小學(xué)語文人教五年級(jí)上冊(cè)第七單元人教部編版《四季之美》課件

22.四季之美部編版語文五年級(jí)（上）第一課時(shí)第二課時(shí)

春：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

秋：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。

冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

我們熟悉描寫四季之景的詩(shī)詞名句有哪些呢？作者簡(jiǎn)介

清少納言是平安時(shí)代著名的歌人、作家，與紫式部和泉式部并稱為平安時(shí)代的三大才女。在《枕草子》之前，日本已經(jīng)出現(xiàn)了物語文學(xué)和日記文學(xué)，清少納言的《枕草子》開拓了一個(gè)新的領(lǐng)域，她的隨筆為日本散文奠定了基礎(chǔ)。 《枕草子》：

日本平安時(shí)期女作家清少納言的隨筆集。主要是對(duì)日常生活的觀察和隨想，取材范圍極廣?！墩聿葑印分形淖g本，以周作人的譯本流傳最廣、評(píng)價(jià)最高。

同學(xué)們，你們知道關(guān)于《枕草子》的知識(shí)嗎？知識(shí)加油站黎明紅暈漆黑夜幕愈發(fā)心曠神怡

凜冽閑逸未免會(huì)認(rèn)字黎明紅暈漆黑夜幕愈發(fā)心曠神怡

凜冽閑逸kuànɡlǐnlièyìyí我會(huì)讀kuànɡlǐnyìyíliè曠怡凜冽逸多音字1.早晨，小花有些頭暈（），沒去上學(xué)。2.那個(gè)小妹妹害羞了，臉上都是紅暈（）。暈

yūn

（頭暈）（暈倒）

yùn

（紅暈）(光暈）yùnyūn

會(huì)寫字筆順和規(guī)范書寫欣賞：課文朗讀1.課文是從哪幾個(gè)方面來介紹四季的？春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。整體感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文描述了四季的美景，作者通過描寫四季的美景，表達(dá)了作者對(duì)____________，也表達(dá)了作者_(dá)_______________________。對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛四季的贊美通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了這篇文章的主要內(nèi)容。文章主要寫了四季當(dāng)中，每個(gè)季節(jié)最美的是一天的什么時(shí)間，以及具有怎樣的美。朗讀課文，說說四季最美的時(shí)間是什么時(shí)候？最美的事物是什么？春季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）秋季最美的是（），最美的事物有（）冬季最美的是（），最美的事物有（）黎明天空、彩云夜晚螢火蟲黃昏歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴早晨落雪、白霜、炭火再讀課文，說說文中是怎樣描寫四季最美時(shí)間的景物之美的？天空：泛著魚肚白。彩云：染上微微的紅暈，飄著紅紫。春天最美是黎明夏天最美是夜晚螢火蟲：翩翩起舞；閃著朦朧的微光在飛行。秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。大雁：成群結(jié)隊(duì)在空中比翼聯(lián)飛。風(fēng)聲、蟲鳴：聽起來也叫人心曠神怡。冬天最美是早晨落雪：當(dāng)然美。白霜：遍地鋪滿。炭火：熊熊的、暖和的。結(jié)合文章句子，你能看出本文作者是按什么順序描寫四季之美的嗎？第一段：春天最美是黎明第二段：夏天最美是夜晚第三段：秋天最美是黃昏

第四段：冬天最美是早晨

作者是按時(shí)間順序來描寫四季之美的。第一段“春天最美是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。”

春天動(dòng)人的是色彩的美。

既有著泛著魚肚白的、染上微微的紅暈的天空的柔和之美，又有著飄著紅紫紅紫的云彩的鮮亮之美。二者相互相映襯，這是多么美的春天的黎明!第二段“漆黑漆黑的暗夜，有無數(shù)的螢火蟲翩翩起舞?！鄙鷦?dòng)形象地寫出了螢火蟲在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子的樣子，給我們帶來美的想象，喚起我們美的感覺第三段“感人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去?！庇昧藬M人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了點(diǎn)點(diǎn)歸鴉快點(diǎn)飛回家的急切心情，給人以溫暖和感動(dòng)的感覺。我也會(huì)說擬人句1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。2.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對(duì)你微笑。詞語積累（ABAB式詞語）紅紫紅紫漆黑漆黑

冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!意思是：寒冷對(duì)比：描寫寒冷的冬晨的美景，又將其與暖爐相照應(yīng)，制造出和諧的生活。只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)掃興。近義詞：敗興文章以此結(jié)尾，毫不拖沓，只有意猶未盡的感覺。第四段中哪個(gè)詞寫出了冬天的早晨人們的心情？充分表達(dá)了冬天的早晨端著火盆的人們安閑舒適的心情。閑逸通過對(duì)四季之美的描寫，你感受到了作者的什么感情？感受到了作者熱愛大自然、熱愛四季的感情。課文按時(shí)間順序，采用動(dòng)靜結(jié)合的方法來描繪四季之美，表達(dá)了作者熱愛大自然、熱愛四季的感情，啟迪人們從四季的變化中去細(xì)細(xì)品味人生的真諦。春天最美是夏天最美是秋天最美是冬天最美是早晨黎明夜晚黃昏一、根據(jù)課文內(nèi)容連一連連一連二、運(yùn)用擬人修辭改寫句子。例：黃昏時(shí)分，歸鴉朝巢里飛去。黃昏時(shí)分，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。1．傍晚，天空有許多星星，它們一閃一閃的，真好看。________________________________________2.一陣微風(fēng)吹過，小草在風(fēng)中一搖一擺的。_____________________________________________一陣微風(fēng)輕輕吹過，小草在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。傍晚，天空有許多星星，它們的眼睛一眨一眨的，亮晶晶的真好看。清少納言《枕草子》經(jīng)典語錄1.春天黎明很美。逐漸發(fā)白的山頭，天色微明。紫紅的彩云變得纖細(xì)，長(zhǎng)拖拖的橫臥蒼空。2.夏夜短，睡也沒來得及睡便到天亮，也是有情趣的，冬夜長(zhǎng)，一同很深的埋在被窩，臥聽遠(yuǎn)鐘，也是有意思的。少年郎