2014年10月全國(guó)自考美育基礎(chǔ)考前密卷00409(含答案)

2014年10月全國(guó)自考美育基礎(chǔ)考前密卷00409(含答案)一、單項(xiàng)選擇題（25125）是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1題對(duì)于美育的性質(zhì)，教材的觀點(diǎn)是()美育是藝術(shù)教育美育是美的價(jià)值的教育美育是情感教育美育是生命教育【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分2題美育中的形象()僅僅作為一種手段，而不是目的僅僅作為一種目的，而不是手段既是目的，又是手段，更重要的是目的既不是目的，也不是手段【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分3題《詩(shī)經(jīng)》中的“螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮!”指的是()人體美服飾美人格美感情美【正確答案】A【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分4題“游戲的沖動(dòng)”是由()提出的。柏拉圖亞里士多德席勒賀拉斯【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分5題超功利性的心理結(jié)構(gòu)是()智力結(jié)構(gòu)意志結(jié)構(gòu)審美結(jié)構(gòu)道德情感【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分6題關(guān)于自然美的實(shí)質(zhì)，我們認(rèn)為較為科學(xué)的觀點(diǎn)是()客觀派主觀派主客觀統(tǒng)一派實(shí)踐派【正確答案】D【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分7題教師審美素養(yǎng)區(qū)別于一般人的審美素養(yǎng)的一個(gè)具體特征是()廣泛性發(fā)展性專業(yè)性靈活性【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分8題()先生曾指出“美育的基礎(chǔ)立在學(xué)?！薄２淘嗤鯂?guó)維梁?jiǎn)⒊醴蛑菊_答案】A【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分9題徹底治愈人性分裂的途徑是（）德育體育美育理性教育【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分10題對(duì)胎兒進(jìn)行美育的主要形式是（）講故事聽音樂聊天彈琴【正確答案】B【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分11題生產(chǎn)勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)的美的基礎(chǔ)是（）人格美情感美人的美內(nèi)在美【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分12題“第一部美育的宣言書”是指（）《美育書簡(jiǎn)》《理想國(guó)》《教育書簡(jiǎn)》《思問路》【正確答案】A【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分13題認(rèn)為“趣味無可爭(zhēng)辯，但是可以休養(yǎng)”的是（）袁中道朱光潛席勒休謨【正確答案】B【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分14題語言藝術(shù)與其他藝術(shù)種類的最大區(qū)別在于（）語言藝術(shù)的審美媒介是語詞語言藝術(shù)要求抑揚(yáng)頓挫語言藝術(shù)的語詞不同于抽象思維的語詞語言藝術(shù)中的語詞不同于日常生活中的語詞【正確答案】A【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分15題審美結(jié)構(gòu)是指()主體反映事物的性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律及各種事物之間的聯(lián)系的心理結(jié)構(gòu)人在社會(huì)實(shí)踐中，凝聚和積淀起來的一種由理性主宰、支配感性的心理結(jié)構(gòu)由知、情、意三種心理結(jié)構(gòu)構(gòu)成的人的總體心理結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是主體內(nèi)部反映客觀事物的審美特性及其相互聯(lián)系的心理活動(dòng)結(jié)構(gòu)【正確答案】D【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分16題（）是美感的最高層次，它為創(chuàng)造活動(dòng)提供高級(jí)的思維動(dòng)力。愉悅形象性自由超功利性【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分17題美育中的形象（）僅僅作為一種手段僅僅作為一種目的既是目的又是手段既不是目的也不是手段【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分18題審美教育形成獨(dú)立理論體系的標(biāo)志是（）《詩(shī)藝》一書的完成美育學(xué)與美學(xué)完全分離《美育書簡(jiǎn)》一書的完成黑格爾《美學(xué)》一書的完成【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分19題腦細(xì)胞組織成長(zhǎng)最迅速的時(shí)期是（）0~36青少年30【正確答案】B【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分20題莊子認(rèn)為世界上最大、最真實(shí)的美就是（）審美心胸自然無為和諧統(tǒng)一有用【正確答案】B【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分21題美育的（），使人擺脫了物質(zhì)和功利欲求的束縛，而專注于美的觀照之中。形象性愉悅性自由性實(shí)用性【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分22題蔡元培美育思想中的一個(gè)重要內(nèi)容是（）趣味教育寓教于樂以美育代宗教快樂教育【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分23題“泰ft之雄，華ft之險(xiǎn)，桂林之秀，黃ft之奇”屬于自然美的（）多變性天然性奇特性不確定性【正確答案】B【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分24題“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”指的是（）尤為重要。審美感覺審美知覺審美實(shí)踐審美情感【正確答案】C【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分25題塑造人的審美心理結(jié)構(gòu)的最佳途徑是（）提供豐富的審美對(duì)象進(jìn)行審美教育培養(yǎng)完形能力培養(yǎng)整合能力【正確答案】B二、多項(xiàng)選擇題（10110）個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。1題教師內(nèi)在審美素養(yǎng)的培養(yǎng)通過哪些途徑()理論學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累審美實(shí)踐活動(dòng)審美欣賞活動(dòng)和審美創(chuàng)造活動(dòng)通過對(duì)生活的感受【正確答案】ABCD【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分2題審美感知愉悅的特點(diǎn)有()穩(wěn)定性易變性直接性和諧性美與善的交織【正確答案】BC【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分3題增強(qiáng)審美創(chuàng)造力的途徑有()要激發(fā)審美創(chuàng)造欲望要認(rèn)識(shí)和掌握美的規(guī)律要注意創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和訓(xùn)練要掌握熟練的審美創(chuàng)造技巧臨摹藝術(shù)作品【正確答案】ABCD【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分4題人類物質(zhì)文明的發(fā)展經(jīng)歷了()實(shí)用階段綜合階段分化階段結(jié)合階段完善階段【正確答案】ACD【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分5題學(xué)校美育的特征是()以教學(xué)為主影響最為深廣時(shí)間最為持久計(jì)劃性強(qiáng)系統(tǒng)性強(qiáng)【正確答案】ADE【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分6題社會(huì)美的特點(diǎn)有()具有強(qiáng)烈的社會(huì)性形式重于內(nèi)容具有相對(duì)的穩(wěn)定性和確定性多變性不確定性【正確答案】AC【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分7題實(shí)施美育的三條主要途徑是()家庭美育學(xué)校美育社會(huì)美育環(huán)境美育生態(tài)美育【正確答案】ABC【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分8題小學(xué)美育的特點(diǎn)是()直觀教學(xué)為主理論講授為主情感教育為主理性分析為主開展多種多樣的活動(dòng)為主【正確答案】ACE【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分9題教師的內(nèi)在審美素養(yǎng)主要包括()豐富的美學(xué)和美育理論豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)完善的個(gè)體審美心理結(jié)構(gòu)完美的個(gè)體人格結(jié)構(gòu)健康人格的魅力【正確答案】ACE【你的答案】本題分?jǐn)?shù)1分10題審美直覺感受能力包括()審美知覺能力審美想象能力審美態(tài)度能力審美領(lǐng)悟能力審美趣味能力【正確答案】ABD三、名詞解釋題（53151題審美意象主體的主觀因素，而是二者相融合形成的審美形象。【你的答案】本題分?jǐn)?shù) 修改3分 分?jǐn)?shù)你的得分2題審美感興能力【正確答案】審美感興能力：是指人在審美活動(dòng)中，對(duì)于外物的感知、感動(dòng)和感發(fā)的能力，也是對(duì)于人自身生命的意義和價(jià)值感悟的能力。主要包括審美態(tài)度、審美直覺感受能力和審美趣味?！灸愕拇鸢浮繑?shù)3分

