環(huán)保教育課教案

第第頁(yè)環(huán)保教育課教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解“世界環(huán)境日”的來(lái)歷

2、了解愛(ài)惜綠化，愛(ài)惜小動(dòng)物的重要性；

3、提高環(huán)保意識(shí)

教學(xué)重點(diǎn)：

“世界環(huán)保日的來(lái)歷”，愛(ài)惜綠化

教學(xué)預(yù)備：

做游戲的一些道具及獎(jiǎng)品

教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入課程，明確要求同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話(huà)嗎？這句話(huà)充分說(shuō)明白愛(ài)護(hù)環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的重要性。所以，今日我們就邀請(qǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)境方面的知識(shí)。今日，我們將一起了解“世界環(huán)境愛(ài)護(hù)日”的來(lái)歷，了解綠化的重要性，愛(ài)惜公物，愛(ài)惜小動(dòng)物。

2、課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)

〔1〕、看圖說(shuō)話(huà)，看著下面的圖，簡(jiǎn)約的描述一下，并發(fā)表自己的看法

圖1

圖2

(2)、互動(dòng)小游戲

游戲1:.籮卜蹲

將參加者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要全都，依此類(lèi)推但不能立刻回指。

以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿、，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。念完后全部白蘿卜手指全都指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們立刻要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

游戲2:搶椅子

臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，開(kāi)始數(shù)數(shù)，四個(gè)人伴著聲音圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)叫停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最末兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

給獲勝者分發(fā)獎(jiǎng)品。

3、總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們的課就快結(jié)束了，同學(xué)們，相信上了這節(jié)課，你們的環(huán)保意識(shí)有了肯定的提高，你們是新世紀(jì)的主人，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，共建綠色家園。

附錄一：

“環(huán)境日的來(lái)歷”

同學(xué)們，你們知識(shí)“世界環(huán)境日”是哪一天？它是怎樣來(lái)的嗎？“世界環(huán)境日”是一九七二年六月五日至十六日在斯德哥爾摩進(jìn)行的`第一次世界人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上倡議的。人類(lèi)既是環(huán)境的制造者，又是環(huán)境的塑造者，環(huán)境給人以維持生存的東西，人類(lèi)獲得了以很多方法和在空前規(guī)模上改造其環(huán)境的技能。人類(lèi)環(huán)境是自然和人為的兩個(gè)方面，對(duì)于人類(lèi)的美滿(mǎn)和對(duì)于享受生存的基本權(quán)利都是必不可少的；愛(ài)護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，是關(guān)系到全世界各族人民的美滿(mǎn)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要問(wèn)題，人類(lèi)總得不斷地總結(jié)閱歷，有所發(fā)覺(jué),有所發(fā)現(xiàn)，有所制造，有所前進(jìn)。在現(xiàn)代，人類(lèi)改造其環(huán)境的技能，假如明智地加以運(yùn)用的話(huà)，就可以給各國(guó)人了帶來(lái)開(kāi)發(fā)的利益和提高生活質(zhì)量的機(jī)會(huì)，假如運(yùn)用不當(dāng)，就會(huì)給人類(lèi)和人類(lèi)環(huán)境造成無(wú)法估量的損害，在人為的環(huán)境，特別是生活和工作環(huán)境里存在著有害于人類(lèi)身體、精神和社會(huì)健康的嚴(yán)峻缺陷；人口的自然增長(zhǎng)和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，不斷地給愛(ài)護(hù)環(huán)境帶來(lái)一些問(wèn)題。假如采用適當(dāng)?shù)拇胧┖驼?，這些問(wèn)題是可以解決的。

附錄二：

綠化從身邊做起

愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜綠化，我們要做的太多了，我們只有從身邊做起，下面就是一些身邊的環(huán)境愛(ài)護(hù)措施：

首先，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，由于一節(jié)廢電池中所含的重金屬，假如流到清潔的水中，它造成的污染是特別厲害的。

其次，在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)約文具用品，杜絕糜費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，糜費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。

第三，應(yīng)當(dāng)盡量避開(kāi)運(yùn)用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和一般竹筷子來(lái)替代，這樣就可以大大減削垃圾的產(chǎn)生。

第四，雖然泡泡糖是小伙伴們非常喜歡的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基，由于它會(huì)處處亂黏。在吃的時(shí)候，可以先將它的包裝紙收好，用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

第五，不要任意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類(lèi)的益友一一青蛙，由于1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng)，其中主要是害蟲(chóng)。

第六，