥參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:不惑指40歲,垂髫指三四歲到八九歲的兒童,花6020307050D12、單選題教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是A:依法執(zhí)教B:教書(shū)育人C:愛(ài)崗敬業(yè)D:團(tuán)結(jié)協(xié)作參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教書(shū)育人是教師的天職,是教師最基本的道德責(zé)任。故選B。13、單選題 下列選項(xiàng)中,對(duì)“這種商品并非既物美又價(jià)廉”的理解,正確的一項(xiàng)是 A:這種商品物美而且這種商品價(jià)廉B:這種商品物美,或者這種商品價(jià)廉C:這種商品物不美,且這種商品價(jià)不廉D:這種商品物不美,或這種商品價(jià)不廉參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考查聯(lián)言命題的矛盾。題干為“并非物美且價(jià)廉”即求“物美且價(jià)廉”的矛盾,聯(lián)言命題可用“AB”的形式表示,那ABD。14、單選題 貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到 A:充分地傳授知識(shí)B:尊重學(xué)生人格,關(guān)注個(gè)體差異C:培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度D:讓學(xué)生自主地選擇課程參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:貫徹以人為本的教育理念首先要做到尊重學(xué)生人B。15、單選題 魯迅贊之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的作品為A:《史記》B:《漢書(shū)》.C:《后漢書(shū)》D:《三國(guó)志》參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:魯迅贊《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。A。16、單選題教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷地充實(shí)、提高和完善。A:學(xué)習(xí)B:交往C:思考D:實(shí)踐參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教育的本質(zhì)是實(shí)踐,教師的素養(yǎng)只有通過(guò)不斷地實(shí)踐才能得到提高。教師的教育理論是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的,而實(shí)踐也可以D。17、單選題 下列選項(xiàng)中,證明時(shí)間、空間和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)不可分割的理論是 A:牛頓力學(xué)理論B:麥克斯韋電磁場(chǎng)理論C:愛(ài)因斯坦相對(duì)論D:達(dá)爾文進(jìn)化論參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:愛(ài)因斯坦相對(duì)論是關(guān)于時(shí)空和引力的基本理論,它C。18、單選題下列對(duì)素質(zhì)教育的理解,存在片面性的是A:促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展BCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:素質(zhì)教育觀的內(nèi)涵要求素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展只強(qiáng)調(diào)了某一方面的發(fā)展,存在片面性。故本題選A。19、單選題 根據(jù)素質(zhì)教育的教育理念,現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于 ABCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:素質(zhì)教育理念認(rèn)為,傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育的根本區(qū)別在于是否關(guān)注學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。20、單選題 以下名畫(huà)中哪個(gè)是顧愷之的作品? A:《歷代帝王圖》B:《洛神賦》C:《清明上河圖》D:《富春山居圖》參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《歷代帝王圖》是閻立本的作品,《清明上河圖》是張擇端的作品,《富春山居圖》是黃公望的作品,只有《洛神賦》B。21、單選題某教師在師德表彰大會(huì)上發(fā)言:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷。是謂要妙?!睂?duì)該教師引用老子這段話的用意理解不正確的是A:從道德教育的角度,把教師的作用看得非常重要B:不僅向好人學(xué)習(xí),而且還要向不好的人學(xué)習(xí)C:重視反面教員的作用D:師生相互信任,既是道德教育的成果,也是道德教育的手段參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:這句話的意思即善人是不善人的學(xué)習(xí)榜樣,不善的人是善人的反面教材,可以作為借鑒。不尊重自己的老師,不愛(ài)惜他的借鑒作用,雖然自以為聰明,其實(shí)是大大的糊涂。這就是精深微妙的道理。D22、單選題 下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)道教名山的一項(xiàng)是 A:茅山B:嶗山CD本題解釋:【答案】D。解析:茅山、嶗山、武當(dāng)山都是我國(guó)著名的道教名山。23、單選題 新義務(wù)教育法修訂的時(shí)間是 A:1986年B:1982C:2006D:1990參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:義務(wù)教育法于2006年修訂。故選C。24、單選題 北宋張擇端的一幅反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的、有很高的藝術(shù)價(jià)值和史料價(jià)值的風(fēng)俗畫(huà)作品是 A:《人物龍鳳帛畫(huà)》B:《洛神賦圖卷》C:《步輦圖》D:《清明上河圖》參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《清明上河圖》是北宋畫(huà)家張擇端存世的僅見(jiàn)的一幅精品,屬?lài)?guó)寶級(jí)文物。作品以長(zhǎng)卷形式,采用散點(diǎn)透視的構(gòu)圖法,生動(dòng)地記錄了中國(guó)十二世紀(jì)城市生活的面貌,這在中國(guó)乃至世界繪畫(huà)D。25、單選題()是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)保護(hù)教師權(quán)益的法律制度。A:教師申訴制度BCD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教師申訴制度是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)保護(hù)教師權(quán)益的法律制度。