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教師寄語春來春去,燕離燕歸,枝條吐出點點新綠,紅花朵朵含苞欲放,楊柳依依書寫無悔年華,白云點點唱響人生奮斗的凱歌,微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛,沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。因式分解 導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標::1、會運用平方差公式分解因式。2、靈活地運用公式法或已學(xué)過的提公因式法進行分解因式, 正確地判斷因式分解的徹底性問題。學(xué)習(xí)過程:一、準備活動:1、提出問題,創(chuàng)設(shè)情境(1)什么是因式分解?我們已經(jīng)學(xué)過的因式分解的方法有什么?(2)判斷下列變形過程,哪個是因式分解?①(x+2)(x-2)=x24②x243xx2x23x③7m7n77mn12、根據(jù)乘法公式進行計算:(1)(x+3)(x-3)=(2)(2y+1)(2y-1)=(3)(a+b)(a-b)=3、猜一猜:你能將下面的多項式分解因式嗎?(1)x29=(2)4y21=(3)a2b2=二、合作探究(一)想一想:觀察下面的公式:a2(b2=(a+b)(a—b)這個公式左邊的多項式有什么特征:_______________________________________________公式右邊是______________________________________________________________________這個公式你能用語言來描述嗎?______________________________(二)動手試一試:1、判斷下列各式哪些可以用平方差公式分解因式,并說明理由。①x2 y2 ②x2 y2 ③ x2 y2 ④ x2 y22、你能把下列的數(shù)或式寫成冪的形式嗎?(1)4x2()2(2)x2y2()2(3)0.25m2()2(4)4a4=()23、你能把下列各式寫成a2b2的形式嗎?9(1)a21(2)x2y24(3)x20.25y2(4)16121m24、你能將下列各式因式分解嗎?22(1)4x2-9(2)xyxy(三)做一做:把下列各式因式分解:2(1)4x29y2(2)–9x+4(3)(x y)2 9m2 (4) 4(a b)2 9(a b)2(四)想一想:下面的式子你能用什么方法來分解因式呢?請你試一試。(1)a3bab3(2)x4-81三、自我體會:(1)你學(xué)會了運用什么公式來分解因式?并寫出公式。(2)你的收獲是什么?(3)你還有哪些疑問?四、走近中考:1、(08.四川)分解因式:x34x=____________2、(07.廣東)下列各式中,能用平方差分解因式的是()(A)x24y2(B)x22x1(C)x24y2(D)x24y23、(08.佛山)計算:xy222xyxy五、超越自我1、對于任意的自然數(shù) n,(n 7)
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