修改分?jǐn)?shù)你的得分3題理性的沖動(dòng)缺乏個(gè)性，是理性化的人。在這種狀態(tài)下，人是不自由的?！灸愕拇鸢浮勘绢} 修分?jǐn)?shù) 改3分 分你的得分 數(shù)4題心靈美【正確答案】心靈美：人的心靈美是指一個(gè)人內(nèi)心世界的美，它表現(xiàn)在人的品質(zhì)、道德情操、性格、理想追求、精神境界等方面，它在人的美中起主導(dǎo)作用?！灸愕拇鸢浮勘绢}分?jǐn)?shù)3分

修改分?jǐn)?shù)你的得分5題審美心胸【正確答案】審美心胸：是一種超越了各種利害關(guān)系的觀照方式，它的基本特征就是不受功名、生死、榮辱等有限性的制約，心胸寬廣，心態(tài)平衡?！灸愕拇鸢浮克?、簡(jiǎn)答題（46241題健美相對(duì)穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)是什么?【正確答案】(1)勻稱、適中、合比例的體形；(2)富有彈性、發(fā)展均衡，分布合理的肌肉；(3)紅潤(rùn)光澤、平滑柔韌的皮膚；(4)靈活敏捷，端莊優(yōu)雅的姿態(tài)和動(dòng)作等；總之，健、力、美的融合，是人體美的體現(xiàn)。【你的答案】數(shù)6分

修改分?jǐn)?shù)你的得分2題什么是審美觀?怎樣的審美觀是正確的?【你的答案】本題 修分?jǐn)?shù) 改6分 分你的得分 數(shù)3題概述美育與德育的基本區(qū)別，德育為何不能代替美育?【正確答案】美育與德育雖然有著十分密切的關(guān)系，但是，美育與德育還不是一回事，(1)性質(zhì)不同。美育是感性、情感的教育。它主要是陶冶人的情感、凈化人的心靈、培養(yǎng)人(2)功能不同。美育的主要功能是保持個(gè)體精神的平衡、和諧與健康，協(xié)調(diào)人的感(3)范圍不同。美育的范圍比較廣泛，它包括自然、社會(huì)、藝術(shù)、科技等各個(gè)領(lǐng)域(4)方式不同。美育是采取一種自由的【你的答案】本題 修分?jǐn)?shù) 改6分 分你的得分 數(shù)4題為什么說審美愉悅是人的高級(jí)精神愉悅?因此，審美愉悅是人的一種高級(jí)精神愉悅?！灸愕拇鸢浮课?、論述題（本大題共2小題，每小題13分，共26分）1題試結(jié)合所學(xué)理論知識(shí)，談?wù)勅绾螌?duì)學(xué)生進(jìn)行“五講四美”的“四美”的教育。拾金不昧等行為就是美的。相反，目無法紀(jì)、不接受教育、不講禮貌、不遵守秩序的行為本題分?jǐn)?shù)13分

【你的答案】修改分你的得分 數(shù)2題論述美育的任務(wù)?！菊_答案】美育的任務(wù)，總的來說就是引導(dǎo)人們樹立正確的審美觀，幫助人們提高對(duì)美的事物的感知能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力，塑造健康的審美心理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展，造就全面發(fā)展的人。具體來說，包括以下幾個(gè)方面：(1)培養(yǎng)正確的審美觀審美觀是世界觀的重要組成部分，它是對(duì)美和審美等問題所持的基本觀點(diǎn)，審美觀受一定時(shí)期社會(huì)生活制約，同時(shí)也受世界觀和美學(xué)傳統(tǒng)的影響，不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)以及不同個(gè)人，審美