故選A。26、單選題課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的(),從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和巳有知識(shí)出發(fā),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的情境。A:生活環(huán)境B:社會(huì)環(huán)境C:實(shí)際問(wèn)題D:現(xiàn)實(shí)問(wèn)題參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:對(duì)于學(xué)生而言,生活環(huán)境比社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響更大一些,而學(xué)生所面臨的實(shí)際問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題均離不開(kāi)學(xué)生的生活環(huán)境。故選A。27、單選題 下列情形中,教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)不能給予行政處分或者解聘的是 A:故意不完成教育教學(xué)任務(wù),給教育教學(xué)工作造成損失的B:體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C:與同事相處不夠融洽的D:品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的參考答案:C本題解釋:【答案〗C。解析:《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定:教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。故選C。28、單選題曹操的“何以解憂,唯有杜康”詩(shī)句中的“杜康”,是指A:益友B:勝景C:美酒D:民歌參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:杜康酒歷史悠久,三國(guó)時(shí)的曹操就有“何以解憂,唯有杜康”的名句。相傳杜康是中國(guó)用糧食釀酒的創(chuàng)始人,杜康當(dāng)年1987C。29、單選題 下列選項(xiàng)中,表述正確的一項(xiàng)是 A:云南是少數(shù)民族種類(lèi)最多的省份BD參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:云南是我國(guó)少數(shù)民族最多的省份,全國(guó)有56個(gè)民4000251/3。30、單選題 ( )正在使大批教師成了教學(xué)的機(jī)械重復(fù)者,復(fù)雜的腦力勞動(dòng)退化為簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)。 A:課堂教學(xué)的模式化B:堅(jiān)持教學(xué)多方評(píng)價(jià)C:教學(xué)目的多元化D:選拔制度的唯一性參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:課堂教學(xué)的模式化是指教師遵循已有的教育教學(xué)思路開(kāi)展課堂教學(xué),其結(jié)果必然導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程一成不變,教師缺乏思考,成為教學(xué)的機(jī)械重復(fù)者,使教師職業(yè)失去復(fù)雜的腦力勞動(dòng)的特點(diǎn)?A。31、單選題“人心不同,各如其面”這句話提示教師在教育活動(dòng)中應(yīng)該關(guān)注A:學(xué)生的發(fā)展性B:學(xué)生的主體性C:學(xué)生的獨(dú)特性D:學(xué)生的自主性參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:心理學(xué)中“人心不同,各如其面”這句話體現(xiàn)了人格的獨(dú)特性。32、單選題 某寄宿小學(xué)派車(chē)接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車(chē)5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車(chē)開(kāi)走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走,急忙追趕,在追趕過(guò)程中摔倒在地,將牙跌落三顆。王某的傷害由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任? A:司機(jī)負(fù)責(zé)B:某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C:司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D:司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條規(guī)定,用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故選B。33、單選題 被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”,并系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)了16世紀(jì)末到17世紀(jì)中葉的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的著作是A:《農(nóng)政全書(shū)》B:《齊民要術(shù)》C:《天工開(kāi)物》D:《農(nóng)經(jīng)》參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《天工開(kāi)物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,作者是明17C。34、單選題利用物體熱輻射來(lái)進(jìn)行的軍事偵察叫做A:可見(jiàn)光偵察B:雷達(dá)偵察C:紅外偵察D:微波偵察參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:任何物體,只要溫度高于絕對(duì)零度(-273X:)時(shí),都會(huì)不斷地以電磁波的形式向外釋放能量(熱輻射),釋放能量的性質(zhì)與其溫度、表面的粗糙程度以及顏色有關(guān);同一物體在不同溫度的環(huán)境中,輻射能量的頻率分布也不同,而在常溫下熱輻射的波長(zhǎng)都在紅外波段。因此軍事上利用物體熱輻射來(lái)進(jìn)行紅外偵察。故選C。35、單選題 以下對(duì)Excel表中單元格的表示不正確的是 A:排序BC:求平均值D:求最大值參考答案:D本題解釋:【答案】A。解析:分類(lèi)匯總建立在已經(jīng)排序的基礎(chǔ)上,將相同類(lèi)別的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。