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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)關(guān)于六年級(jí)的作文集合5篇六年級(jí)的作文篇1
我的家鄉(xiāng)是個(gè)漂亮,迷人我地方。清清的河水,五彩繽紛的野果,給我留下了深刻的印象。
春天,地上花繁葉茂,桃花開了,梨花來了,太陽(yáng)花也開了小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳唱著奇妙的歌。我們?cè)诨▍仓杏^賞花兒的美,聞著花的香味。達(dá)到了一種無法想象的境界……
夏天,大叔爺爺有長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們一起去河里捉魚,哇!那水真涼快啊,我們還從水中撈出了形態(tài)不一的石頭,一起帶回家。熱了我們就去大樹下乘涼,在一起開玩笑,多么歡樂??!
秋天,田野里五花八門,果實(shí)累累,那紅彤彤,金燦燦的果子,你望見,口水肯定都留了三尺長(zhǎng)了。我不由自主的跑過去,摘了一個(gè)吃,哇!真是太好吃了,在無意中,我看到了一棵高大挺秀的桃子樹,上面水汪汪的桃子,值得你們?nèi)L一嘗。
我們還和草地上的小貓,小狗,一起玩嬉戲呢!這時(shí),公雞一家出來漫步,雞爸爸雄偉的走著,愛護(hù)著他妻子和孩子,而雞媽媽呢?帶著孩子在地上覓食,這是多么好玩的一家呀!
秋老頭走了,寒老爺又來了。這時(shí),天上紛紛下出了雪,我們一起堆雪人,打雪仗,在一起歡樂的玩耍……
大家說,我的家鄉(xiāng)是不是很漂亮啊!有時(shí)間大家也要來玩玩哦,包你會(huì)流連忘返哦!
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六年級(jí)的作文篇2
在這個(gè)物質(zhì)和科技都飛速發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),汽車,已經(jīng)成為各家各戶所必不行少的一部分。那么,汽車原委給人類帶來了什么呢?
convenient,便捷。從封建社會(huì)起先,人們出門辦事都須要靠自己的雙腿,這對(duì)于當(dāng)時(shí)生活節(jié)奏就已經(jīng)漸漸快速的人類來說,是非常繁瑣且不便利的,于是,汽車誕生了。這讓人類的出行便捷得到了質(zhì)的提升:雙腿不再疲憊、時(shí)間不再奢侈……
time,時(shí)間。人們都說時(shí)間是金子,在以前人類還是雙腳出行的時(shí)候,就相當(dāng)于是在奢侈金子。汽車的出現(xiàn),使行走在路上的時(shí)間得到了一個(gè)巨大的濃縮,從以前的走路幾非常鐘到現(xiàn)在的幾分鐘,汽車給人類節(jié)約的時(shí)間不是一時(shí)半會(huì)兒能算清的。一年三百六十五天,幾乎每天都要出行,假如每天都節(jié)約了非常鐘,一年也就節(jié)約了差不多兩個(gè)半天,想想看,這個(gè)兩個(gè)半天可以多做多少事???況且汽車給人類節(jié)約的不只是每天的非常鐘。
distance,距離。相隔兩地的親友之間假如許久不見面不免有些生疏,汽車的介入,使這個(gè)問題根本不須要介意。汽車的速度很快,每小時(shí)可行五六十公里,假如想要出門見親友,往往都只是兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在以前可都是要走上個(gè)十天半個(gè)月的,這樣,不僅不用擔(dān)憂因?yàn)榫嚯x的問題而忘了自己什么時(shí)候有個(gè)三姑二姨的問題,而且縮短的不僅是實(shí)質(zhì)的距離還有人與人之間的距離。
空間、工作、方式……汽車給人類帶來的好處數(shù)也數(shù)不清,但在這利益面具的背后,又隱藏著怎樣的禍害呢?
