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文檔簡介

2023年四川省攀枝花市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列句子中,沒有語病的一項是()A.A.正因如此,所以莊子說:當(dāng)你做好事的時候,不要以追求名譽為目的;當(dāng)你做壞事的時候,千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能是有意而為之。

D.人的身體要想長存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動,是保持身體長存的重要途徑。

2.依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

有位作家說,要使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它_________的僅限于必不可少之物,不然輕則_________無以進,重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往_________什么都不得不_________。A.A.裝載徜徉致使割愛

B.承載徘徊導(dǎo)致舍棄

C.裝載徘徊致使舍棄

D.承載徜徉導(dǎo)致割愛

3.對“電子簽名”的理解,正確的一項是()

A.電子簽名,是一種為了使電子現(xiàn)金具有貨幣價值而使用的加密技術(shù)。

B.電子簽名,是一種為了使現(xiàn)金克服其匿名性的弊端而使用的加密技術(shù)。

C.電子簽名,是一種為了防止復(fù)制電子現(xiàn)金而使用的加密技術(shù)。

D.電子簽名,是一種為了防止偽造電子現(xiàn)金而使用的加密技術(shù)。

4.依次填入下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土____________,塞住原有的灣口而成。至于西湖____________的年代,離現(xiàn)在有多久這個問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時代是很____________的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

5.下面句子沒有語病的一項是()A.A.“中國消除貧困獎評選表彰活動”,旨在評選表彰那些為中國的扶貧事業(yè)作出了積極貢獻。

B.我們每個人都有自己獨立的精神領(lǐng)地,其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。

C.我深切體會到翻譯在促進國家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場本來鴉雀無聲,一片寂靜,大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。

6.填入文中橫線處的句子,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ荒芴?,____也不能貪多,____。精讀應(yīng)循序漸進,扶搖直上,____,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇吞棗,否則勢必根基不穩(wěn),____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①

7.()

8.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)在激烈的決賽中,我乒乓健兒經(jīng)過艱苦拼搏,終于

了對方的攻勢,獲得了冠軍。

(2)不法商人以次充好,用假貨來

利益,這是法律所不允許的。

(3)社會治安的問題引起了人大代表和政協(xié)委員的

,他們將會在“兩會”上提出提案,以便更好地解決。A.A.遏止謀取關(guān)注B.遏制謀取關(guān)心C.遏止牟取關(guān)心D.遏制牟取關(guān)注

9.下列對課文的分析不正確的是

A.《雨霖鈴》在表現(xiàn)上以時間發(fā)展為序,虛實相生,層層遞進,一氣呵成。

B.《子路曾哲冉有公西華待坐》有完整的結(jié)構(gòu),人物的語言、情態(tài)都寫得很有個性。

C.《過秦論》的寫作意圖是借“過秦”以“誡漢”,希望漢文帝以此為鑒,推行仁政。

D.《〈伶官傳〉序》是為《伶官傳》所寫的一篇序言,分析了后唐莊宗李存勖“得天下”與“失天下”的原因。

10.孟子《寡人之于國也》認(rèn)為使民加多的根本措施是()A.A.鼓勵生育B.發(fā)展生產(chǎn)C.軍事擴張D.實行仁政11.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。

②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。

③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒有難住他,___________磨煉出了他堅韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻

B.損害推脫非但/反而

C.損害推托不但/卻

D.傷害推托非但/反而

12.《行路難》的作者是()

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱13.李后主是指()A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白

14.柳永《八聲甘州》的線索是()

A.登高臨遠(yuǎn)B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望15.填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

世界各國發(fā)展水平不平衡,____表現(xiàn)為一種經(jīng)濟差距和技術(shù)差距,同時也表現(xiàn)為一種知識差距和教育差距,____兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系??s小和消滅經(jīng)濟差距和技術(shù)差距,____需要從經(jīng)濟本身著眼,____需要長遠(yuǎn)的目光,從消滅知識差距和教育差距人手。()。A.A.即并且不僅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也

16.王昌齡的《從軍行》是一首()

A.五言律詩B.五言絕句C.七言律詩D.七言絕句17.柳永《八聲甘州》的線索是()A.A.登高臨遠(yuǎn)B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望

18.本文提供的最主要的信息是()

A.電子現(xiàn)金的出現(xiàn),為創(chuàng)造巨大的數(shù)字商品市場提供了條件。

B.電子現(xiàn)金的出現(xiàn),推動了數(shù)字商品市場的建立和發(fā)展。

C.電子現(xiàn)金的出現(xiàn),促進了商品交換的數(shù)字化和信息化。

D.電子現(xiàn)金的出現(xiàn),提高了商品信息交流的速度和質(zhì)量。

19.