36、單選題 下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來(lái)發(fā)布信息的功能?A:教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題,組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論;收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議,通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議,共同探討使自身不斷完善B:教師發(fā)布具有較高教學(xué)價(jià)值的信息和資源,吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪問(wèn)該博客,實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享C:教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè),書(shū)寫(xiě)日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆,將教學(xué)資源上傳D:教師根據(jù)教學(xué)資源種類(lèi)或用途,將博客中收集的多種形式的教學(xué)資源分類(lèi)存放;也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書(shū)寫(xiě)的日志分類(lèi)存放參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:教師和學(xué)生進(jìn)行信息交流的時(shí)候可以借助博客,四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)利用了博客發(fā)布信息的功能。故當(dāng)選。37、單選題因校舍使用不當(dāng)或失修造成房屋倒塌造成學(xué)生傷亡事故的,主要責(zé)任人應(yīng)追究A:行政法律責(zé)任B:民事法律責(zé)任C:刑事法律責(zé)任D:違憲法律責(zé)任參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定,因校舍使用不當(dāng)或失修造成房屋倒塌和學(xué)生傷亡事故時(shí),主要責(zé)任人應(yīng)追究刑事法律責(zé)任。故選C。38、單選題 巴爾扎克的代表作是 A:《堂吉訶德》B:《神曲》C:《人間喜劇》D:《悲慘世界》參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:AB曲》是但丁的代表作,DC。39、單選題 義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校( )分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A:可以B:不得C:應(yīng)當(dāng)D:適當(dāng)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《義務(wù)教育法》規(guī)定學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。故選B。40、單選題“多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生”的理論依據(jù)是A:人類(lèi)發(fā)展具有共同性B:個(gè)體需求具有層次性C:人類(lèi)智能具有多元性D:氣質(zhì)類(lèi)型具有多樣性參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干描述的重點(diǎn)是“衡量的尺子”,這是在強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要多元化。正是因?yàn)槿祟?lèi)智能具有多元性,我們?cè)趯?duì)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)要進(jìn)行多方面評(píng)價(jià)。故本題選C。41、單選題莎士比亞的《四大悲劇》是A:《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》B:《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》C:《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《哈姆雷特》《皆大歡喜》D:《哈姆雷特》《奧賽羅》《威尼斯商人》《李爾王》參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表。代表作有:四大悲?。骸豆防滋亍贰秺W賽羅》《麥克白》《李爾王》;四大喜?。骸吨傧囊怪畨?mèng)》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》。故選A。42、單選題課間,小莉正在同學(xué)面前大聲朗讀小娟的日記,被走進(jìn)教室的小娟發(fā)現(xiàn),小娟找到班主任訴說(shuō)此事,班主任最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿:制止小莉這種行為B:批評(píng)小娟總是告狀C:勸說(shuō)小莉不要聲張D:勸說(shuō)小娟寬容小莉參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私,教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生的權(quán)利不受侵犯。A。43、單選題 《中華人民共和國(guó)教育法》對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理體制作出了明確規(guī)定,學(xué)校的教學(xué)及其他行政管理由( )負(fù)責(zé)。 A:校長(zhǎng)B:上一級(jí)教育主管部門(mén)C:班主任D:教職工代表大會(huì)參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《教育法》第三十條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)或者主要行政負(fù)責(zé)人必須由具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍、在中國(guó)境內(nèi)定居、并具備國(guó)家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任,其任免按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。學(xué)校的教學(xué)及其他行政管理,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。44、單選題 當(dāng)選定文件或文件夾后,不將文件或文件夾放到“回收站”中,而直接刪除的操作是 A:按Delete(Del)鍵B:用鼠標(biāo)直接將文件或文件夾拖放到“回收站”中C:按Shift+Delete(Del)鍵D:用【我的電腦】或【資源管理器】窗口中【文件】菜單中的刪除命令參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A、B、DC將文件放人回收站中,而是徹底刪除了。故選C。45、單選題 下面哪個(gè)作品不是丹麥作家安徒生的代表作? A:《賣(mài)火柴的小女孩》B:《夜鶯》C:《園丁和主人》D:《白雪公主》參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《白雪公主》的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論