2.0微能力獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品：小學(xué)一年級音樂下（第六單元 月兒彎彎：欣賞 小白船）-A1技術(shù)支持的學(xué)情分析-學(xué)情分析方案+學(xué)情分析報(bào)告

小學(xué)一年級音樂下（第六單元月兒彎彎：欣賞小白船）微能力2.0認(rèn)證-A1技術(shù)支持的學(xué)情分析一、學(xué)情分析方案二、學(xué)情分析報(bào)告（框架說明）撰寫：TFCF[優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品]A1技術(shù)支持的學(xué)情分析學(xué)情分析方案基本信息縣（市、區(qū)）學(xué)校TFCF學(xué)校姓名TFCF學(xué)科音樂能力維度?學(xué)情分析口教學(xué)設(shè)計(jì)口學(xué)法指導(dǎo)口學(xué)業(yè)評價(jià)所屬環(huán)境?多媒體教學(xué)環(huán)境口混合學(xué)習(xí)環(huán)境口智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)A1技術(shù)支持的學(xué)情分析教學(xué)主題人教版小學(xué)一年級音樂下（第六單元月兒彎彎：欣賞小白船）教學(xué)環(huán)境多媒體教學(xué)環(huán)境、應(yīng)用PPT、白板、電腦、手機(jī)等教學(xué)對象及特點(diǎn)一（1）班全體學(xué)生教學(xué)目標(biāo)（一）、知識與技能目標(biāo)：1、能夠用連貫的氣息吹奏《小白船》。2、通過小游戲“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”來鞏固排簫吹口音準(zhǔn)。（二）、過程與方法目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)吹奏《小白船》這首優(yōu)美的兒歌，提高學(xué)生對音樂的表現(xiàn)力，2、通過學(xué)習(xí)吹奏《小白船》，能啟發(fā)學(xué)生的發(fā)展想象力。（三）、情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、指導(dǎo)學(xué)生用三拍子的韻律來抒發(fā)美好的情感。2、能用輕柔的蕭聲來吹奏出夜空中月亮搖動(dòng)的生動(dòng)形象和美好意境。教學(xué)重點(diǎn)1、唱好二聲部合唱《小白船》。2、打擊樂律動(dòng)體驗(yàn)歌曲三拍子的節(jié)奏。學(xué)習(xí)難點(diǎn)用打擊樂為三拍子樂曲伴奏、二聲部合唱并有感情地演唱歌曲。分析目的通過微信群向班級群里分享一米閱讀預(yù)習(xí)鏈接，除了可以了解學(xué)生預(yù)習(xí)課文的情況，更能作為教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的依據(jù)，使學(xué)生能在有效預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有所提升，使課堂的學(xué)習(xí)更有針對性、實(shí)效性。分析工具微信、一米閱讀APP分析方法答題調(diào)查法學(xué)情分析實(shí)踐方案《小白船》是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌曲優(yōu)美而抒情,描述了傳說中的神話故事,表現(xiàn)了小朋友在仰望寧靜的夜空時(shí)所產(chǎn)生的美好想象和對美好生活的無限向往,而對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對神秘世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律,寬廣舒展的節(jié)奏,鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動(dòng)形象和美好的神奇意境。歌曲為二段體結(jié)構(gòu),第一樂段比較深沉、寧靜,第二樂段(為第二課時(shí)內(nèi)容)為二部合唱,平行三度的二聲部和諧悅耳,充滿想象,突出了夜空的遼闊和神秘。評價(jià)等級?優(yōu)秀 口合格口不合格A1技術(shù)支持的學(xué)情分析學(xué)情分析報(bào)告一、任務(wù)描述：提交一份針對上述方案的學(xué)情分析報(bào)告解讀視頻，說明分析對象、工具應(yīng)用過程與方法、結(jié)果呈現(xiàn)與分析等報(bào)告主要內(nèi)容，視頻時(shí)間不超過5分鐘。二、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、講解內(nèi)容完備、邏輯清晰；2、對工具應(yīng)用過程有完整描述；3、應(yīng)用圖表呈現(xiàn)了分析結(jié)果，可讀性強(qiáng)；