6

下列各句中,沒有語病的一句是()

20.()

21.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)徐悲鴻將中西美學(xué)精華

為一爐。

(2)王老七十五,張老七十一,張老比王老

。

(3)現(xiàn)在正處在新老交替的轉(zhuǎn)型期,是個很有意思的時代,

不安的時代。A.A.融年輕燥動B.熔年輕躁動C.熔年青燥動D.融年青躁動22.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括

人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,

人的行為,以及促進人的健康,維護社會穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會經(jīng)濟,

人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整

23.郁達夫的《故都的秋》一文選自散文集()

A.《閑書》B.《龍·虎·狗》C.《往事》D.《故鄉(xiāng)》24.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.A.畏葸參禪鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強附會

25.()

26.下面句子沒有語病的一項是A.A.“中國消除貧困獎評選表彰活動”,旨在評選表彰那些為中國的扶貧事業(yè)做出了積極貢獻。

B.我們每個人都有自己獨立的精神領(lǐng)地,其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。

C.我深切體會到翻譯在促進國家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的

D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場本來鴉雀無聲、一片寂靜,大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。

27.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

28.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)他平時省吃儉用,把全部

都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。

(2)你這番話的真實用意是什么?我得好好

一下。

(3)前年我國發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國務(wù)院的關(guān)懷下,

了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過C.節(jié)余琢磨度過D.結(jié)余琢磨渡過29.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是()。A.A.黑暗

喑啞

韻腳

黯然失色

B.調(diào)動

雕刻

稠密民生凋敝

C.稍微譏誚

末梢

形銷骨立

D.阻止

狙擊

租賃神情沮喪

30.下列句子沒有“語序不當(dāng)”語病的一句是()A.A.成功的教學(xué),在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

B.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治;中藥不僅能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也較低。

C.我們的祖國不再是一個任意被帝國主義列強侮辱和掠奪的國家了。

D.這次會議對伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。

二、填空題(10題)31.23.《箱子巖》的作者是___________。

32.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________?!?/p>

33.《箱子巖》的作者是___________。

34.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長___________著稱。

35.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

36.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改。”

37.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>

38.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

39.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費者只要輕輕點擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺,越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

40.一篇議論文,一般都包含有論點、論據(jù)和________三個因素。

三、文言文閱讀(5題)41.光武帝尋訪嚴(yán)光的原因有哪些?42.蕭何極力向劉邦推薦韓信的根本原因是43.閱讀下面的文言文。完成以下題。燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士,連不得志于有司①,懷抱利器②,郁郁適茲土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時,茍慕義強仁者④皆愛惜焉。矧⑤燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化⑥移易,吾惡⑦知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。為我吊望諸君⑨之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時屠狗者⑩乎?為我謝日:“明天子在上,可以出而仕矣?!?韓愈《送董邵南序》)【注】①有司:這里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到賞識重用。④慕義強仁者:仰慕仁義、盡力踐行的人。⑤矧:況且。⑥化:指政治教化。⑦惡:何,哪里。⑧卜:判斷,檢測。⑨望諸君:戰(zhàn)國時燕國名將樂毅投奔趙國后的封號。⑩屠狗者:指隱于燕趙市井中的豪俠之士。根據(jù)第一段內(nèi)容,簡要描述董生當(dāng)時的人生狀況。44.楊子回答心都子的一番話,采用的是什么論證方法?(4分)

45.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能有哪些?(用文中語句作答)(6分)

答:______________________________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.小說在刻畫人物形象時,主要采用了什么手法?

47.試概括本文在表達技巧方面的主要特點。(5分)

答:_______________________________________________________________

48.

49.根據(jù)文意,對“空間天氣學(xué)”的理解不準(zhǔn)確的一項是()A.空間天氣學(xué)在不久的明天,將能為改善空間環(huán)境,為我國的建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出貢獻,說明了空間天氣學(xué)的長遠(yuǎn)意義

B.綜合與集成空間天氣的監(jiān)測、研究、模式、預(yù)報、效應(yīng)、信息傳輸與處理以及對人類活動影響,是空間天氣學(xué)的功能

C.國民經(jīng)濟、國防建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與劇烈變化的空間環(huán)境關(guān)系的日趨密切,說明了建立空間天氣學(xué)的重要性和必要性

D.研究和預(yù)報空間天氣變化規(guī)律,避免或減輕災(zāi)難性空間天氣給人類帶來的損失,是建立空間天氣學(xué)的目的

50.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11~15題。

從根據(jù)上說,文學(xué)的欣賞活動是一種再創(chuàng)造的過程。詩歌的欣賞活動理是一種確切意義上的再創(chuàng)造的過程。再創(chuàng)造的主要方式是想像活動。想像不僅對于詩人的創(chuàng)作是十分必要的,對于讀者的欣賞也是十分必要的??梢哉J(rèn)為,詩人通過想像創(chuàng)造出了詩的形象,讀者通過想像正確地把握住詩人的藝術(shù)構(gòu)思,并且豐富和再現(xiàn)了詩人所創(chuàng)造的形象。

