小班幼兒園評語下學(xué)期

小班幼兒園評語下學(xué)期

小班幼兒園評語下學(xué)期1

1.你是個懂事的女孩，每一天早上你都要鞠躬向老師問好，信任這一優(yōu)點會使你贏得許多伴侶，努力吧，你會更精彩的。

2.洋洋是個淘氣好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這完善的心靈永久伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。

3.你是一個文雅可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理潛力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好，有很多好伴侶。你上課時能仔細(xì)聽講，但不大舉手發(fā)言，盼望你以后更大膽些，能主動表達(dá)自己的想法和感受，好嗎?

4.嬉戲時你是那么投入，真不錯!你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜愛，假如你在自理潛力方面再提高些，上課時能再仔細(xì)一點，多動手操作練習(xí)，老師信任你在學(xué)習(xí)上也會有很大的進(jìn)步的。

5.活潑好動，用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能仔細(xì)地把自己的那份飯菜吃完，這個習(xí)慣真好。你是個聰慧的孩子，只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己，缺少主見。假如在學(xué)習(xí)上你能自覺主動點的話，那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!

6.徐寒琳：你是一個文雅乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有很多好伴侶，大家相處得很好，你做事情共性細(xì)心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言，盼望你上中班以后能變得更活潑開朗些，做個自信英勇的孩子。

7.你是一個聰慧懂事的小男孩，這學(xué)期來到我們班上，能很快的適應(yīng)新的環(huán)境，與小伴侶友好相處，你愛搭積木，嬉戲時也很活躍…盼望你以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣，你必需會更棒的，好嗎?

8.任碗怡：文雅細(xì)心是你的優(yōu)點，敬重師長做事仔細(xì)，能干的你能夠仔細(xì)的把衣服穿好，按時完成作業(yè)，但是回答問題聲音有點小，老師盼望你以后你能夠大膽些自信些和小伴侶歡樂的成長，

9.佳萱：你給老師的印象是-聰慧穩(wěn)重細(xì)心善解人意。老師很喜愛你。聰慧的你，作事仔細(xì)，手工畫畫做得更好，生活自理潛力很強。假如活動時能變得專心大膽些，提高自己的語言表達(dá)潛力就更好了!加油呀!

10.程雨晨：害羞穩(wěn)重是你的共性?；顒訒r，很少觀察你高高舉起的小手。你書寫非常工整，但需要提高速度。你應(yīng)對困難，經(jīng)常用哭鼻子解決。假如你能改掉這些小毛病，變得英勇些頑強些，那就好了!你說呢?

11.你是一名可愛乖巧的孩子。你遵守紀(jì)律，不亂插嘴，你待人大方，有禮貌。但是老師盼望你上課能專心舉手發(fā)言;吃飯時，不掉飯粒，到了幼兒園不要哭鼻子。我們立即又要長大一歲了，老師知道你行的，加油!

12.你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小伴侶都很喜愛你。你的小手也較能干，做事非常細(xì)心。這學(xué)期，你的進(jìn)步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能仔細(xì)聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師盼望你連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

13.你是一個活潑可愛的孩子。能參與老師組織的各項活動，吃飯習(xí)慣較好，不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好，能很快入睡，本學(xué)期，你動手潛力語言表達(dá)潛力也有了提高，假如上課能急躁聽老師講課，每次都專心舉手發(fā)言，信任你會變得聰慧的。

14.你是一個文雅內(nèi)向的小女孩，你愿意自己的事情自己做，與小伴侶相處和諧，你上課時有良好的傾聽習(xí)慣，肯動腦筋，本學(xué)期在專心發(fā)言和繪畫吃飯等方面，進(jìn)步都較大。盼望朱文悅小伴侶在新的一學(xué)期里更活潑大膽些，做個英勇自信的孩子。

15.你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師溝通，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映敏捷，思維活躍，理解潛力較強，但你有時做事不能堅持究竟，需要老師督促。盼望你能改掉缺點，在各方面都成為其他小伴侶的榜樣，好嗎?

小班幼兒園評語下學(xué)期2

1.你是個聰慧可愛勤勞的小男孩兒。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你上課仔細(xì)愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法。你愛幫忙有困難的小伴侶，喜愛做一些力所能及的事，盼望韋威以后持續(xù)好的優(yōu)點，做事再快一點，細(xì)心一點，平常多看看圖書，多熟悉一些字寶寶。你必需會是最棒的!

