桂林山水教學(xué)-【精品課件】

精品課件歡迎下載桂林山水教學(xué)導(dǎo)入新知小結(jié)作業(yè)板書拓展2.桂林山水第二課時封底四年級語文·下新課標[人]返回教學(xué)導(dǎo)入

1.誰還記得漓江的水有哪些特點？

2.這節(jié)課讓我們繼續(xù)走進課文，

學(xué)習(xí)描述“桂林之山”

的這部分

文字。靜清綠新知構(gòu)建一、觀賞桂林的山，感受“奇、秀、險”。桂林的山泰山香山峰巒雄偉紅葉似火奇秀險像什么？像什么？像什么？老人駱駝大象

1.這些山的姿態(tài)各不相同，

變化很多，

可以用課文中的一個什么詞來形容？形態(tài)萬千

2.“萬千”

表示變化很多，這一座座形態(tài)萬千、

奇特的山峰分開排列叫什么？

奇峰羅列3.“奇峰羅列”

中哪個字眼表示“

分開”？羅4.一座座分開排列，

又可以用什么詞來形容？各不相連5.一座座的山高高的，

各不相連，

好像從地上拔起來，用一個什么詞來形容？拔地而起

6.桂林的山也有很高的，

陡峭的山峰非常險峻，

課文中叫“

危峰兀立”，

這個“

?！?/p>

字有三種解釋，

你認為哪一種最合適？危：①

不安全；②

損害；③高的、

陡的

二、練習(xí)有感情地朗讀課文,細細品味哪些語言寫得特別有魅力。

1.

桂林的山真奇啊，

一座座拔地而起，

各不相連，像老人，

像巨象，像駱駝，

奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，

色彩明麗，倒映水中；

桂林的山真險啊，危峰兀立，

怪石嶙峋，

好像一不小心就會栽倒下來。2.桂林的山有什么特點？

課文是怎樣寫的？

①桂林的山用排比句寫出，

有三個特點：奇、秀、

險。②最后用“

我攀登過峰巒雄偉的泰山，

游覽過紅葉似火的香山”，

烘托出桂林的山甲天下。

3.作者寫山時，為什么先寫泰山和香山？

運用對比，突出桂林山的特點。4.練習(xí)背誦第3自然段。

美景欣賞返回

我們隨同作者欣賞了漓江的水、

桂林的山，還有空中云霧迷蒙，

山間綠樹紅花，

江上竹筏小舟，我們就像是進入了畫卷，

走進了仙境。課后，

請同學(xué)們寫一段自己眼中最美的景物，

用上本課學(xué)習(xí)的寫法。

課堂小結(jié)返回板書設(shè)計桂林山水

總起（1）甲天下

分述（2、3）

總結(jié)（4）漓江水：靜、清、綠

桂林山：奇、秀、險

舟行碧波上，人在畫中游美不勝收桂林山水甲天下漓江泛舟畫中游返回布置作業(yè)作業(yè)11.完成教材第8頁課后作業(yè)第1、2、3題。

2.預(yù)習(xí)《記金華的雙龍洞》搜集相關(guān)資料。

作業(yè)2

一、我是拼寫小能手。我們到北京去pāndēng()hóngyèsìhuǒ（）的香山，我們登上wēifēngwùlì（）的香爐峰放眼四望，景色mínglì（）的頤和園，liánmiánbúduàn（）的玉泉山歷歷在目。攀登紅葉似火危峰兀立明麗連綿不斷二、

找朋友（寫近義詞）。雄偉（）

玩賞（）仿佛（）圍繞（）連綿（）羅列（）觀賞好像雄壯環(huán)繞綿延排列三、解詞譯句我最棒。1.桂林山水甲天下。甲:_____________________________________2.舟行碧波上，人在畫中游。碧:_______

______________________________________________________________

桂林山水的美居天下第一。

第一

碧綠小船在碧綠的湖面上劃行，

人坐在船上如同在畫卷中游賞風(fēng)光。3.危峰兀立,怪石嶙峋。_____________________________

高高的山峰雄偉地聳立著,奇形怪狀的石頭重重疊疊。

__________________返回拓展延伸西湖簡介

西湖位于杭州市區(qū)西面,南北長約3.2千米,東西寬約2.8千米,總面積約6.39平方千米,環(huán)湖一周約15千米。湖風(fēng)光秀麗，景色迷人，

是我國著名的旅游勝地，

被譽為“人間天堂”。

返回返回精品課件歡迎下載長度單位與面積單位的比較長度單位面積單位與的比較人教新課標三年級數(shù)學(xué)下冊我們的朋友厘米平方分米米平方厘米平方米分米長度單位面積單位與的比較

小組合作學(xué)習(xí)1、下面哪個圖形是1厘米，哪個圖形是1平方厘米？2、比一比，它們有什么不同？1（）1（）厘米平方厘米是一條線段。1厘米是一個長度單位，用來測量一個物體的長短是多少厘米。是一個邊長1厘米的正方形。1平方厘米是一個面積單位，用來測量一個物體表面的大小是多少平方厘米。自主學(xué)習(xí)1、在紙上表示出1分米和1平方分米？2、說說它們有什么不同？它是一條線段，是長度單位。用來表示物體有多長。1分米：1平方分米：它是邊長1分米的正方形，是面積單位。用來表示物體表面的大小。它是一條線段。是長度單位，用來表示物體有多長。1米：1平方米：它是邊長1米的正方形。是面積單位，用來表示物體表面的大小。說說1米和1平方米有什么不同？厘米分米米平方厘米平方分米平方米圖形單位名稱表示的意義整理：物體表面的大小一個面面積單位物體有多長一條線段長度單位根據(jù)下面的測量要求，用長度單位還是面積單位。1、量文具盒的長短用（）單位；2、量課桌面的大小用(）單位；3、量筆記本封面的大小用（）單位4、量鉛筆的長短用（）單位周長：面積：10厘米4平方厘米10厘米4平方厘米8厘米4平方厘米10厘米4平方厘米你發(fā)現(xiàn)什么？面積相等的圖形，周長有時不相等。在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。