erosion,侵蝕。自從汽車誕生以來,為了汽車的通行,全球各國(guó)修建了數(shù)百萬(wàn)及至數(shù)千萬(wàn)公里長(zhǎng)的`馬路,其占用的土地總面積肯定相當(dāng)驚人。然而,為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和出行便利,馬路又不得不修,汽車,正在侵蝕著地球上僅存的綠色。
destroy,毀滅。為汽車所修建的馬路,是袒露的、沒有植物覆蓋的黑灰色馬路網(wǎng),就像是面積浩大的超巨型太陽(yáng)能集熱器,正貪欲地汲取著巨大的太陽(yáng)熱能,并將熱量傳遞給四周的空氣,使之氣溫上升,這種現(xiàn)象在城市猶為明顯,被稱為熱島效應(yīng)。全球氣溫的快速變暖,除了溫室氣體的大量排放外,是否也與此有肯定的關(guān)聯(lián)呢?馬路修的越多,對(duì)環(huán)境的破壞作用就越大,再加上人類生產(chǎn)活動(dòng)占用的大量土地,問題就更加嚴(yán)峻了:這事實(shí)上就是一個(gè)減綠增碳的惡性循環(huán)!另外,生產(chǎn)汽車本身也要耗費(fèi)大量能源和資源,從而更加增大了溫室氣體的排放量。而全球變暖導(dǎo)致的冰川溶化,海平面上升,是人類目前正面臨的最嚴(yán)峻的威逼之一,不能不令人深感憂慮。當(dāng)看到目前一些汽車生產(chǎn)廠正為汽車銷售量沾沾自喜的時(shí)候,我卻為人類的將來而擔(dān)憂:他們考慮到我國(guó)的環(huán)境承受力了嗎?假如我國(guó)的人均汽車保有量接近或達(dá)到美國(guó)的水平,那么離人類自我毀滅也就不遠(yuǎn)了!這并不是危言聳聽,而是人類應(yīng)當(dāng)深思的問題。
有光,就必有影。汽車給人類帶來的原委是什么?汽車的存在究竟應(yīng)不應(yīng)當(dāng)?這些問題,只有時(shí)間能告知我們。
六年級(jí)的作文篇3
今日上課鈴一響,朱老師滿面春風(fēng)地走來,說:“今日我給大家做了一個(gè)試驗(yàn)。”說完,她取出一塊底面粉紅帶著星星點(diǎn)點(diǎn)黃白的手帕,對(duì)同學(xué)們說:“今日我在保險(xiǎn)公司替這塊手帕買了份保險(xiǎn),現(xiàn)在它是燒不壞了?!蓖瑢W(xué)們一聽,都睜大了那雙新奇但又充溢疑問的眼睛。有人說:“這手帕怎么可能燒不壞呢?”有人說:“對(duì)??!老師,這不大可能吧!”
朱老師先把手帕放進(jìn)裝了半盆水的盆子里完全浸濕然后,用手把手帕擰干,再把手帕平鋪在桌面上,勻稱地倒上酒精,把手帕放在玻璃棒上,才像科學(xué)家一樣拿著打火機(jī)對(duì)我們說:“我現(xiàn)在要點(diǎn)火了,你們猜會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?”同學(xué)們異口同聲地說:“不知道!”朱老師把手帕點(diǎn)燃,玻璃棒上的手帕出現(xiàn)了橙色的火焰。我特別擔(dān)憂玻璃棒上的手帕,生怕它被火燒成灰燼,又擔(dān)憂朱老師。然而,此時(shí)的朱老師依舊鎮(zhèn)靜自若,表現(xiàn)得自信十足,還時(shí)時(shí)常地提示我們,要我們看細(xì)致。過了一會(huì)兒,玻璃棒上的手帕上的火慢慢的熄滅了,堅(jiān)持一分鐘后,只見一團(tuán)白煙緩緩上升。朱老師拎起手帕的兩個(gè)角,似乎在給我們展示。“咦!手帕怎么還是完好無缺的呢?”這時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愣住了,甚至還有個(gè)同學(xué)說“這不行能,讓我瞧瞧?!?/p>
朱老師笑了,說:“用2體積酒精和1體積水混合而成的。這樣的混合溶液在點(diǎn)燃時(shí),酒精和水同時(shí)逐步蒸發(fā)成氣體,由于這種氣體中含有不能燃燒的水蒸氣,從而降低了可燃的酒精蒸氣的濃度,使其燃燒時(shí)并不很猛烈,放出的熱量也不許多。由于有不能燃燒的水存在,一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫,從而消耗了大量的熱量。這樣,手帕的溫度升得并不高,以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn),明顯手帕也就不會(huì)被燒著了?!?/p>
忽然,大家茅塞頓開。真沒想到,生活當(dāng)中還有這么好玩的試驗(yàn),而且里面竟有如此多的科學(xué)道理,看來科學(xué)學(xué)問真的就像一片海洋,你是恒久也吸不干的。
最終,朱老師提示我們:“假如我們?cè)谌粘I钪心芏嘁恍┮暡?、多一些思索,你?huì)發(fā)覺科學(xué)其實(shí)就在我們身邊!”
