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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學六一兒童節(jié)唱紅歌策劃方案文檔一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個高興、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹砼e行,下面就是我給大家?guī)淼男W六一兒童節(jié)唱紅歌計劃方案,夢想大家熱愛!
小學六一兒童節(jié)唱紅歌計劃方案1
一、活動主題:“金色童年,飄動理想”
二、活動內(nèi)容實時間安置
2022年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽賞識活動
活動三:游園活動
游園活動工程:1、吹乒乓球2、團結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、喜悅呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
2022年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:_X
活動協(xié)調(diào):_X
活動總計劃:_
活動各場所總負責人:_X
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)視員
活動安好:_X
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:_X
場地布置:_X
音響設備:_X
主持人輔導:_X
主持稿:_X
獎品打定:_X
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:_X
入場指揮:體育組
演員打扮:全體教師
活動攝影:_X
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持寧靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要表達出彼此扶助良好空氣,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動概括由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順遂開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場處境做出合理安置和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求率領隊員按指定地點就座,會前對學生舉行紀律教導,維持好會場的寧靜。
6、搭班老師隨班就座,輔助輔導員管理好隊員。
7、各中隊加入節(jié)目表演的隊員,輔導員安置便當出入的座位,并指點隊員上臺候場。
8、凝聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲強烈。
六、留神事項:
小學六一兒童節(jié)唱紅歌計劃方案2
活動要求:
1、親近大自然,查看各種動物,能知道常見動物的名稱。
2、嘗試自己獨立行走,不要憑借爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的喜悅。
活動打定:
1、請家長自備午餐。
2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個小包攜帶食物。
活動過程:
一、幼兒和家長一起排隊啟程,乘車去野生動物園。
1、老師介紹親子活動的目標,導游介紹此次活動的內(nèi)容。
2、導游收取此次活動的費用。
3、親子活動:秀一秀、賽一賽
玩法:打定好話筒,讓家長和寶寶一起表示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目,激勵寶寶大膽地表示自己,增進親子間的感情。
二、在動物園中:
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區(qū):引導幼兒熟悉老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
3、午餐:
(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流,彼此舉行交流和互動。
(2)激勵幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。養(yǎng)護環(huán)境的感激。
4、小動物區(qū):引導幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時查看大自然風景,了解夏天大自然風景的特點。
5、動物大巡游。
三、乘車回幼兒園。
1、整隊乘車回幼兒園,指點個別幼兒和家長不落后。
2、收評價表,秦聽家長對活動的觀法和建議。
反應:
整個活動的安置還是分外緊湊的,加上家長們的合作,在時間上幾乎沒有什么延誤。在活動的過程中,鮮明家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶,每當看到不同的動物時,都能看到寶寶和家長奇怪的眼神,這次的活動也分外告成。在活動終止后,可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環(huán)境,同時也將活動的樂趣延遲下去。
小學六一兒童節(jié)唱紅歌計劃方案3
一、指導思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的合作和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教導質(zhì)量,鞏固家校間的通明度、信任度,更好地進展兒童的社會交往才能。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:
二、活動宗旨:
1、為家庭供給一流的服務和教導指導。
2、扶助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的空氣。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動,使孩子在快樂的嬉戲中長身體、開心智。
三、加入對象:學校小學部學生及家長。
四、活動時間:2022年6月1日上午8:30——10:10親子活動嬉戲同時舉行。
五、親子活動嬉戲:
1、推小車嬉戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)舉行嬉戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑嬉戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后務必繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力嬉戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給其次人,其次人以同樣方法舉行嬉戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車嬉戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給其次人,其次人以同樣方法舉行嬉戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力嬉戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給其次人,其次人以同樣方法舉行嬉戲。中途假設球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。結(jié)果以速度快的一隊抉擇輸贏。
六、發(fā)獎:
小學六一兒童節(jié)唱紅歌計劃方案4
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注,我們也夢想每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小摯友們度過一個喜悅而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關切孩子的機遇,匯一城為孩子們用心打定了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在快樂的匯一城度過一個喜悅難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小摯友們來體驗喜悅、共享喜悅。
二、活動時間:2022年6月1日(待定)
三、活動主題:
集聚快樂心連一城
把喜悅還給孩子,讓喜悅永駐童心
關愛手牽手快樂共擁有
四、活動地點:__
五、活動目的
擴大消費者對__的熟悉與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場熟悉與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的添置行動;
活動給參與活動的兒童摯友一個驚喜、一份喜悅、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘卻的兒童節(jié)。
六、活動概況
三大嬉戲樂園(凡在匯一城消費才可加入)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,
2、家庭快樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓天性的馬克杯記錄當天的快樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立刻制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園:(照片在__官方微博上舉行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最快樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小摯友笑臉參選作品都需要寫領會地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份
方式二:舉行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小摯友舉行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費才可加入)
每個家長都可將今日的祈福將成為小摯友明日美觀的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小摯友想說的一句話(或祈福,或鼓舞)。
2、工作人員將將這些貴重的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小摯友。再回首,歲月荏苒,光陰匆促,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的情意。
卡通人物互動:
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小摯友舉行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環(huán)節(jié))
小摯友穿上商家供給的服裝在舞臺
上舉行時尚服裝秀
小摯友當家(活動表演環(huán)節(jié))
活動開頭前征集及登記參賽的小摯友
參賽的小摯友需要在匯一城場內(nèi)添置大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長遏止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)視)
泡沫魔術(活動表演環(huán)節(jié))
魔術師在舞臺上與小摯友互動魔術表演
話劇《灰姑娘》探索水晶鞋(活動表演環(huán)節(jié))
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事
稍作改編,灰姑娘與王子率領小摯友在活動現(xiàn)場探索水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕
七、活動宣傳:
主辦方創(chuàng)造官方微博,舉行前期活動預報及活動征集、活動報道、活動投票等。
小學六一兒童節(jié)唱紅歌計劃方案5
一、活動時間:20_年6月1日(概括時間另行通知)。
二、活動地點:中心校。
三、活動主題:表示風采,超越理想。
四、活動組織:
總計劃:熊正所
副總計劃:仲秋
執(zhí)行計劃:楊告成盛磊董自廣仲啟云
工程負責:
仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安置主持人、報幕等;
肖增傳:獎品的打定、頒發(fā)等。
張志鴻:攝像、錄像。
徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。
韋學余:校園安好、學生安好。
五、活動內(nèi)容:
以反映小學素質(zhì)教導成果,呈現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,表達“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑別致。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評比加入鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
③語言類:詩朗誦、三句半等。
④器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評比時降格。
B、節(jié)目安置:
本次慶“六一”
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