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2023年四川省南充市成考專升本語文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.
2.下列句子有語病的一項(xiàng)是()
A.三個(gè)蘋果改變了世界:一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)握在喬布斯手中。
B.鳥類的大腦雖然很小,卻顯示出遠(yuǎn)比人類過去所想象的更復(fù)雜、更聰明、更神奇。
C.過度開發(fā)湖洲,破壞了洞庭湖的生態(tài)環(huán)境,其必然結(jié)果是人類遭到大自然的懲罰。
D.人,來到了海南島的最南端,賦予天涯以形,賦予海角以影,固定了“天涯海角”。
3.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱
4.下列作品屬于近體詩(shī)的是()A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》
5.依次填入句中橫線上的詞語,正確的一組是()。《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實(shí)地體現(xiàn)了老舍先生作品的_______,濃郁而親切的_______人情氣息彌溫始終,它記述了歷史,同時(shí)又記述了北平的_______,北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實(shí)的_______,是與導(dǎo)演對(duì)作品的深刻理解分不開的。A.風(fēng)格風(fēng)俗風(fēng)光情調(diào)
B.風(fēng)采風(fēng)物風(fēng)俗格調(diào)
C.風(fēng)格風(fēng)土風(fēng)情格調(diào)
D.風(fēng)貌風(fēng)俗風(fēng)景情調(diào)
6.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)他平時(shí)省吃儉用,把全部
都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。
(2)你這番話的真實(shí)用意是什么?我得好好
一下。
(3)前年我國(guó)發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)懷下,
了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過B.節(jié)余捉摸渡過C.節(jié)余琢磨度過D.結(jié)余琢磨渡過
7.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是A.A.“中國(guó)消除貧困獎(jiǎng)評(píng)選表彰活動(dòng)”,旨在評(píng)選表彰那些為中國(guó)的扶貧事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
B.我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的精神領(lǐng)地,其他人不要以為憑借善良就可以隨意闖入。
C.我深切體會(huì)到翻譯在促進(jìn)國(guó)家民族間的文化交流中所起到的重要作用是巨大的
D.嘈雜的拍攝現(xiàn)場(chǎng)本來鴉雀無聲、一片寂靜,大家都用眼神敬意地注視著這位敬業(yè)的老導(dǎo)演。
8.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,
人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整
9.下列詞語括號(hào)中的字的讀音,都不相同的一項(xiàng)是()。A.跋(扈)(踏)青(蹙)額踟(躕)不前一(蹴)而就
B.(飼)養(yǎng)糧(餉)氣(餒)文過(飾)非以(饗)讀者
C.(翌)日(蓊)郁(翱)翔翻云(覆)雨瀚海無(垠)
D.(磨)礪(麾)下奢(靡)(麻)木不仁(摩)肩接踵
10.議論文的三要素是()A.A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)
11.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是()
A.腐蝕
驅(qū)使
有的放矢
始料不及
B.聯(lián)袂
魅力拾金不昧
夢(mèng)寐以求
C.攝取
赦免
拾級(jí)而上
舍本逐末
D.聰穎
縈懷
殷殷教誨義憤填膺
12.填人下面橫線處,與下文銜接恰當(dāng)、音節(jié)和諧的一項(xiàng)是()。
人人都像塌了架,丟了魂,一聲長(zhǎng)嘆接著一聲長(zhǎng)嘆。①孩子不哭了②狗不叫了③雞不啼了④女人不笑了A.A.①④②③B.②③④①C.③②①④D.②①③④
13.依次填人下列句子中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是()
①嗜血成性的敵人仗著他們?nèi)硕?,工事?jiān)固,一步不退,拼命______。
②一個(gè)老農(nóng)捧起一把泥土,仔細(xì)______,想鑒定它究竟適宜種植什么谷物和蔬菜。
③下午便得到噩耗,說是衛(wèi)隊(duì)居然開槍,死傷至數(shù)百人,而劉和珍在______之列。
④掐線工人心里有譜,不用在銅胎上打稿,就能______地粘成圖畫。A.A.抵抗端詳遇難隨意驅(qū)遣
B.抵抗審度遇害自由自在
C.頑抗審度遇難自由自在
D.頑抗端詳遇害隨意驅(qū)遣
14.下列各組詞語中括號(hào)中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳
B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見
C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可
D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福
15.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A.A.修葺贍養(yǎng)針炙如火如荼
B.凋教浩瀚煥發(fā)以逸待勞
C.浸漬驍勇愜意精兵減政
D.氣概對(duì)峙紕漏融會(huì)貫通
16.