2.徐澎：你是一個活潑可愛聰慧能干的小伴侶。這學(xué)期，你上課能仔細(xì)地聽老師講故事念兒歌了，知道有事會告知老師了。但你午睡習(xí)慣不太好，喜愛和別的小伴侶講話，假如能改掉這個缺點，老師會更加喜愛你的。就要上學(xué)校了，老師盼望你揚長避短，全面進(jìn)展，做個三好生。

3.你是個和善又大方的女孩子。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好。你的自理潛力變強了。你上課很仔細(xì)，有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負(fù)責(zé)。老師盼望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。加強熬煉，不要怕吃苦。常常去看一些圖書，多熟悉一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎?

4.儲君：你活潑天真，對老師很有禮貌。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，老師教的學(xué)問大部分都把握了，真棒!這學(xué)期你也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到興奮。盼望你在一班級更加仔細(xì)學(xué)習(xí)，爭取更大的.進(jìn)步。好嗎?

5.孫博勛：你是個活潑有共性的孩子，在遇到困難時英勇頑強，象個男子漢。在學(xué)習(xí)過程中理解潛力強，學(xué)得快，喜愛幫忙同伴。在課堂上你能仔細(xì)聽講遵守紀(jì)律，對老師布置的作業(yè)總能按時仔細(xì)地完成，學(xué)習(xí)的習(xí)慣好。老師盼望你在一班級再接再厲，做個全面進(jìn)展的三好同學(xué)。

6.你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜愛幼兒園，喜愛和老師說說話，這學(xué)期你上課仔細(xì)了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達(dá)潛力有了很大的進(jìn)步。你能經(jīng)常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師盼望瑤瑤以后做事再細(xì)心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?

7.你是個寧靜內(nèi)向的小伴侶。小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，上課總能仔細(xì)聽講，很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù);你的作業(yè)總是那么潔凈干凈，畫畫時能留意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心吃飯時共性愛和旁邊的孩子鬧，盼望你能改掉這個壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎?

8.你是個活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步，你開朗了很多，也大方細(xì)心了。共性是自我服務(wù)潛力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你此刻很情愿參與嬉戲活動，小組長工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，畫畫和數(shù)學(xué)寫得都不錯。你熟悉許多字寶寶。盼望以后做事的速度快一些，你必需會變得更好。

9.你是個聰慧可愛又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很精彩。你上課仔細(xì)愛動腦筋，愛學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的本事和學(xué)問。你的畫畫也有提高，但你從不傲慢，總是一向仔細(xì)地學(xué)。你還很情愿幫忙老師和其他的小伴侶做一些好事，小伴侶都很喜愛你。老師盼望連續(xù)持續(xù)優(yōu)點，做一個老師得力的小助手，好嗎?

10.束佳穎：你是位文雅可愛的小姑娘，有禮貌，愛學(xué)習(xí)，友愛同伴。這學(xué)期老師常能看到你在課堂上舉起小手專心發(fā)言了，有事你也能主動和老師溝通了，大膽發(fā)表自己的見解，自信念增加了。老師盼望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一班級更加仔細(xì)地投入到學(xué)習(xí)中，爭取更大的進(jìn)步。

11.瑤瑤，你是個文雅不愛講話，做事仔細(xì)的孩子。課堂上能較仔細(xì)思索老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很快樂。你敬重老師，與小伴侶們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些，老師盼望你多與小伴侶溝通，多聽聽別人的看法，爭取更大的進(jìn)步，好嗎!

12.你是個活潑和善又有些淘氣的小女孩，你對人熱忱，總喜愛幫忙小伴侶;你很愛勞動，經(jīng)常為班級做好事。這學(xué)期你各方面都有很大進(jìn)步，你變得更加懂事了，做事更仔細(xì)細(xì)心，上課也能多開動小腦筋了，還熟悉了很多字寶寶。盼望你以后在書寫方面多練習(xí)，并增加語言表達(dá)潛力，讓自己變得更棒，好嗎?

13.你是個文雅自律的小姑娘。平常和小伴侶相處較好，大家都情愿和你交伴侶;課堂上能仔細(xì)聽講，遵守課堂紀(jì)律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫唱歌較感愛好，并能很主動的參與各項嬉戲活動，自我服務(wù)潛力較強。盼望你下學(xué)期能大膽舉手洪亮發(fā)言，老師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎?

14.你是個聰慧活潑又能干的孩子。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你對老師很有禮貌，喜愛幫忙別人。你的生活習(xí)慣也好。自理潛力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課仔細(xì)，喜愛舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師盼望清清以后午睡時不要講話。遇到事情