六年級(jí)的作文篇4
一年有四季,但是它們是什么顏色呢?我苦苦思索著。
假如春天有顏色,那便是嫩綠色的。暖和的春風(fēng)應(yīng)面撲來,映入眼簾的是一片新綠。樹木抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,似乎是幾個(gè)難舍難分的小兄弟。小草也伸了伸懶腰,興奮地探出頭來。到處春意盎然,顯得生氣勃勃,奇妙無比。
夏天是什么顏色呢?花園中,美人蕉寬厚的綠葉托著幾朵紅艷艷的花,亭亭玉立。爆杖花的藤蔓爬滿了院子圍墻的頂部,紅艷艷的爆杖花綴滿枝頭,仿佛也在慶賀夏天的到來。樹頭下,一朵朵紅花擠身于繁枝中間,那么艷麗,那么可愛,活像一張張綻開的笑臉。夏天,萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)!我明白了,夏天是火紅色的。
秋天與夏天相比,是另一種色調(diào)。你看,那一片片黃澄澄的稻田,像鋪了滿地金子。深秋季節(jié),一部分的榕樹的樹葉在秋風(fēng)中飄落。有些樹葉在空中打著卷兒,然后劃著漂亮的弧線落到地面;有些樹葉像跳水運(yùn)動(dòng)員在表演,“空翻一周,轉(zhuǎn)體三百六十度”,然后一個(gè)美麗的著地??蛇€有更多的榕樹葉仍戀著高大的榕樹,在秋風(fēng)中搖曳。樹葉在陽(yáng)光下晃動(dòng),像一群精靈在跳動(dòng)。草坪上的小草也穿上了應(yīng)節(jié)的時(shí)裝,它們靜靜換上了一件綠中帶有一點(diǎn)淡黃的衣裳。這是一幅幅多么漂亮的畫卷!哦,秋天是綠色與黃色的世界。
冬天的顏色是濃重的。花園里的花草換上了顏色厚重的衣裳,原來一身光明的綠色,換成了眼前的墨綠色。五彩繽紛的花朵隱退了。呈現(xiàn)在人們眼前的是一幅濃墨重彩的圖畫。
啊,季節(jié)的交換,給大地披上一件又一件漂亮的新裝。
六年級(jí)的作文篇5
我家有一只可愛的小貓,他也許四歲了,相當(dāng)于人二十幾歲的年齡,還很年輕呢!
貓的身子是由兩種顏色組成的——黑色與灰色;一對(duì)粉紅色的耳朵警惕地豎著;兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓時(shí)扁。
小貓可貪吃了!每次我家煮魚的時(shí)候,他那靈敏的鼻子一嗅,就知道要吃魚了,于是他早早地在自己的飯碗旁邊等著。當(dāng)他將飯碗里的飯吃完了之后,他就會(huì)將飯碗叼著來到我身邊,然后“喵、喵、喵……”地叫著,仿佛在說:“小主子,我的飯都吃完了,再給我點(diǎn)吧!”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)扔一塊肉給小花貓,他望見了,立馬將那塊肉給吞下肚,似乎有人跟它搶似的。
小貓不僅貪吃,還很貪玩呢!
有一次,我正在做作業(yè),突然想去上廁所,就把作業(yè)放在了書桌上面??墒牵?dāng)我回來時(shí),作業(yè)上分明多了幾對(duì)梅花印,而我的筆也不知道去哪兒了,我忽然火冒三丈,趕忙跑到小貓的窩邊去看?!昂佟?,他正在咬我的筆呢!他望見我了,知道自己犯了錯(cuò),趕忙松開我的筆,“喵、喵、喵……”地叫著,我拿過筆,對(duì)他笑瞇瞇地說:“下次別這樣了,這次我就
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