第
2
題
下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
17.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()。A.A.他當(dāng)了兩年的局長(zhǎng),卻沒干過一件實(shí)事,這次被免職,實(shí)在是眾望所歸。
B.由于患有帕金森癥,他兩只手經(jīng)常會(huì)情不自禁的抖動(dòng),這對(duì)他來說真是痛苦的事。
C.她走起路來故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲,一副旁若無人的樣子。
D.張教授拋磚引玉的一番話,頓時(shí)使大家的發(fā)言積極起來。
18.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.洪荒滄穹披星戴月B.玄奧炫耀暄賓奪主C.逆料凝望鞠躬盡瘁D.沉緬惰性欲蓋彌彰
19.支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測(cè),而是來自無線電研究。
搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率,長(zhǎng)期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月,美國(guó)電話電報(bào)公司的貝爾電話實(shí)驗(yàn)室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜,利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線,來查清天空中各種原因造成的噪聲,這就要測(cè)量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便,常用溫度來標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300K(相當(dāng)于26.85℃)時(shí),它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會(huì)造成20~30K的噪聲,這20~30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。
最初,彭齊亞斯和威爾遜測(cè)得天空有效噪聲溫度是6.7K,扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后,最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測(cè)量中,無論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器,仔細(xì)操作,都不能消除這個(gè)剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn),這個(gè)消除不掉的噪聲是各向同性的,不論他們把天線對(duì)準(zhǔn)太空中的哪個(gè)方向,都能接收到同樣溫度的噪聲,而且一年四季都一樣。
是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢?正當(dāng)這兩位無線電工程師對(duì)此現(xiàn)象迷惑不解時(shí),彭齊亞斯有一次無意中了解到,普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫過一篇論文,這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言,在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天,我們?cè)谖堇锷鸹馉t取曖,即使火爐熄滅了,屋里仍會(huì)因?yàn)榛馉t的余熱而溫暖一段時(shí)間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見光和紅外波段,由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng),它的波長(zhǎng)發(fā)生了紅移,落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以,時(shí)至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下10K溫度的余熱,它是波長(zhǎng)為3厘米的微波輻射。
于是,彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他們到貝爾實(shí)驗(yàn)室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后,彭齊亞斯和威爾遜確信,他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲,正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射,它們蔓延分布在整個(gè)宇宙的每個(gè)角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全世界,并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持,還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義,不正確的一項(xiàng)是()
A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。
B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。
C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20~30K的噪聲,又指20~30K溫度。
D.用溫度來標(biāo)記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。
20.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()
A.畢業(yè)后,同學(xué)們雖然天各一方,不能常常見面,但是一直都(藕斷絲連),彼此牽掛。
B.老師強(qiáng)調(diào),班委成員之間要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作,要在(分庭抗禮)中共同推動(dòng)班集體發(fā)展。
