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★精品文檔★★精品文檔★PAGEPAGE8/8二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教學(xué)計(jì)劃一、教材分析:科技教育其主要思路是圍繞“我與家庭、我與學(xué)校、我與社會(huì)、我與自然”等綜合性實(shí)踐活動(dòng),以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形式,以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線展開同時(shí)滲透相1、通過半學(xué)年《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》這門課已經(jīng)有所了解,知道本學(xué)科是由一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)組成,這是令他2、雖然經(jīng)過一學(xué)年多的學(xué)習(xí),學(xué)生們已具備一定的觀察能力,但是他們的觀察力、思維力有待提高,學(xué)生往往只看事物表面,而3、對(duì)活動(dòng)4、本年級(jí)大部分學(xué)生的都具有一定的基礎(chǔ)知識(shí),而且喜歡綜合實(shí)踐活動(dòng),愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手但也有相當(dāng)一部分學(xué)生,平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)1、學(xué)生的發(fā)展,圍繞發(fā)展學(xué)生潛能這一核心,正確處理學(xué)2、重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的過程,使其獲得參與研7、?蟲大家族——————————28、和好書交朋友——29、奇110———211———————112————————113———————————1教學(xué)計(jì)劃二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃郝曉燕《綜合實(shí)踐活動(dòng)》等綜合性實(shí)踐活動(dòng),以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)形式,以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線展開一、班級(jí)情況分析學(xué)生生活在農(nóng)村,很少接觸外面的世界,又受年齡小的影響,知識(shí)面及生活常識(shí)都知之甚少學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)只停留在直觀、具體、形象的表面上,但對(duì)新鮮的事物的接受能力強(qiáng),模仿力極佳容易接受新知并喜歡動(dòng)手操作動(dòng)腦思考本班班學(xué)生組織紀(jì)律性較好,大部分學(xué)生都能用日常行為規(guī)范來約束自己,對(duì)于班級(jí)組織的隊(duì)活動(dòng)都能積極參加,比如勞動(dòng)技術(shù)活動(dòng)、科技節(jié)活動(dòng)、文體活動(dòng)等,也樂于參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)但還有個(gè)別自我學(xué)生約束能力不強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性不高活動(dòng)中缺乏互相幫助的習(xí)慣的養(yǎng)成這一學(xué)期將開展各種各樣的活動(dòng),來培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神二、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,組建一個(gè)團(tuán)結(jié)、有集體向心力、凝聚力具有良好班風(fēng)的班級(jí)體3、促進(jìn)學(xué)生之間的交流,互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步4、進(jìn)行尊師教育和團(tuán)結(jié)教育通過課堂學(xué)習(xí)文體活動(dòng)競(jìng)賽等培養(yǎng)學(xué)生尊師團(tuán)結(jié)、互相幫助的高尚品德,培養(yǎng)他們從小熱愛集體,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感5培養(yǎng)學(xué)生的自主性鍛煉學(xué)生克服困難解決困難的能力三、活動(dòng)措施1、改進(jìn)課堂教學(xué),開展課外活動(dòng),寓教育于教學(xué)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)中2、培養(yǎng)骨干,樹立標(biāo)兵,抓典型帶一般,使其得到全面提高2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作計(jì)劃盤街小學(xué) 代夢(mèng)妮 為了認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)施過程促使我校課程改革不斷走向深入特?cái)M定本期教學(xué)工作計(jì)劃1、通過一年多《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》這門課已經(jīng)有所了解,知道本冊(cè)書是有一個(gè)2、經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生們已具備一定的觀察能力,但是他們的觀察能力、思維能力有待于提高,學(xué)生往往只看事物表面,而不知事物的內(nèi)在,難以把握事物3、對(duì)活動(dòng)感興趣,但容易停留在表面,而4146基礎(chǔ)知識(shí)不是很扎實(shí),再加自己不嚴(yán)格要求,所以給教師平是正在探索中的一門課程,本冊(cè)書設(shè)有八個(gè)主題活動(dòng),每個(gè)主題活動(dòng)中包括四個(gè)欄目在主題活動(dòng)設(shè)計(jì)上主要從四大指定領(lǐng)域入手,并有效整合了綜合實(shí)踐活動(dòng)中的其他相關(guān)要素,力求通過活動(dòng)的開展培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題以及1、讓小朋友在活動(dòng)中感2、培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)友愛、禮貌3、培養(yǎng)學(xué)生的想象4、讓小5、學(xué)以致用,懂得如67、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性,培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力四、1、學(xué)以致用,懂得如何裝扮自己的生活2、讓學(xué)生懂得在生活中遵守交通安全的重要性3社會(huì)在不斷發(fā)展,教育也不斷創(chuàng)新,為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好個(gè)性,特制定本學(xué)期實(shí)踐課的教學(xué)計(jì)劃402317習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能比較有興趣的參與到老引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的處理信息,獲取新知識(shí),分析和解決問題的能力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)二、課程總目標(biāo)密切學(xué)生與的生活聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、1.通過一些簡(jiǎn)單的手動(dòng)制作的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓學(xué)生在實(shí)踐中動(dòng)手,在實(shí)踐中創(chuàng)新,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的合23.發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探45.鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的觀點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究6.養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好1讓學(xué)生有充分的自主權(quán)利,每個(gè)學(xué)生自主參與自主活動(dòng)2.34.搞好分層教學(xué),及時(shí)幫助有困難的學(xué)生,給予學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)還56四、教學(xué)內(nèi)容安排及進(jìn)度第2——5周 做個(gè)懂禮貌的好孩子 跳菱角第6——9周 蔬菜王國(guó) 奇妙的水族館第10——13節(jié)奏運(yùn)動(dòng)會(huì)
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