我第一次讀崔顥的《長干曲》的時候,由于想像的展開所獲得的愉快,至今還記得。“君家何處?。挎≡跈M塘。停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)?!闭自妿缀鮼碜髅鑼懪c敘述,但一個青年女子活潑、爽朗而又令人親近的形象卻躍然眼前:長江上兩舟相連,一個船家女,主動打問迎面而來的男子家住何處,是哪里人,她不等對方答話,又立即作了自我介紹。后兩句,可以理解為她因自己的熱情主動而顯得唐突,想極力掩飾自己的羞窘:“停船相問,別無他因,也許你我是同鄉(xiāng)吧……”長江滔滔,兩舟邂逅,一對青年男女的友好相遇所引起的新鮮與親切之感.通過讀者自由的想像,得到了顯現(xiàn)。這是想像在欣賞中的作用,因此,我以為欣賞是一種再創(chuàng)造。為了說明這種再創(chuàng)造,我再舉徐志摩的短詩《沙揚娜拉一首》,以為佐證;

最是那一低頭的溫柔,

你一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞.道一聲珍重,道一聲珍重

那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚娜拉!

一朵水蓮花在涼風(fēng)中表現(xiàn)著婀娜的嬌羞,詩人借此形容這位日本女郎的溫柔繾綣。我們欣賞這首詩,首先是從詩人提供的形象上展開我們的想像活動的。從速一朵水蓮花出發(fā),想像那女郎的美麗、多情、柔情似水而又充滿了離別的輕愁。為什幺說這是再創(chuàng)造?因為詩人并沒有告訴我們這位士郎的年齡、容貌以及互道珍重的兩人的關(guān)系,但這并不妨礙讀者在自己的想像中創(chuàng)造出一幅動人的畫面來。這在詩的欣賞活動中不僅是允許的,而且是應(yīng)該受到鼓勵的這種想像活動,可以使欣賞者自己,或由此聯(lián)想起來的其他人物“移入”他所再創(chuàng)造的那幅畫面中去——他可以把那一位水蓮花似的女郎想像成自己的女友或愛人,也可以在一聲充滿“蜜甜的憂愁”的“沙揚娜拉”中,寄托著自己與心愛的朋友道別時的那一份眷戀之情。就是說,他可以把自身想像為詩中的人。

但是,不可對詩的欣賞存在著不切實際的奢望,以為讀詩可以“創(chuàng)造一切”,因而也可以“洞悉一切”。詩不可能把什么都告訴我們,特別是由于它不可能詳盡地敘事,它的特點在抒情。因此作為讀者,我們只能希望通過詩的形象產(chǎn)生感情上的共鳴:不單是了解詩人的感情活動,而且寄托自己的情思,或者重溫自己曾經(jīng)有過的情感的經(jīng)歷。這就是詩的欣賞上的再創(chuàng)造。

【注】文中“沙揚娜拉”即口語“再見”的意思。

從第一段的文意看,作者為什么把“詩歌的欣賞活動”看成是一種“阿創(chuàng)造的過程”。五、閱讀題(2題)51.“為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會讀書,以及‘更多的是更無情面地解剖我自己的精神,不斷凈化自己,做一個‘骨頭硬’的中國人?!边@句話中的兩個“自己”指代的對象有沒有區(qū)別?說出理由。

52.

六、作文(1題)53.閱讀下面的材料,按要求作文。一個旅人,在茫茫的沙漠中迷失了方向,他又渴又餓地倒下了。求生的本能驅(qū)使他扒身下的黃沙掘水,他扒了許久,扒出一個洞,仍沒有見到水,就灰心地倒在一邊等待死亡。后來,又有人從這片沙漠經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)了他的尸體和洞,人們在洞里再扒了幾下,就見到了潮濕的沙土;再扒,就見到了水。人們慨嘆地說:“躺著等死,不如死在挖掘之中。遺憾的是,他已經(jīng)來到了成功之門,卻沒有進去?!闭堃浴皥猿帧睘樵掝}寫一篇文章,可以寫自己的見聞、感受、經(jīng)歷、看法,也可以記敘、議論、抒情、編故事。題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少于600字。

參考答案

1.C本題考查辨識病句的能力。A項意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項刪去“是……的重要途徑”,并在“而”后加“是”。

2.B

3.D

4.C

5.B

6.B本題考查語言表達的能力。首先從“不能太少”、“不能貪多”的對比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿,又從內(nèi)容上可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”、“貪多則消化不良”。“扶搖直上”后銜接句應(yīng)考慮到后面的“層層上升,迅速接近頂端”,所以應(yīng)填“有如登塔”。最后一句是假設(shè)之下的結(jié)果,承接“根基不穩(wěn)”自然為“容易淪為別人的思想奴隸”。

7.C

8.D

9.D

10.D孟子《寡人之于國也》圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問題展開論述,具體闡述了使“民加多”的初步措施:發(fā)展生產(chǎn),認(rèn)為使民加多的根本措施是實行仁政,表現(xiàn)了孟子的王道仁政思想。

11.D

12.C

13.B南唐后主李煜。李煜(937—978),字重光,中主李璟之子

14.A

15.A

16.D

17.A

18.A

19.B

20.D

21.D年輕:年紀(jì)不大的,相貌不老的,年青:年紀(jì)幼小,融:側(cè)重于“融會貫通”,熔:熔化。

22.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”。“規(guī)范”,①約定俗

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