C.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的公司成立較晚,卻后來居上,迅速占領(lǐng)了技術(shù)市場(chǎng),真可謂(禍起蕭墻)。
D.在這次國(guó)際雜技邀請(qǐng)賽中,中國(guó)隊(duì)參賽選手又拿出了不少令觀眾(拍案叫絕)的作品。
21.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.部署脈搏裝潢犄角之勢(shì)
B.緝私瀆職文采偃旗息鼓
C.統(tǒng)考啟封通牒以德抱怨
D.瀕臨涅檗鐘磬不事雕啄
22.下列句子中,沒有語病的一句是()A.A.過去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低,就是成本比沿海的高。
B.企業(yè)有權(quán)在國(guó)家政策允許的范圍內(nèi),通過增加生產(chǎn),提高質(zhì)量,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)、降低物耗等途徑增加職工工資。
C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化,任重道遠(yuǎn),會(huì)遇到許多不熟悉的新情況、新經(jīng)驗(yàn)和新問題。
D.不論環(huán)境的惡劣和情況的混亂,他們總是忍著痛苦,為人民作出貢獻(xiàn)。
23.隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,特別是加密技術(shù)的進(jìn)步,開始出現(xiàn)了電子現(xiàn)金這一新的貨幣形式。電子現(xiàn)金是一種通過電子方式進(jìn)行銀行署名的數(shù)字信息。它和信用卡不一樣,信用卡本身并不是貨幣,而是一種轉(zhuǎn)賬手段,電子現(xiàn)金本身就是一種貨幣,可以直接用來購(gòu)物。但它又和金幣、紙幣不一樣,是沒有物理實(shí)體的貨幣,需要通過數(shù)據(jù)的交換實(shí)現(xiàn)現(xiàn)金的功能。電子現(xiàn)金是一種數(shù)字信息,它和紙幣一樣,本身沒有價(jià)值,所以有被偽造的危險(xiǎn)。為此要使用電子簽名等加密技術(shù)。從技術(shù)上說,電子簽名比紙幣上使用的水印更難偽造。但電子現(xiàn)金和其他數(shù)字信息一樣容易復(fù)制。因此,需要防止電子現(xiàn)金持有者將其復(fù)制,然后向多家店鋪支付。另外,電子現(xiàn)金的匿名性會(huì)給來路不明的錢財(cái)提供洗錢的方便,這點(diǎn)需要防范。電子現(xiàn)金蘊(yùn)藏著創(chuàng)造巨大的數(shù)字商品市場(chǎng)的可能性,所謂數(shù)字商品就是在交易中不用真的商品在場(chǎng),只把有關(guān)商品的信息列出供選購(gòu),到提貨時(shí)才取出真正的商品。在數(shù)字商品市場(chǎng)中,靠電子現(xiàn)金和數(shù)字商品間的信息交換完成交易,無論生產(chǎn)地和消費(fèi)地相距多遠(yuǎn),都可以一樣行交易,交易所花的費(fèi)用幾乎為零,所以今后一樣將得到巨大的發(fā)展。對(duì)“電子現(xiàn)金”的解說,正確的一項(xiàng)是()A.A.電子現(xiàn)金,是一種可以直接用來購(gòu)物的數(shù)字信息。
B.電子現(xiàn)金,是有銀行署名,以轉(zhuǎn)賬方式實(shí)現(xiàn)的貨幣。
C.電子現(xiàn)金,是一種不具備物理屬性的貨幣形態(tài)。
D.電子現(xiàn)金,是與金幣、紙幣形態(tài)不同的數(shù)字信息。
24.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一,理應(yīng)加以限制。但是,_________。有實(shí)驗(yàn)表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會(huì)減收80%以上。實(shí)際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長(zhǎng)期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥
B.限制不等于不用,這是因?yàn)槟壳叭祟愡€離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制
C.事實(shí)上還不能加以限制,因?yàn)橛幸恍┎∠x害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥
D.人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>
25.
第
9
題
建筑物建在何種地基上抗震性最好()
26.《風(fēng)波》中反復(fù)說“一代不如一代”的人物是()
A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太27.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句是()。A.A.承認(rèn)不懂,才能從不懂變懂;承認(rèn)不會(huì),才能從不會(huì)變會(huì)。
B.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!?/p>
C.今天,《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。
D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有福”,才正中鄉(xiāng)紳的意。
28.下面加點(diǎn)字的讀音不盡相同的一組是()
A.調(diào)解協(xié)調(diào)調(diào)教調(diào)遣
B.校對(duì)校樣校訂校場(chǎng)
C.泊位停泊漂泊淡泊
D.間諜間斷間或間歇
29.依次填人下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時(shí)代是很______的。A.A.堆積生成遙遠(yuǎn)B.堆積形成久遠(yuǎn)C.淤積生成久遠(yuǎn)D.淤積形成遙遠(yuǎn)30.下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山,蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。
B.雖然沒有名角親自傳受指點(diǎn),但他長(zhǎng)年在戲園子里做事,耳濡目染,各種戲路都熟悉了。
C.每當(dāng)夜暮降臨,飯店里燈紅酒綠,熱鬧非常。
D.高縣長(zhǎng)說:“全縣就你一個(gè)人當(dāng)上了全國(guó)勞模,無論怎么說也是鳳毛麟角了!”
二、填空題(10題)31.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
32.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
33.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
34.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>
35.李商隱《無題》詩(shī):“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
36.繼屈原之后,我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。
37.24.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
38.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>
39.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
40.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
三、文言文閱讀(5題)41.宋國(guó)的富人“智子疑鄰”表現(xiàn)了什么心理?(4分)
42.這段文字表現(xiàn)了秦王和相如各自怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)
43.贈(zèng)孟浩然作者:李白吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云。醉月頻中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。開頭兩句抒寫了詩(shī)人什么樣的感情?三、四兩句,一個(gè)“棄”字,表現(xiàn)了孟浩然怎樣的感情。44.文中寫了“郡中枯旱三年”和“天立大雨,歲豐熟”的對(duì)比,你對(duì)這樣寫的作用有何看法?45.文中先說“乙競(jìng)?cè)諢o所獲也”,結(jié)尾說“乙如其教,連取數(shù)魚”,這樣的對(duì)比說明了什么?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.疇、籌、鑄
()造、田()、()辦
47.憤怒“是以人的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍”,使用的修辭手法是什么?含義是什么?(6分)
答:________________________________________________________________
48.以下各句中對(duì)“溫室效應(yīng)”的表述與作者原意不符的一項(xiàng)是()A.A.溫室效應(yīng)的加劇對(duì)人類生存的影響尚待進(jìn)一步證實(shí)。
B.溫室效應(yīng)加快了地球生命的結(jié)束。
C.溫室效應(yīng)既有益于人類,同時(shí)也危害人類。
D.如果沒有溫室效應(yīng),地球上就不會(huì)出現(xiàn)生命。
49.
50.作者認(rèn)為少林的人比起武當(dāng)最大的區(qū)別是什么?五、閱讀題(2題)51.
52.“我好像立即受到一種啟示,悟到關(guān)鍵在自我調(diào)整?!边@里的“調(diào)整”堤:指()
A.調(diào)整好讀書的環(huán)境。
B.調(diào)整好讀書的心境。
C.調(diào)整好心情和環(huán)境。
D.調(diào)整好讀書的情趣。
六、作文(1題)53.
管理學(xué)家在課堂上說:“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)?!彼贸鲆粋€(gè)大廣口瓶,然后把一堆拳頭大的石頭一塊一塊地放進(jìn)去,問:“瓶子滿了嗎?”學(xué)生齊“滿了!”專家又拿來小石子,一顆一顆塞進(jìn)瓶?jī)?nèi),搖動(dòng)后,石子一個(gè)一個(gè)擠進(jìn)大石頭的空隙處。專家再問:“瓶子滿了嗎?”學(xué)生們猶豫了。專家又拿來沙子,倒進(jìn)瓶子中,沙粒流布到石縫里。他再問:“滿了嗎?”全體學(xué)生響亮地回“沒有!”“很好!”這時(shí),專家又拿來一罐水倒進(jìn)瓶?jī)?nèi),直到溢滿瓶口。你認(rèn)為“滿”與“不滿”怎么看?用200—300字闡述。
參考答案
1.A
2.B
3.C
4.D
5.C本題考查近義詞的辨析、運(yùn)用。“風(fēng)格”可指作家、作品的主要的思想特點(diǎn)和藝術(shù)特點(diǎn),第一空應(yīng)該用“風(fēng)格”?!帮L(fēng)土”指一個(gè)地方特有的氣候、物產(chǎn)、風(fēng)俗、習(xí)慣的總稱。“風(fēng)俗”指長(zhǎng)期沿襲焉的禮節(jié)、習(xí)慣的總稱?!帮L(fēng)俗”面太小,第二空應(yīng)該用“風(fēng)土”?!帮L(fēng)情”指風(fēng)土人情。第三空,聯(lián)系上文的“記述了歷史”,應(yīng)該用“風(fēng)情”?!案裾{(diào)”指作家或作品的藝術(shù)特點(diǎn)的綜合表現(xiàn)?!扒檎{(diào)”指事物能夠引起人們各種感情的性質(zhì)。據(jù)句意,第四空應(yīng)該用“格調(diào)”。
6.D結(jié)余:結(jié)算后的剩余,節(jié)余:因節(jié)省而剩下的錢或東西,捉摸:摸索,揣測(cè),琢磨:思考,研究,渡:本義為“渡過,過水”。引申為“通過,由此地、此時(shí)移到彼地彼時(shí)”,度過:“讓時(shí)間在工作、生活、娛樂、休息中消失”或指“生活了一段時(shí)間”。
7.B
8.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、
質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”?!罢{(diào)整”,改變?cè)械那闆r,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。
9.C
10.A
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